5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育材料_第1頁
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文檔簡介

1、.5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育.消防篇一、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?1 、及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)警向周圍人員報(bào)警: 家長、老師、同學(xué)應(yīng)盡量使周圍人員明白什么地方著火和什么東西著火, 是通知人們前來滅火,還是告訴人們緊急疏散。向滅火人員指明火點(diǎn)的位置;向需要疏散的人員指明疏散的通道和方向。向消防隊(duì)報(bào)警: 撥打 119撥通電話后,應(yīng)沉著、冷靜,要講明:發(fā)生火災(zāi)的單位、地點(diǎn)、靠近何處,什么東西著火、火勢大小,是否有人被圍困,有無爆炸危險(xiǎn)物品、放射性物質(zhì)等情況。還要講清報(bào)警人姓名、單位和聯(lián)系電話號碼,并注意傾聽消防隊(duì)的詢問,準(zhǔn)確、簡潔地給予回答。報(bào)警后,應(yīng)立即派人到單位門口或交叉路口迎接消防車,并帶領(lǐng)消防隊(duì)迅速趕到火

2、場。如消防隊(duì)未到前,火勢撲滅,應(yīng)及時(shí)向消防隊(duì)說明火已撲滅。2 、撲滅初起之火: 水、滅火器火災(zāi)的發(fā)展為初起、發(fā)展、猛烈、下降和熄滅五個(gè)階段。火災(zāi)初起階段,燃燒面積不大,火焰不高,輻射熱不強(qiáng),火勢發(fā)展比較緩慢,如發(fā)現(xiàn)及時(shí),方法得當(dāng),用較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅。這個(gè)階段是撲滅火災(zāi)的最佳時(shí)機(jī)。在報(bào)警的同時(shí),要分秒必爭,抓緊時(shí)間,力爭把火災(zāi)消滅在初起階段。3 、火災(zāi)中自救:用濕毛巾捂住口鼻、濕棉被、毯子、陽臺滑向、關(guān)閉門窗、求救信號、繩子下滑.火災(zāi)中的人員傷亡,多發(fā)生在樓上,或因逃生困難,或因煙氣窒息,或被迫跳樓,或被烈火焚燒。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)如何自救呢?( 1)如果樓梯已經(jīng)著火

3、,但火勢尚不猛烈時(shí),這時(shí)可用 濕棉被、毯子 裹在身上,從火中沖過去。( 2)如果火勢很大,則應(yīng)尋找其它途徑逃生,如利用 陽臺滑向 下一層,越向鄰近房間,從屋頂逃生或順著水管等落向地面。( 3)如果沒有逃生之路,而所有房間離燃燒點(diǎn)還有一段距離,則可退居室內(nèi),關(guān)閉通往火區(qū)的所有門窗 ,有條件時(shí)還可向門窗灑水, 或用碎布等塞住門縫,以延緩火勢蔓延過程,等待求救。( 4)要設(shè)法發(fā)出 求救信號 ,可向外打手電,或拋出小的軟的物件,避免叫喊時(shí)救援人員聽不見。( 5)如果火勢逼近,又無其它逃生之路時(shí),也不要倉促跳樓,可在窗上系上繩子,也可臨時(shí)撕扯床單等連接起來,順著繩子下滑。4 、火災(zāi)中的疏散:樓梯疏散是將

4、受火災(zāi)威脅的人和物資疏散到安全地點(diǎn), 這是減少人員傷亡和物資損失的重要措施。疏散時(shí)就注意以下幾點(diǎn):( 1)疏散人員要優(yōu)先疏散老人、小孩和行走不便的病、殘人員。(2)疏散物資要優(yōu)先疏散那些性質(zhì)重要、價(jià)值大的原料、產(chǎn)品、設(shè)備、檔案、資料等。(3)對有爆炸危險(xiǎn)的物品、設(shè)備也應(yīng)優(yōu)先疏散或采取安全措施。(4)在燃燒區(qū)和其他建筑物之間堆放的可燃物,也必須優(yōu)先疏散,因?yàn)樗鼈兛赡艹蔀榛饎萋拥拿浇?。二、預(yù)防火災(zāi)怎么做?四“不要”不要玩火,不要破壞消防設(shè)施,不要玩弄滅火器等消防器材,不要隨意撥打火警電話“119 ”。地震篇在發(fā)生地震時(shí),首先要聽從老師的引導(dǎo),進(jìn)行合理的避震行動。1、在去學(xué)校途中發(fā)生地震時(shí)首先,要

5、用書包 保護(hù)住頭部 ,如果周圍有建筑物、電線桿、廣告牌等時(shí),應(yīng)及時(shí)離開,找到安全的地方。如果正在橋上時(shí),需要冷靜的離開,走到安全的地方。在離學(xué)校很近的情況下,走到學(xué)校的操場等空曠的地方 ,進(jìn)行避難。如果離學(xué)校還很遠(yuǎn)時(shí), 應(yīng)該到公園等空曠的地方,然后再決定回家, 或者去學(xué)校聽從老.師的指示進(jìn)行避難。不過,比起回家,去學(xué)校也許是避震的最好選擇。因?yàn)榛丶业臅r(shí)候,家中有火災(zāi)或者房屋倒塌的可能性,如果去學(xué)校,學(xué)校老師等引導(dǎo)人員,可以進(jìn)行正確安全疏導(dǎo),進(jìn)行合理避震。2、在幼兒園的時(shí)候先不要急于跑出教室, 首先蹲在課桌下、 床下或教室承重墻角落等護(hù)住頭部 。等地震稍微緩和的時(shí)候,再去避難場所。3、在樓道的時(shí)

6、候如果在可能的情況下,進(jìn)入最近的教室 ,然后躲在桌下進(jìn)行避震。當(dāng)無論如何也不能行動時(shí),要遠(yuǎn)離有玻璃的窗戶,蹲下護(hù)住頭部,找時(shí)機(jī)進(jìn)行避震。4、在樓梯的時(shí)候在樓梯發(fā)生地震時(shí),慌張的逃跑屬于危險(xiǎn)的行為,應(yīng)該立即蹲下護(hù)住頭部,等待逃跑的時(shí)機(jī)。陌生人篇1 、壞人來幼兒園怎么辦?向老師求助! 壞人動手時(shí)我們躲閃, 找一個(gè)隱蔽的地方躲起來。 撥打“110 ”。2 、街上有陌生人與你講話,你該怎么辦呢?遇到陌生人與你講話, 盡量友善的拒絕, 如果只有你一個(gè)人要往人多的地方去,遠(yuǎn)離陌生人。3 、如果陌生人給你糖吃,提出要求帶你去玩,你該怎么辦?友善拒絕陌生人給你的東西,拒絕去玩,馬上回到家人的身邊,要知道現(xiàn)在許多壞人們都是利用糖果和玩具騙小孩子,千萬不能上當(dāng)。4 、如果你一個(gè)人在家,聽到敲門聲你該怎么辦?.先不開門,可以隔著門問清對方的名字、電話和事情,告訴對方等家人回來再聯(lián)絡(luò)。5 、如果發(fā)現(xiàn)有壞人跟著你怎么辦?趕快找到家

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