技師的年度工作總結五篇2019

1、技師的年度工作總結五篇2019立足本崗位，積極開展小改小革活動，攻克生產中的所遇到的難題，力爭在創(chuàng)新創(chuàng)效方面繼續(xù)取得好成績。下面是小編為大家推薦的技師的年度工作總結，供大家參 考，希望大家喜歡。精選技師的年度工作總結篇一在新中國六十華誕之際，年度公司極力開拓域外項目，業(yè)務拓展一片欣欣向榮，本人也因自己能為此出力而倍感榮幸。一年即將過去，撫今追昔感觸頗多，藉此工作 總結以累積經驗指導展望未來，十分有益。一、開拓眼界，認真學習，提高生產整體水平二、加強管理，嚴于律己，上升井隊域外項目好風貌徐聞x井在廣東徐聞2019年是公司一個值得紀念的年份，公司第一口超深井縣開工，這是公司提高綜合實力的大好機會，

2、也是70199鉆井隊以及本人提高技能水平的大好機會。域外項目不比在家，為了打好徐聞井，70199隊克服了在域外作業(yè) 的種種困難，從設備的管理到公共安全的加強，從外在形象的要求到全隊的安全生產, 我始終都不遺余力。我深思，只有在管理上大力加強，并以身作則嚴于律己，提高井 隊紀律，標準化定位井隊形象是重中之重。為此我在每次班前班后會都強調域外項目3井。的形象風貌重要性，提醒大家要有大局觀念，并在實際中狠抓落實。搞好井隊精神風 貌的建設，可以讓大家更有干勁，更有信念和決心，打好徐聞三、嚴謹謙虛，大膽心細，再難的關也就都能夠闖過去一個團隊最重要的就是團結，要有一種凝聚力和一種默契，才能把工作做得最順心

3、。多多交流，相互指教，事半功倍的工作效益也就不無可能。徐聞3井在生產初期設備上經常出現一些問題，我深知深井作業(yè)難度大風險高，每一個小問題都需要最高 要求解決才能全力保證生產的順利以及安全。我倡導嚴謹的工作態(tài)度，全方位了解事 情本質因素，從根本解決問題，提高職工安全意識，防患于未然。同時，為了最大效率提高生產，也要求井隊職工有一定的技術水平和操作嫻熟能力，在知道道理的基礎 上，大刀闊斧大膽的干，提高井隊戰(zhàn)斗力。難過再多，有了有較高的思想意識及技術 水平，再難的關也就都能闖過去。工作成績重要，工作態(tài)度更加重要，總結今年的工作，有良多感觸，也有良多期 待，希望在新的一年，能夠為公司，能夠為自己，創(chuàng)造

4、新的輝煌參考技師的年度工作總結 篇二20xx 年，在市委、市政府和市人社局堅強領導下，學院以開展 “群眾路線教育實 踐活動”為契機，踐行 “三嚴三實 ”，學習貫徹十八屆五中全會精神。教職工按照年初工 作計劃，團結協作，開拓進取，與時俱進，奮力拼搏，學院在教學教研、學生管理、 招生就業(yè)、校企合作、各類培訓等方面工作，取得了新的成績。一年來，學院榮獲 “全 國技工院校先進集體 ”、“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點 ”、“六安市第八屆市直文明單 位 ”、“六安市首批節(jié)水型先進單位 ”和“2014年度雙擁先進單位 ”。現將學院 20xx 年工 作總結如下：1、以教學教研為中心，提升教學質量教學工作是學院的

5、中心工作，教學質量是學院的生命線。一年來，學院以開展教 研活動為載體，以提升教學質量為目標，開展了卓有成效的工作。(1)開展教學督查活動，調動師生 “教”與“學 ”的積極性。學院堅持每天教學督查。是由院領導帶隊，教務處、班主任和骨干教師參與，對每班每節(jié)課進行巡查，發(fā)現問 題及時解決，并記錄在冊 ;二是監(jiān)控室每天有專人值班，觀看理論、實訓課視頻，依據教師教學效果、學生聽課狀態(tài)、課堂紀律等情況，對每位教師的每節(jié)課進行綜合評價380 名教三是將督查評價結果一周一通報，一月一評比，并進行獎優(yōu)罰劣。一年來， 師受到表彰， 50 名教師受到誡勉談話。(2) 強化學生實訓，提高學生實操能力。為扎實有效地開展

6、實訓教學工作，培養(yǎng)企 業(yè)需要的職校生。一是狠抓校內見習，學生在實習教師指導下在實訓中心苦練基本功。二是在校內見習基礎上將學生送到企業(yè)實習，讓學生真正參與企業(yè)的生產實踐活動，在工廠師傅的指導下成為一名準技術工人，讓學生真正感受企業(yè)氛圍，親身體會技能寶貴、勞動辛苦、紀律重要，增強了學生刻苦鉆研、吃苦耐勞、遵紀守法意識。三是 加強校外實習管理，學院一方面安排班主任跟班實習，與校外實習生同吃同住同上班， 全面負責學生思想、安全、紀律等管理工作 ;另一方面定期開展校外實習督查工作，分管院長和實訓處負責人，定期深入企業(yè)，實地了解學生實習狀況，解決學生實習問題。 本年度，學院按照實訓教學計劃，安排了 20

7、個班級校內見習和 12 個班級校外實習， 參加見習和實習的學生達 3100 人。(3) 開展教研活動，創(chuàng)新教學方法。開展教研活動，研討教學方法，創(chuàng)新教學模式，是不斷提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié)。學院 6系 1部在教務處統領下，以調動學生學習積 極性為目標，以提高教學效果為引領，每周召開教學研討會，每月召開教學總結會。在 “中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議”上，大家踴躍發(fā)言， 暢談教學體會，提出教改建議，商討教學方法。每次總結會，教務處都安排專人記錄 和整理，初步形成新的教學方法，并在全院教學中推廣。在推廣中注重師生意見反饋， 再調整修改。幾經循環(huán)往復，最后才形成行之有效的教學新方

8、法。周周研討，月月總 結，在師生中形成了濃厚的 “教”與“學”氛圍。一年來，學院共推出 “模擬教學法 ”、“任務 驅動法”、“仿真教學法”、“一體化教學法 ”等10余種現代化職業(yè)教育法，一改過去課堂 上 “填鴨式 ”沉悶的教學狀態(tài)，突出了學生主體地位，極大地激發(fā)了學生學習的積極性， 顯著提高了教學效果。(4) 加強師資隊伍建設，提高 “教書育人”能力。 “名師出高徒”，作為“傳道授業(yè)解惑 ” 者，教師的業(yè)務和品德，直接關系著 “教書育人 ”的效果。只有作風扎實、業(yè)務精良、 品德高尚的教師隊伍，才能育出既成人又成才的職校學生。為實現這一目標，學院開展了全員培訓和個人送培活動。全員培訓就是利用暑假

9、學生離校教師無課之時，邀請 國內知名專家來院開展專題講座。個人送培就是選派骨干教師到校外或國外培訓。通 過培訓，全院教師增長了見識，提高了素質，更新了理念，教學和管理更有針對性、 實用型和前瞻性。本年度，學院邀請 6 名專家來院講座，選派了 75 名教師到校外培 訓和 2 名教師到德國培訓。(5)組織參加技能大賽，檢驗教學成果。普教看高考，職教看大賽。學院首先是選拔輔導教師，其次是組建參賽隊伍，再者強化賽前訓練。今年，學院相繼組織了數控、 汽修、機電、會計等專業(yè) 10余支參賽隊伍。在市級大賽中，有 35名學生獲獎 ;在省級 大賽中，有 20 名學生獲獎 ;在國家級大賽中，有 2 名學生獲二等獎

10、。參賽學生在技能 大賽中的優(yōu)秀表現，驗證了我院的教學成效。2、以養(yǎng)成教育為抓手，提高管理效果學生是學院的主體。學院的學生 80% 以上是初中生，年齡小，大多在十五、六歲， 正處于人生的特殊心理階段。這些學生又大多是來自農村的留守少年，他們的學習生活習慣有待矯正，紀律觀念有待加強，心理狀態(tài)有待調整。學院結合學生特點，積極 開展養(yǎng)成教育，采取了一系列有針對性的管理方式，取得了良好的管理成效。(1)針對自理能力差，實行行政值周制。學生年齡小，自我管理能力差，有些學生事事要幫助，時時要看管。針對這些情況，學院安排了行政值周，由院領導領隊，帶 著一班人 24 小時與學生同吃同住，料理學生生活，輔導學生學

11、習，排解學生糾紛。他 們早晨督促學生起床，帶學生晨練 ;中午維持就餐秩序，看護學生午休 ;晚上督查晚自習紀律，督促學生按時就寢。這些工作舉措，看起來繁瑣事小，如同 “保姆”，但對學生 良好習慣的養(yǎng)成，起到了至關重要的作用。據統計，全年有 150 名教師參加了行政值 周，為督促學生良好習慣的養(yǎng)成，灑下了辛勤的汗水。(2)針對班級管理難度大，實行量化考核制。班主任是班級管理的責任人，是學院養(yǎng)成教育的組織者。為進一步增強責任心，激發(fā)積極性，學院對班級管理實行了量化考核。學院從班級紀律、上課到堂率、學習氛圍、好人好事、教寢室衛(wèi)生、第二課堂 活動等方面，對各班進行考核。通過天天考核，月月總結，每月依據考

12、評結果，評選 出“月度優(yōu)勝班級 ”。據統計， 20xx 年，有 240班次榮獲“月度優(yōu)勝班級 ”獎。(3)針對學生的可塑性，開展思想教育活動。學生處于青少年時期，思想不穩(wěn)定，世界觀、人生觀、價值觀還遠未形成，可塑性大等特點。學院開展了 “道德講堂 ”、“慈 善一日捐 ”活動，以培養(yǎng)行善積德、樂于助人精神 ;舉辦軍訓、法制講座活動，以增強遵紀守法意識 ;組織業(yè)余黨課、祭掃烈士陵園活動，開展紅色傳統教育 ;舉辦“成人禮 ”活 動，以增強社會責任感。(4)針對學生的好動性，開展文體活動。青少年學生精力充沛，活潑好動。學院適 時進行引導，及時提供展示平臺，舉辦了內容豐富、形式多樣的文娛活動和體育比賽。

13、一年來，學院相繼開展了書畫、作文、唱歌、朗誦等文娛活動，舉辦了籃球、足球、 排球、乒乓球和拔河等體育比賽。這些文體活動的開展，豐富了學生的校園文化生活， 展示了學生的才藝。3、以建設為引領，擴大辦學規(guī)模學院以 “外引內培、名師引領、整體提升 ”為理念，強化教師隊伍建設，積極引導 教師向專業(yè)化、技能化、高端化發(fā)展，努力培養(yǎng)一支既授理論又懂操作的 “雙師型 ”隊 伍;以教學教研為中心，推進教學改革，創(chuàng)新教學模式，全面推行多媒體、一體化、仿 真和場景等教學法，提升教學質量 ;以學生為主體，以管理為重點，開展養(yǎng)成教育，下苦功，投精力，講方法，從日常點滴小事抓起，精心培養(yǎng)學生良好的行為習慣;以服務經濟為

14、導向，實現校企深度融合，穩(wěn)步推進校企合作辦學。今年，蕪湖技師學院、蚌埠技師學院、安慶技師學院、黑龍江技師學院和德國職教專家，相繼來學院考察交流。同時，學院組織教職工到蕪湖技師學院、金寨職業(yè)學 校、阜陽技師學院和儀征技師學院參觀學習，就教學教研、學生管理、招生就業(yè)、后勤管理等方面，展開了深入交流和探討，增進了了解，達成了共識。經典的 技師的年度工作總結 篇三20xx 年，我模范遵守國家法律法規(guī)和隊上的勞動紀律、工作紀律 ;嚴格遵守 “員工 守則”，并具有良好的職業(yè)道德，能帶頭執(zhí)行工藝規(guī)程、操作規(guī)程，并能積極班長做好班組的生產管理 工作，保障了集輸班全年原油進站處理和外銷工作的順利完成。一、勤于工

15、作，在實踐中提升自身業(yè)務水平。本人在業(yè)務知識學習方面有強烈的學習愿望，自律性強，接受和掌握新知識新技能的速度很快，能夠虛心向相關技術人 員請教，通過多學多看多問，向同行請教等多種方式提高自身技術水平。并將所學到的知識運用到生產實踐中。在銅莊站改造期間，采用邊倒油邊切水的工作辦法，正常 工作都到晚上十點左右，保障了原油生產的正常運行，得到了隊領導的肯定。二、勤于交流，在交流中與他人共同提高。負責倒油外銷的女工中，孫玲同志因 工作時間短，經驗不足，時而造成生產中不能及時完成隊上交辦的工作任務。我利用自己的業(yè)余時間，將自已的工作經驗悉數地傳授給她，從而提高了她的工作能力，能 更好地完成隊上交辦的工作

16、任務。為了保障隊職工在廠開展的技術比賽中取得較好的 成績，我與隊上其他采油技師一道，認真組織好培訓教材的編寫，利用業(yè)務時間并自已所掌握的技能和比賽技巧傳授給他們，為采油三隊職工在參加廠舉辦的采油注水工 技術比賽中取得了 * 較好成績做出了我應有的貢獻。通過傳幫帶工作，不僅一定程度 上鞏固了我的知識和技能，也提升了我個人對知識和技能的領悟能力。三、勤于思考，在摸索中提升自身創(chuàng)新創(chuàng)效能力。工作中遇到一些問題，我總能 靜下心來認真思考，采用各種辦法加以解決。在今年的生產中，針對 * 問題，我通過*辦法，加以解決。在此基礎上所開展的 * 攻關活動，在廠六小成果評比中，獲得了20xx 年，我將重點做好以

17、下幾方面的工作：、以標準化采油廠建設為契機，繼續(xù)協助班站長開展標準化現場和紅旗設備的管理工作，努力提高班組管理水平。二、立足本崗位，積極開展小改小革活動，攻克生產中的所遇到的難題，力爭在 創(chuàng)新創(chuàng)效方面繼續(xù)取得好成績。三、繼續(xù)提高自身的專業(yè)知識和專業(yè)技能，做好傳幫帶，提高我隊職工的技能水 平。技師的年度工作總結 模板篇四、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用。在堿柜工區(qū)的工作中，我以高昂的工作熱情和高度的責任心積極完成領導交給的 各項工作任務，從不講條件，克服各種困難，全力以赴為管轄內的養(yǎng)路維修工作盡職 盡責，為鐵路運輸安全作出了突出貢獻。作為一名工人技師，我深知自己身上肩負的 責任和重擔，因此，在平時的

18、工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時要認真仔細，消滅一切安全隱患。平時遇到臟活累活時，自己搶在別的職工前頭干，而且要做好;遇到技術性難題時，挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難題。二、繼續(xù)不斷努力學習新經驗、新方法 ,并積極運用到實際工作當中。在現場的維修作業(yè)當中，除了所要求必須的技術業(yè)務、標準外，工作的 “巧”可使 質量和效率成倍增長。因此，在一年以來，我搜集了大量的學習材料，不斷的學習專 業(yè)知識，不僅擴展了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，并在設備整 治中積極為車間在技術上、管理上獻計獻策，使車間設備管理有大幅提高。三、大力開展技術革新。被評選為技師以來，我不斷總結工作經驗，

19、探索出一些行之有效的工作方法。曲 線和道岔的養(yǎng)護歷來使設備養(yǎng)護當中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治 好后，保持時間很短，因而，在實際工作當中也是投入勞動力最大的。今年 6 月，我 帶領職工對管內的 2 條曲線進行了一次徹底整治。具體方法是： 1、先找出曲中點，然后兩側分點。 2、找水平、撥正曲線，均勻石碴達到石碴飽滿、搗固均勻。3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標準不超千分之一標準。 4、定位五大樁的埋設和標志、標識的從新刷寫，最后用地錨拉桿按標準進行鎖定。經過精心的整治和通過 3 個月觀察、檢查，曲線穩(wěn)定變化率低，有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護仿效了曲線整治的辦 法收效良好。四、鼓勵職工奮發(fā)好學 ，互傳技藝在班組業(yè)務、政治學習中自已既當教員、也當學員，常常和其他職工進行技術交 流和探討，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習到了自己所不了解的知識，實現了共同進步。另外，我還利用業(yè)余時間給徒弟和一些新工人