版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch1 uI(t) C ADC的的 量化編碼量化編碼 電路電路 dn-1 d1 d0 u I(t) S 模擬量模擬量 數(shù)字量數(shù)字量 量化編碼量化編碼 取樣:取樣:把時間連續(xù)變化的信號變換為時間離散的信號。把時間連續(xù)變化的信號變換為時間離散的信號。 保持:保持:保持取樣信號保持取樣信號,使有充分時間將其變?yōu)閿?shù)字信號。使有充分時間將其變?yōu)閿?shù)字信號。 取樣保持取樣保持 (S / H Sample / Hold) 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch2 當(dāng)滿足當(dāng)滿足 fs 2 fimax 時時, 取樣信號可恢復(fù)原信號。取樣信號可恢復(fù)原信號。 fs 取樣頻率。取樣頻率。 fimax 信號的最高頻
2、率分量。信號的最高頻率分量。 tO uI uI tO 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch3 三、量化和編碼三、量化和編碼 量化單位量化單位 數(shù)字信號最低位數(shù)字信號最低位LSB所對應(yīng)的模擬信號大小,所對應(yīng)的模擬信號大小, 用用 表示(即表示(即 1 )。)。 量化量化 把取樣后的保持信號化為量化單位的整數(shù)倍。把取樣后的保持信號化為量化單位的整數(shù)倍。 量化誤差量化誤差 因模擬電壓不一定能被因模擬電壓不一定能被 整除而引起的誤差。整除而引起的誤差。 編碼編碼 把量化的數(shù)值用二進(jìn)制代碼表示。把量化的數(shù)值用二進(jìn)制代碼表示。 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch4 劃分量化電平的兩種方法劃分量化電平的兩種方法 0 1V 1/8
3、 2/8 3/8 4/8 5/8 6/8 7/8 000 001 010 011 100 101 110 111 模擬模擬 電平電平 二進(jìn)制二進(jìn)制 代碼代碼 代表的代表的 模擬電平模擬電平 0 = 0 1 = 1/8 2 = 2/8 3 = 3/8 4 = 4/8 5 = 5/8 6 = 6/8 7 =(7/ 8)V 1V 1/15 3/15 5/15 7/15 9/15 11/15 13/15 000 001 010 011 100 101 110 111 0 模擬模擬 電平電平 二進(jìn)制二進(jìn)制 代碼代碼 代表的代表的 模擬電平模擬電平 0 = 0 1 = 2/15 2 = 4/15 3 =
4、6/15 4 =8/15 5 = 10/15 6 = 12/15 7 =(14/15)V 最大量化誤差最大量化誤差 = = (1 / 8) V = / 2 = (1/15)V 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch5 7.2.2 取樣取樣 - 保持電路保持電路 一、電路組成及工作原理一、電路組成及工作原理 當(dāng)當(dāng) uL 為為高高電平:電平: Rf ChRi uI uO uL T Rf = Ri T 導(dǎo)通,導(dǎo)通,Ch 充電至:充電至: uO = uI = uC 當(dāng)當(dāng) uL 為為低低電平:電平: T 截止,截止,Ch 基本不放電?;静环烹?。 uO 保持保持 : 為使為使 Ch 充電快充電快,Ri 越越小小越越好
5、;好; 為使電路輸入電阻高為使電路輸入電阻高,Ri 越越大大越越好。好。 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch6 二、改進(jìn)電路二、改進(jìn)電路 (LF198) 及工作原理及工作原理 R2 Ch R1 uI uO uL u O 300 30 k D1D2 S 當(dāng)當(dāng) uL = 1, S 閉合閉合 uO = u O = uI , uC = uI 當(dāng)當(dāng) uL = 0, S 斷開斷開 uO 保持保持 D1 、D2的作用的作用:限制:限制 u O 在在 uI + uD以內(nèi),起保護(hù)作用。以內(nèi),起保護(hù)作用。 6 2 1 4 5 3 8 7 uO uI uL Ch LF198 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch7 一一 、基本工作原理電
6、路、基本工作原理電路 7.2.3 逐次漸近型逐次漸近型 A/D 轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器 D/A uI 逐次漸近逐次漸近 寄存器寄存器 比較器比較器 參考參考 電源電源 時鐘時鐘 信號信號 MSBLSB MSB LSB 并行數(shù)字輸出并行數(shù)字輸出 轉(zhuǎn)換控制信號轉(zhuǎn)換控制信號 3.2V 1000 8V 1 0100 4V 0010 2V 0 0011 3V 0 0011 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch8 7.2.4 雙積分型雙積分型 A/D 轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器 一、電路組成和工作原理一、電路組成和工作原理 CO S2 C S1uI 邏輯邏輯 控制門控制門 C 定時器定時器 n 位二進(jìn)制位二進(jìn)制 計數(shù)器計數(shù)器 & dn1d0
7、 u CP 基準(zhǔn)電壓基準(zhǔn)電壓 0 正向積分:正向積分:對被測信號對被測信號uI進(jìn)行定時積分,完成一次進(jìn)行定時積分,完成一次 2n 進(jìn)制計數(shù)。進(jìn)制計數(shù)。 反向積分反向積分:對:對基準(zhǔn)電壓積分基準(zhǔn)電壓積分至至u = 0, ,計數(shù)結(jié)果與計數(shù)結(jié)果與uI成正比。成正比。 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch9 S2 C S1uI 邏輯邏輯 控制門控制門 C 定時器定時器 3 位二進(jìn)制位二進(jìn)制 計數(shù)器計數(shù)器 & d2d0 u 基準(zhǔn)電壓基準(zhǔn)電壓 逐次比較型逐次比較型 雙積分型雙積分型 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)匯編ch12 7.2.7 幾種幾種A/D轉(zhuǎn)換器的性能比較轉(zhuǎn)換器的性能比較 一、一、A/D類型:類型: 直接直接 A/D 反饋比較型:反饋比較型:逐次比較型逐次比較型,計數(shù)型。,計數(shù)型。 間接間接 A/D 電壓電壓-時間變換型(時間變換型(V -T):):雙積分型雙積分型 電壓電壓-頻率變換型(頻率變換型(V- F) 并聯(lián)比較型并聯(lián)比較型 二、性能比較:二、性能比較:優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點 并聯(lián)比較型
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級英語下冊 Unit 4 單元綜合測試卷(人教陜西版 2025年春)
- 2024-2025學(xué)年山東省煙臺市棲霞市四年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 高一化學(xué)1月月考試題解析版
- 2025年重組載體疫苗合作協(xié)議書
- 2025年買方信貸合作協(xié)議(三篇)
- 2025年個人的租房合同樣本(三篇)
- 2025年億家益公司蕪湖加盟加盟店加盟合同(三篇)
- 2025年個人購買汽車合同(2篇)
- 2025年二人合伙經(jīng)營協(xié)議簡單版(4篇)
- 2025年中外合資企業(yè)勞務(wù)合同(2篇)
- 渤海大學(xué)《大數(shù)據(jù)分析與實踐》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 2024版2024年《咚咚鏘》中班音樂教案
- GA 2139-2024警用防暴臂盾
- DL∕T 5810-2020 電化學(xué)儲能電站接入電網(wǎng)設(shè)計規(guī)范
- 北京三甲中醫(yī)疼痛科合作方案
- QCT957-2023洗掃車技術(shù)規(guī)范
- 新外研版高中英語選擇性必修1單詞正序英漢互譯默寫本
- 自愿斷絕父子關(guān)系協(xié)議書電子版
- 2023年4月自考00504藝術(shù)概論試題及答案含解析
- 美麗的大自然(教案)2023-2024學(xué)年美術(shù)一年級下冊
- 成都特色民俗課件
評論
0/150
提交評論