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文檔簡介
1、2021年少先隊優(yōu)秀中隊總結(jié)本學(xué)期來,我們305中隊根據(jù)學(xué)校指示的精神,認真貫徹各項常規(guī),結(jié)合本中隊實際情況,制訂相應(yīng)的措施,針對存在的問題,有計劃有步驟地逐個解決。通過一系列工作,加強了隊員遵紀守法觀念,強化了隊員行為規(guī)范,培養(yǎng)隊員文明行為,使各項工作步入正軌,主要做法如下:第一:加強紀律教育。學(xué)期一開始,我便嚴格要求隊員自覺遵守小隊員守則,做到上課認真聽講,課間不追逐打鬧,課后按時完成作業(yè)。如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,及時給予嚴厲的教育,從而使大部分隊員基本都能遵守紀律。第二:培養(yǎng)和選拔中隊干部。一個良好的_,必須有一個好的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊委。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開
2、展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心_,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定_能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的隊員來擔(dān)任隊干。當(dāng)隊干選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對隊干的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀,團結(jié)隊員、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了隊員干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使隊員自己管理自己,逐漸形成具有本中隊特色的優(yōu)良班風(fēng)。第三:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)是隊員的主要任務(wù),教育隊員學(xué)好功課是輔導(dǎo)員的一項重要任務(wù)。因此,我既要引導(dǎo)隊員學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。平時,我積極地和
3、科任教師互相交換隊員的學(xué)習(xí)情況,反映隊員對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對隊員的要求,調(diào)整隊員的作業(yè)負擔(dān),避免隊員負擔(dān)太重,影響隊員其他方面的發(fā)展。同時,我采取各種措施,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的成績。第四:結(jié)合學(xué)校中心任務(wù),開展多種活動。主要開展了手抄報比賽、主題班會、感恩卡制作比賽、讀書活動等一系列活動,這些活動極大豐富了隊員們的課余生活。第五:做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我中隊,后進生在班中為數(shù)多,無自信心,較懶惰。因此,轉(zhuǎn)化后進生是輔導(dǎo)員的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠
4、的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體師生的共同努力。我中隊本學(xué)期以來多次獲得五項競賽前幾名,各科成績較好。一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地做好工作。學(xué)校少先隊中隊工作總結(jié)1時光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又過去了。本學(xué)期,我中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在各科任老師的
5、共同努力下,順利完成了各項工作任務(wù)?;厥滓粚W(xué)期來的中隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想教育不放松。進入六年級,學(xué)生的思想波動比較大,浮躁,情緒不穩(wěn)定,性格叛逆,不聽家長、老師的話,紀律渙散,身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時,我們更加注意了對學(xué)生思想、行為等方面的監(jiān)管。我們一致認為:首先要抓好的還是對學(xué)生的思想教育。于是,我們把工作的突破口放在了對學(xué)生的思想教育上,只要學(xué)生的思想認識到位了,其他問題就會迎刃而解了。我們把對學(xué)生的思想教育貫穿在少先隊活動的每一處,潛移默化地改變著學(xué)生,盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動。重視對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。利用晨會、班會等時間向?qū)W生進行各方面的思想教育,充分利用各種比
6、賽活動,充分挖掘教材中的思想教育資源,向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學(xué)生熱愛祖國、樹立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱愛_、尊重他人、學(xué)會與他人相處等。在實踐和學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)生的思想認識。二、班級管理不放松。在做好對學(xué)生的思想教育的同時,輔導(dǎo)員與各科任老師緊密配合,共同做好班級管理工作。我們根據(jù)學(xué)生、班級的特點進行有效的管理。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下,融匯了每周一國旗下講話精神,以小學(xué)生守則、小學(xué)生一日常規(guī)、文明公約等為準繩,嚴格要求學(xué)生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作,抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育,就是這樣在平凡而又充實中度過了一天又一天,促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,
7、擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。2、規(guī)范教室布置、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。3、做好國旗下講話工作。二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就
8、成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用消防演練對學(xué)生加強宣傳教育。3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致
9、好評。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又快過去了。我們四(3)中隊在校導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和科任老師的教育下,學(xué)生在德、智、體各方面都有到很大的進步。總結(jié)如下:一、積極參與學(xué)校德育處_的感恩活動。“感恩”是一種品德,也是一種生活態(tài)度,學(xué)生的成長、成才離不開老師的無私關(guān)愛和諄諄教誨。學(xué)會感恩,是學(xué)生成長中必需的一部分。為了讓學(xué)生認識和學(xué)會感恩,在第_個教師節(jié)來臨之際,結(jié)合我校實際,學(xué)校德育處將開展“學(xué)校以我而榮”系列活動之“感謝師恩”主題活動。如果沒有一顆感恩的心,學(xué)生永遠不能真正懂得關(guān)心他人。學(xué)校_的這一活動,在實施感恩教育的過程中,我們班的學(xué)生通過多種多樣的方式(做賀卡、包裝精美小禮品等站在老師面
10、前說幾句感恩的話等),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感激老師、學(xué)會感激父母,學(xué)會感激對幫助過自己的人,培育學(xué)生德、智、體各方面的發(fā)展。二、認真執(zhí)行學(xué)校制定的“一日八項常規(guī)”。在剛開學(xué)的時候,我們班就訂下了班規(guī)班紀。利用班會課_學(xué)生學(xué)習(xí),全班過程了這個制度才開始執(zhí)行,選出值日班長每天檢查,并將將執(zhí)行情況記錄,每周星期一由班主任做小結(jié)。在學(xué)期中期,學(xué)校也出臺了“一日八項常規(guī)”新制度。在班上,我特意用了品德課和班會課去學(xué)習(xí)了這一制度,便于它在我們班的執(zhí)行。在剛開始執(zhí)行的前兩周是試用階段:首先把班上的同學(xué)分成幾個小組,每一組_人,由小組長負責(zé)管好自己的小組,督促每一位組員的養(yǎng)成習(xí)慣,一周做一次匯報,剛開始實施起來還是比
11、較難,因為我班學(xué)生“懶惰”,記性不好,經(jīng)常把這給忘記了,后來我在課間或者午休時間也經(jīng)常暗暗的監(jiān)督,經(jīng)過兩三周的努力,終于有了好轉(zhuǎn),在大家的紀律有了進步時馬上起課來也輕松多了,不用大喊大叫。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛_教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,_開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊_積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校
12、少先隊_將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,_學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:_-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、雛鷹的小記者的培訓(xùn)
13、工作,申報少先隊小干部小記者站、完善社區(qū)少先隊_雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每學(xué)年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準備。本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們四(2)中隊在學(xué)校大隊部的引導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動計劃任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:1、切實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使我隊充滿活力
14、。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。2、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。(1)我注重抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地_學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。(2)加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、積極開展各項活動,深化少
15、先隊素質(zhì)教育。(1)建立紅領(lǐng)巾圖書角,引導(dǎo)隊員讀課外書,給隊員閱讀的時間,給隊員閱讀的內(nèi)容,給隊員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思考,使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,促進隊員閱讀能力的發(fā)展,陶冶他們的情操。(2)鼓勵隊員參加社會實踐活動,如:爭當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。總之,本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊_的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉
16、勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管,經(jīng)常、反復(fù)的_隊員學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員
17、走上規(guī)范。(范本)根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。二、利用好少先隊標志,抓住教育良機建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅
18、領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管
19、,經(jīng)常、反復(fù)的_隊員學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為習(xí)慣,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。(范本)根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。二、利用好少先隊標志,抓住教育良機建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩
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