人教版秋二級數(shù)學(xué)上冊觀察物體PPT課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.初步認(rèn)識立體圖形各個面的形 狀。 1. 能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡 單物體的形狀。 3. 能依據(jù)看到的形狀正確判 斷它是從物體的哪一面看到 的。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 看一看，猜一猜看一看，猜一猜 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 看一看，猜一猜看一看，猜一猜 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 看一看，猜一猜看一看，猜一猜 情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入1 1 下面這些圖分別是 誰看到的？ 探索新知探索新知 可以把大熊貓 轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。 也可以我們 圍著大熊貓 轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。 觀察物體要 全面、有序。 小明小亮小紅小芳 如果要讓每個 人都全面地觀 察大熊貓，怎 么辦？ 情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入2 2 長方體正方體圓柱球 小朋友們，還記得這

2、些立體圖形嗎？ 說一說它們是什么？ 探索新知探索新知 下面右邊的三幅圖分別是 誰看到的？ 小英小剛小強 我從上面看。 探索新知探索新知 的每一個面都是 。 課件課件PPT 我從上面看。 從正面和側(cè)面看都是 。從上面看是 。 探索新知探索新知 課件課件PPT 我從上面看。 探索新知探索新知 從每個方向觀察，看到的都是 。 課件課件PPT 我從上面看。 情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入3 3 看到的立體圖形的一個面是正方形，這個立 體圖形是我們學(xué)過的，它可能是什么？ 一個面是正方形。 同學(xué)們，大家一起來玩 猜一猜的游戲。 可能是 。 對，可能是 ， 還可能是 。 探索新知探索新知 從正面看一個立體圖形，看到的是長

3、方形， 這個立體圖形可能是什么？ 真好玩，再 來猜一個。 還可能是圓柱。 可能是長方體。 課件課件PPT 典題精講典題精講 他們看到 的是哪一面？ 連一連。 典題精講典題精講 解題思路： 小貓和小猴子站在不同位置看大象,它們 看到的照片是不一樣的。小貓站在大象的 前面,看到的照片是大象的正面,應(yīng)是第二幅 圖;小猴子站在側(cè)面看大象,看到的是大象的 側(cè)面,應(yīng)是第一幅圖。 典題精講典題精講 正確解答： 他們看到 的是哪一面？ 連一連。 典題精講典題精講 連一連。 典題精講典題精講 解題思路： 女孩、男孩和小狗站在不同位置看生日 蛋糕盒,它們看到的照片是不一樣的。女孩 站在爺爺?shù)膫?cè)面,看到的照片是蛋糕

4、盒的正 面,應(yīng)是第一幅圖;小狗從底下看蛋糕盒,看到 的是蛋糕盒的底面,應(yīng)是第三幅圖；男孩在 爺爺?shù)暮竺?，看到的蛋糕盒的?cè)面，應(yīng)該 是第二幅圖。 典題精講典題精講 正確解答： 錯誤解答 易錯提醒易錯提醒 判斷：如果從側(cè)面看到 的是正方形，這個物體 一定是正方體（ ） 錯解分析： 易錯提醒易錯提醒 判斷時,沒有全面的考慮問題。解決 觀察圖形的實際問題時,一定要從側(cè)面、 正面、上面三個角度看到的圖形去考慮 解答。從一個面看到的是正方形，這個 立體不能確定，可能是正方體，也可能 是長方體（兩個面是正方形）。 易錯提醒易錯提醒 正確解答 錯誤解答 判斷：如果從側(cè)面看到 的是正方形，這個物體 一定是正方體

5、（ ） 判斷：如果從側(cè)面看到 的是正方形，這個物體 一定是正方體（ ） 學(xué)以致用學(xué)以致用 1.連一連。 下面右邊的這些圖 分別是誰看到的？ 學(xué)以致用學(xué)以致用 2.下面右邊的三幅照片分別是在哪個位 置拍的？ 學(xué)以致用學(xué)以致用 3.填一填。 小狗看到的是圖（ ）； 小猴看到的是圖（ ）； 小貓看到的是圖（ ）； 小鳥看到的是圖（ ）。 學(xué)以致用學(xué)以致用 4.4.連一連。連一連。 學(xué)以致用學(xué)以致用 5.填一填。 我從上面看，看到 的是圖( )。 我從正面看，看到 的是圖( )。 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 你學(xué)會了哪 些知識？ 解決實際問題時,一定 要從側(cè)面、正面、上 面三個角度看到的圖 形去考慮解答。 1.

6、從不同位置觀察同一物體,所看到的形狀是不 同的,要分辨出觀察者看到的是什么圖形,關(guān)鍵 是要弄清觀察者看到的是物體的哪一面。 2.觀察物體時,眼睛直視所觀察物體的面,觀察長 方體,看到的可能全是長方形,也可能其中2個面 是正方形,其余的幾面都是相同的長方形。 謝謝 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 看一看，猜一猜看一看，猜一猜 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 看一看，猜一猜看一看，猜一猜 典題精講典題精講 解題思路： 女孩、男孩和小狗站在不同位置看生日 蛋糕盒,它們看到的照片是不一樣的。女孩 站在爺爺?shù)膫?cè)面,看到的照片是蛋糕盒的正 面,應(yīng)是第一幅圖;小狗從底下看蛋糕盒,看到 的是蛋糕盒的底面,應(yīng)是第三幅圖；男孩在 爺爺?shù)暮竺?，看到的蛋糕盒的?cè)面，應(yīng)該 是第二幅圖。 典題精講典題精講 正確解答： 學(xué)以致用學(xué)以致用 1.連一連。 下面右邊的這些圖 分別是誰看到的？ 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 你學(xué)會了哪 些知識？ 解決實際問題時,一定 要從側(cè)面、正面、上 面三個角度看到的圖 形去考慮解答。 1.從不同位置觀察同一物體,所看到的形狀是不 同的,要分