蘇教版八年級語文上冊《六單元 高新科技（自由讀寫單元）二十八 .奇妙的克隆》研討課件_21

1、 介休市義安一中介休市義安一中 姚麗俊姚麗俊 談家楨談家楨 整 體 感 知 1 1.“.“克隆克隆”是動詞還是名詞？是動詞還是名詞？ 2 2.“.“克隆克隆”“”“奇妙奇妙”在何處？在何處？ 課 文 品 讀 品讀品讀“克隆鯽魚出世前后克隆鯽魚出世前后”這一部分。這一部分。 疏通字詞 囊囊 胚胎胚胎 蟾蜍蟾蜍 孵化孵化 兩兩qq l lnn片片 jj椎椎 jj魚魚 . . . . . . . . . . 課 文 品 讀 1.1.“克隆鯽魚克隆鯽魚”出世前后有哪些出世前后有哪些“克隆克隆 實驗實驗”？ 2.2.找出這一部分使用的主要說明方法并找出這一部分使用的主要說明方法并 體會其作用。體會其作用

2、。 課 文 品 讀 1.1.“克隆鯽魚克隆鯽魚”出世前后有哪些出世前后有哪些“克隆克隆 實驗實驗”？ 2.2.找出這一部分使用的主要說明方法并找出這一部分使用的主要說明方法并 體會其作用。體會其作用。 下面句子中劃線詞語能否去掉？為什么？下面句子中劃線詞語能否去掉？為什么？ 灰鼠胚胎細(xì)胞的核移入黑色小鼠的灰鼠胚胎細(xì)胞的核移入黑色小鼠的去核去核 受精卵后，受精卵后，在試管里在試管里人工培養(yǎng)了四天，然后人工培養(yǎng)了四天，然后 再把它移入白色小鼠的子宮內(nèi)。經(jīng)再把它移入白色小鼠的子宮內(nèi)。經(jīng)幾百次幾百次灰、灰、 黑、白這樣的操作以后，白色小鼠黑、白這樣的操作以后，白色小鼠終于終于生下生下 了三只小灰鼠。了

3、三只小灰鼠。 問 題 探 究 “ “有關(guān)有關(guān)克隆人克隆人的討論提醒人們，科的討論提醒人們，科 技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲。技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲?！?1.1.圍繞圍繞“克隆人克隆人”，人們有哪些討論？，人們有哪些討論？ 2.2.為什么科技進(jìn)步讓人為什么科技進(jìn)步讓人“悲喜交悲喜交 集集”？你還能舉出一個事例來嗎？你還能舉出一個事例來嗎？ 一種是支持的，他們認(rèn)為克隆人的好處第一是可以讓那些得 不到孩子而非常痛苦的不育患者有自己的孩子。其二，這 樣的克隆是只用丈夫妻子自己的精子卵子，這就避免了倫 理上和心理上的陰影。還有，克隆還可以挽救瀕危動物， 保持人群性別的合理平衡，保護(hù)少數(shù)民族遺傳基因

4、。更重 要的是，克隆人可被用來研究，以比較和證明環(huán)境與遺傳 對人成長究竟哪一個更重要?？寺∪诉€有一個好處的，那 就是可以增加人類的一種生存方式。在因為藥物和環(huán)境對 人的生育產(chǎn)生較大影響的今天，在人類Y染色體可能消失 的未來，克隆人都將會是人類求生的一種手段。 另一種觀點則是強烈的反對，因為克隆人會帶來各種問 題，比如，生態(tài)問題，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會威脅 基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個逆向的顛倒過 程，即由復(fù)雜走向簡單，這對生物的生存是極為不利的; 文化問題，克隆人是對自然生殖的替代和否定，打破了生 物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興 起祟尚天人合一、回歸自然的基本

5、文化趨向相悖；哲學(xué)問 題，通過克隆技術(shù)實現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可 能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代 性的個性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及 其個性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。 核能可用來發(fā)電，能量巨大，其過程不會排放巨核能可用來發(fā)電，能量巨大，其過程不會排放巨 量的污染物質(zhì)到大氣中，不會造成空氣污染，節(jié)約量的污染物質(zhì)到大氣中，不會造成空氣污染，節(jié)約 資源且成本較低。但一旦發(fā)生核物質(zhì)泄露，就很可資源且成本較低。但一旦發(fā)生核物質(zhì)泄露，就很可 能對環(huán)境、生命造成毀滅性災(zāi)難。能對環(huán)境、生命造成毀滅性災(zāi)難。 目前家庭普遍使用的各種氣霧殺蟲劑、滅蚊片、目前家庭普遍使用的各種氣霧殺蟲劑、滅蚊片、 蚊香等能使我們免受蚊蟲叮咬之苦，然而，它對肌蚊香等能使我們免受蚊蟲叮咬之苦，然而，它對肌 體神經(jīng)系統(tǒng)存有毒性。長期接觸會引起神經(jīng)麻痹、體神經(jīng)系統(tǒng)存有毒性。長期接觸會引起神經(jīng)麻痹、 感覺神經(jīng)異常及頭暈、頭痛等神經(jīng)癥狀，有誘發(fā)白感覺神經(jīng)異常及頭暈、頭痛等神經(jīng)癥狀，有誘發(fā)白 血病和骨髓抑制的潛在危險。血病和骨髓抑制的潛在危險。 科學(xué)是把雙刃劍科學(xué)是把雙刃劍 面對科學(xué)