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文檔簡介
1、相信每一個聽過 99 夜航班的聽眾都會被主播溫婉動人的聲音所吸引, 心想要是 自己也能有那樣動人的聲音該多好。 其實,不用羨慕他們,你的聲音也可以很圓潤飽滿,很好聽。當然了,口腔訓練 是必不可少的。 日積月累的發(fā)聲練習, 不僅能夠矯正你的吐字不真, 發(fā)音不準, 甚至也在潛移默 化的改變你不良的說話習慣, 讓那些影響你口頭表達的“唔、 啊、這、那、然后” 等等詞語通通不見。 如果你也想擁有漂亮的嗓音,那就跟我一起來逐步學習吧!o( A _A )o 關于正確發(fā)音: 從事語言表達的藝術家,應該在忠于生活語言的基礎上,對書面或自己的腹稿, 提綱進行第二次創(chuàng)作。 從無聲變?yōu)橛新暤模?從文字的變?yōu)榭陬^的。
2、 這就需要有良 好的發(fā)聲狀態(tài), 標準的語音, 完美的吐字歸音。 我們的語言不能再大自然的生活 語言,而是要高于生活語言的藝術語言。 要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主播, 正確的用 聲至關重要!我們必須做到: 氣息下沉,保持聲音寬厚,通暢 喉部放松避免聲音捏、窄、擠、僵 吐字歸音要做到:字頭咬住彈出,部位準確; 字頸要定型標準,過渡柔和; 字腹要拉開立起,圓潤飽滿; 字尾要歸音到位,完整自如。 彈性聲音,聲音的伸縮性和可變性 下面就對播音時的氣息控制, 共鳴運用,吐字歸音,聲音彈性變化訓練進行描述。 口部訓練篇 口的開合訓練 張開嘴打哈欠,閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和,兩嘴角向斜上方抬起,上下 唇稍放松
3、,舌頭自然平放。 咀嚼練習 張口咀嚼和閉口拒絕結合進行,舌自然平放 雙唇練習 雙唇閉攏向前,向后,向左,向右,向上,向下,及左右轉圈 舌頭練習 舌尖頂下齒,舌面逐漸上翹。舌根與軟腭接觸打響 注:口部訓練需要反復,長期的練習,對于吐字歸音有很大的幫助! 氣息控制訓練篇 胸腹聯(lián)合呼吸法 1) 慢呼慢吸立正站穩(wěn)或一只腳稍稍向前,雙目平視前方,頭正,雙肩放松, 用鼻子呼吸一口新鮮空氣。這時你似乎聞到了花的芳香,你會覺得肺的下部及腰 部充滿了氣息,感覺入了丹田,保持幾秒鐘,然后再輕緩地呼出。 2) 快吸慢呼當看到一封使你意想不到的高興地信時,這時你會快而短促的吸 了一口氣,并保持氣息,你喊了一聲啊以后,
4、還保持著吸氣的狀態(tài),這樣快速的 吸氣,是播音中常用的快吸慢呼,常練數棗的繞口令會幫助你更容易掌握。 弱控制訓練 緩慢持續(xù)的發(fā)出ai. uai.uang. iang四個音 夸大聲調,延長發(fā)音,控制氣的訓練。 通過夸大連續(xù),控制氣息,擴展音域。 強控制訓練 1)用京劇老生笑的感覺,吸氣后發(fā) ha-ha-ha-ha-ha,體會氣息下沉 2)反復彈發(fā)hei-ha-hou 3)Pe ng-pa-pi-pu-pai體會氣上下貫通,力度加強 共鳴控制訓練 播音員主持人在工作時需要一定的共鳴作為基礎,以達到寬厚,圓潤明亮,集中 地用聲目的。在你播音時,感到不費力,自然,舒展。就是運用了共鳴。好的用 聲者使用在
5、聲帶上的能量只占總能量的五分之一,而五分之一的力卻用在了控制 發(fā)音器官的形狀很運動上面。 在產生共鳴的過程中,共鳴器官把發(fā)自聲帶的原聲在音色上進行潤色,優(yōu) 美。調節(jié)共鳴器官可以豐富或改變聲音色彩, 同時起保護作用。因為良好的共鳴 減輕了氣流對聲帶的沖擊,延長了聲帶的壽命。 播音,主持節(jié)目時,大部分采用中音區(qū),而中音區(qū)的形成又在口腔上下, 這樣就決定了用聲的共鳴重心在口腔上下,以口腔共鳴為主。胸腔底座是基礎, 要多一點,發(fā)高音時增加呼吸量,發(fā)揮一下鼻腔,頭腔的的作用。 聲音圓潤集中,需要改變口腔共鳴條件,發(fā)音時雙唇集中用力,下巴松, 打開牙關。喉部放松,提額肌,頰肌,笑肌,在共同運動時,嘴角上提
6、。張口吸 氣或用“半打哈欠”感受喉部,舌根,下巴放松。這時口腔共鳴會加大,在打開 口腔時,同時也要注意唇的收攏。 口腔共鳴訓練 雙唇用噴法,舌頭用彈法,要有意識集中一點發(fā),似子彈從嘴里噴出,集中柵格 直打到硬腭前端送出,注意鼻咽要關閉,不產生泄漏。 ba-da-gaba-da-ga Pa-da gapa-ta-ka ba da ga pa ta ka Pa ta ka ba da ka peng pa pi pu pai pai pu pi pa peng 聲音彈性訓練 有聲語言負載量大,信息量大。我們播音創(chuàng)作要適應思想感情多 變的要求。要想感情真摯動人,就需要在自然地基礎上逐步培養(yǎng)一種具有感
7、染力 的聲音,使得聲音和感情統(tǒng)一起來,是聲音適合感情的變化,適應作品的內容的 需要。也就是聲音應該有伸縮性和可變性,即聲音的彈性。 聲音彈性的訓練: 1,擴展音域,加大音量,控制氣息。注意聲音的高低,強弱,虛實,剛柔,厚 薄,明暗等變化。 2.刻意夸大,聲音運動幅度大,用丹田氣。 吐字歸音訓練 普通話音節(jié)分為聲母,韻母,聲調,即字頭,字頸,字腹,字尾,字神,在播報 中,播音員吐字清晰,聲音飽滿是最基礎的要求。 字頭:咬住彈出,部位準確 氣息飽滿結實有力短暫敏感干凈利落 字頸:定型標準 過渡柔和 肌肉緊張 次于聲母 音短氣弱 準確自然 字腹:拉開立起氣息均勻音長聲響圓潤飽滿窄韻寬發(fā)寬韻窄發(fā)前音后發(fā) 后音前發(fā)圓唇扁發(fā)扁唇圓發(fā) 字尾:尾音清短完整自如 避免生硬突然收住歸音到位送氣到家干凈利索 趨于鮮明 字神:陰陽上去 高低轉降 達到字音規(guī)范,字正腔圓 補充: 克服大舌頭的方式也十分巧妙!將“中央人民廣播電臺”用拼音法拼讀出來。也 就是zh
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