2021年初三年級化學(xué)第二學(xué)期階段性教育質(zhì)量評價監(jiān)測

1、2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期階段性教育質(zhì)量評價監(jiān)測 化學(xué)試題 （考試時間90分鐘；滿分80分） 真情提示親愛的同學(xué)，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功這！ 1本試題分第卷和第卷兩部分。第卷4分，22道選擇題 ，共28分；第卷4分，7道非選擇題，共52分。所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無效。2可能用到的相對原子質(zhì)量，, 第卷（選擇題 共28分） 一、單項(xiàng)選擇題每題各有一個選擇符合題意。（本題共16道小題，每題1分，共16分） 1下列燃料燃燒時，能實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的是（ ） a天然氣 b汽油 c煤炭 d氫氣 2采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

2、 a廚房油鍋著火時用水燒滅 b森林起火可砍伐樹木形成隔離帶 c酒精在桌面上著火時用濕抹布蓋滅 d圖書檔案著火時用二氧化碳滅火器撲滅 3草木灰是一種農(nóng)家肥料，共有效成分是，它屬于（ ） a氮肥 b鉀肥 c磷肥 d復(fù)合肥 4發(fā)射衛(wèi)星的火箭所用的燃燒是肼（）,推進(jìn)劑是四氧化二氮（），兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則的化學(xué)式是（ ） a b c d 5下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） a顏色、狀態(tài) b溶解性、揮發(fā)性 c密度、硬度 d可燃性、還原性 6考古學(xué)家通過測定文物遺骸含量來推斷文物年代。碳原子的核電荷數(shù)為，相對原子質(zhì)量為。下列關(guān)于碳原子的說法中，錯誤的是（ ） a中子數(shù)為 b質(zhì)子數(shù)為 c電子數(shù)為

3、d質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)值之和為 7鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其反應(yīng)原理。該反應(yīng)的基本類型是（ ） a化合反應(yīng) b分解反應(yīng) c置換反應(yīng) d復(fù)分解反應(yīng) 8下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（ ） a鋁 b氫氣 c水 d氯化鈉 9物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（ ） a氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 b用金屬銅制作電路板，是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性 c工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹，是由于稀硫酸能與鐵反應(yīng) d用一氧化碳冶煉金屬，是由于一氧化碳具有還原性 10下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（ ） a將碘水滴加在饅頭片上，出現(xiàn)藍(lán)色 b鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)闇\綠色 c向

4、雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色 d鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體 11下列化學(xué)用語與所表達(dá)得意義對應(yīng)錯誤的是（ ） a氧化鎂中氧元素的化合價b證明銅的金屬活動性大于銀c結(jié)構(gòu)示意圖 d一個鈣離子12下列關(guān)于水和溶液的說法不正確的是（ ） a凈化天然水常用的方法有靜置沉淀、過濾、吸附、消毒等 b物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化 c溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物 d配制溶液時，攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度 13材料的應(yīng)用，極大地促進(jìn)了人類社會的發(fā)展和人們生活水平的提高。下列物品與所用材料（主要材料）對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ） a純棉線衣天然纖維 b滌綸風(fēng)衣合成纖

5、維 c不銹鋼鍋復(fù)合材料 d汽車輪胎合成橡膠 14化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的邏輯關(guān)系說法錯誤的是（ ） a復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系 b含氧的化合物與鹽移情別戀于交叉關(guān)系 c化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系 d純凈物與單質(zhì)屬于包含關(guān)系 15氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是（ ） a都能與酸作用 b都能解離出金屬離子 c都含有氫元素、氧元素 d都能解離出氫氧根離子 16下列是四位同學(xué)分別設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不可行的是（ ） a將試紙潤濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到試紙上，測定其 b確定某溶液中是否含有硫酸根離子，可先向該溶液中滴加稀鹽酸，若沒有任何明顯現(xiàn)象

6、，則繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，然后觀察是否有白色沉淀生成 c通過灼燒、聞燃燒產(chǎn)生的氣味可以鑒別合成纖維與羊毛纖維 d通過足量灼熱的銅網(wǎng)可以除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕?二、單雙項(xiàng)選擇題每題各有一個或兩個選擇符合題意。（本題共6道小題，每題2分，共12分） 17下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是（ ） 18下列關(guān)于化學(xué)與日常生活關(guān)系的歸納中，存在錯誤的是（ ） a化學(xué)與生活 減輕車內(nèi)異味開窗通風(fēng) 防止食品受潮用氧化鈣做干燥劑 b化學(xué)與健康 人多聽懂營養(yǎng)補(bǔ)劑大量補(bǔ)充微量元素 人體缺鐵元素易患缺鐵性貧血病 c化學(xué)與安全 重金屬鹽中母喝鮮牛奶解毒 煤氣泄漏關(guān)閉閥門，嚴(yán)禁煙火 d化學(xué)與環(huán)境 分

7、類回收垃圾回收資源且保護(hù)環(huán)境 合理使用農(nóng)藥、化肥；減少水污染 19下列各組物質(zhì)的稀溶液，不用其它試劑無法進(jìn)行鑒別的是（ ） a氫氧化鈉、硝酸鈉、氯化鈣、硫酸 b硫酸銅、硫酸鎂、氫氧化鈉、硝酸 c氯化鈉、鹽酸、氯化鈣、碳酸鈉 d硫酸鉀、碳酸鉀、硝酸、硝酸鋇 20汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，下圖是尾氣在催化劑表面反應(yīng)過程的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是（ ） a化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)、質(zhì)量均沒有改變 b反應(yīng)的反應(yīng)前后一共涉及三種分子 c反應(yīng)中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為 d此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染 21向兩個分別盛有質(zhì)量相等的鎂粉和鋅粉的燒

8、杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（ ） a該圖不能反映出鎂比鋅的金屬活動性強(qiáng) b點(diǎn)時，兩個燒杯中的硫酸都恰好完全反應(yīng) c點(diǎn)時，兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等 d點(diǎn)時，兩個燒杯中都有金屬粉末剩余 22有一包白色粉末，可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾何組成。為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)提前取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解，得無色溶液。在無色溶液中加入過量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾，分別得無色溶液和白色沉淀；將白色沉淀洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為。在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有氣泡冒出。在無色溶液

9、中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀。由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷中，下確的是（ ） a白色粉末中可能含有氯化鈉 b無色溶液中可能含有兩種溶質(zhì) c白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅 d步驟生成的氣體質(zhì)量可能是 第卷（非選擇題 共52分） 三、非選擇題 23下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問題（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱_;_。（2）組裝好裝置后，先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管一端通入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是_。（3）可用圖所示的方法收集氧氣，主要是因?yàn)檠鯕鈅。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意_。（4）集

10、滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_（選填“正”或“倒”）放在桌面上。（5）由上述問題得到啟示實(shí)驗(yàn)選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮_和_。選擇氣體收集裝置時，應(yīng)考慮氣體的_和_。24右圖是某食品包裝上的部分內(nèi)容。請?zhí)顚懴铝锌崭衿访?配料 雞蛋、面粉、白砂糧、檸檬汁、植物油。保質(zhì)期 天 （1）蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)會逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。配料中主要能提供蛋白質(zhì)的是_。（2）配料中除白砂外，主要含有糖類物質(zhì)的還有_。糖類物質(zhì)是人體所需能量的主要來源；它在人體內(nèi)分解、氧化釋放出能量的過程，是將_能轉(zhuǎn)化為熱能。（3）白砂糖的主要化學(xué)成分的蔗糖（）蔗糖的組成中碳、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)比為

11、_。（4）檸檬汁中富含維生素，缺乏維生素會引起_。（5）各配料中的主要營養(yǎng)物質(zhì)都屬于_（選填“無機(jī)物”或“有現(xiàn)物”）。25右圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請據(jù)圖回答（1）時，碳酸鈉的溶解度為_。（2）時，碳酸鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_。（3）時，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（選填“大小”、“小于”或“等于”）時，碳酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（4）在我們的身邊，江河湖海都是豐富的資源寶庫。我國北方的內(nèi)蒙古自治區(qū)是世界上最著名的天然堿（主要成分是碳酸鈉）產(chǎn)地之一，每年的月至來年的月為天然堿的開采期。這時，人們砸開湖面的冰層，深入湖底撈取“堿塊”，稱之為“破冰取堿”

12、。根據(jù)以上信息，運(yùn)用所學(xué)知識解釋“開采期”時間選擇的理由_。26海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵用途廣泛。（1）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖步驟中的試劑是_（寫名稱）。步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）為了除去粗鹽溶液中的、，可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行加過量溶液 加過量溶液 加過量溶液 過濾 加入適量鹽酸。其中步驟加過量溶液的目的是_。步驟加入適量鹽酸的目的是_。（3）采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如圖在加壓條件下，向飽和氨鹽水不斷通入二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。從過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥，檢驗(yàn)固態(tài)銨態(tài)氮肥的方法是_。27水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦碳而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣

13、及少量的二氧化碳和水蒸氣。某興趣小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證水煤氣的成分，裝置與藥品如下圖所示請回答下列有關(guān)問題（1）證明水煤氣中有二氧化碳的現(xiàn)象是_。（2）實(shí)驗(yàn)中兩次用到甲裝置，其目的是不同的，第一次是_，第二次是_。（3）圖中左邊的甲、乙兩裝置的順序是否可以調(diào)換？_（選填“可以”或“不可以”）理由是_。（4）丙裝置的作用是_。如果將丙裝置去掉，則可能會影響對水煤氣成分中_的檢驗(yàn)。（5）若取消尾氣處理裝置，可能帶來的后果是_。請設(shè)計一種尾氣處理裝置_（簡要說明即可）。28對比歸納復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。某化學(xué)興趣小組復(fù)習(xí)了堿的性質(zhì)后，通過實(shí)驗(yàn)對氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證，并整理出下圖所示的關(guān)于氫氧

14、化鋇化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)。圖中“”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示由某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答下列問題（已知溶液呈中性） （1）請寫出氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）請寫出氫氧化鋇轉(zhuǎn)化為硫酸鋇的化學(xué)方程式_。（3）甲同學(xué)將酚酞試液滴入盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論氫氧化溶液呈_（選填“酸性”、“堿性”或“中性”）。（4）乙同學(xué)將過量稀鹽酸加入到甲同學(xué)做實(shí)驗(yàn)后得到的溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_，此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有_（酸堿指示劑除外）。（5）丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入盛有氫氧化鋇溶液的試

15、管中，充分反應(yīng)后，將所得溶液全部倒入到乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)后得到的溶液中，靜置后發(fā)現(xiàn)上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀。則上層溶液中溶質(zhì)可能的組成情況有_ _ _ _（有幾種情況就填寫幾種，不一定填滿四種情況。酸堿指示劑除外） 請設(shè)計簡單實(shí)驗(yàn)，確定上層溶液中溶質(zhì)的組成_（請寫出實(shí)驗(yàn)操作過程及現(xiàn)象和結(jié)論）。29超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉，同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)來測定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下圖所示的是甲同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程和提供的數(shù)據(jù)。請據(jù)圖回答下列問題（1）計算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算步驟，計算結(jié)果精確到） （2）問題討論乙同學(xué)做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的測定結(jié)果比甲同學(xué)得

16、到的測定結(jié)果偏小，請從實(shí)驗(yàn)的過程角度的反思分析產(chǎn)生這種誤差的原因可能是_（填寫一條即可）。市南區(qū)一?；瘜W(xué)參考答案 1d 2a 3b 4c 5d 6a 7c 8a 9c 10b 11c 12d 13c 14c 15d 16a 17d 18b 19a 20b 21bc 22ad 23（1）錐形瓶水槽 （2）檢查裝置氣密性 （3）不易溶于水；集氣瓶底部預(yù)留少量水 （4）正 （5）反應(yīng)物狀態(tài)；反應(yīng)條件；密度與空氣密度的相對大??；溶解性。24（1）雞蛋 （2）面粉；化學(xué) （9） （4）壞血病 （5）有機(jī)物 25（1） （2） （3）等于 （4）的溶解度隨溫度變化較大，冬天溫度低，的溶解度較小，因此會結(jié)晶析出。26（1）稀鹽酸 （2）除去溶液中的和；除去和，調(diào)節(jié)。（3）;與熟石灰混合研磨 27（1）左側(cè)乙裝置中石灰水變