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文檔簡(jiǎn)介

1、青春之歌國(guó)旗下的講話內(nèi)容 青春如朝陽(yáng),青春如炎日,青春如嫩草,青春如急流,青春如歌。本周以青春之歌為主題作的講話,本文是為大家青春之歌的 _下的講話,僅供參考。 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 昨天,我們剛剛渡過(guò)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),今天,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。青年是國(guó)家之棟梁、名族之希望,在站的同學(xué)們有的已步入青年期,有的正在向青年期過(guò)渡。所以我們利用今天的升旗聚會(huì),有必要回憶1919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化歷史。 1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的 _和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)

2、。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國(guó)開(kāi)始了 _ _,繼而 _了三座大山的 _,使中國(guó)有愚昧、 _的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華的史冊(cè)。然而,“五 _”絕不僅僅是一個(gè)歷史 _,它更是一種精神,一種偉大的“五 _”的精神。在這種精神里,有著青年人 _國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆?/p>

3、發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五 _”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是 _的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英 _世紀(jì),20世紀(jì)是美 _世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中 _世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)

4、,是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。 同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用 _,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗! 我的 _下講話到此結(jié)束,謝謝大家! 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 我是_班的陳_,很高興能在 _下為大家講話,今天我講話的題目是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,譜寫(xiě)青春之歌 今天是12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子,回望歷史,_年前的今天,中國(guó)的形勢(shì)萬(wàn)分危急。東北淪陷,華北告急, _侵略者占領(lǐng)了半個(gè)中國(guó)。他們到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)的中國(guó)人民被殺

5、害,一座又一座的城市變?yōu)閺U墟。 面對(duì)生靈涂炭,破碎河山。北平的學(xué)生走上街頭,他們把九一八以來(lái)所有累積的憤怒都爆發(fā)出來(lái),他們高呼:“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的口號(hào),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出對(duì)華夏大地的熱愛(ài)。正是他們,一群青年學(xué)生,在民族危亡的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒;是他們,以大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義;也是他們,奔走呼號(hào),用英勇的舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的光輝篇章! 從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無(wú)忌憚!槍炮聲在排山倒海的 _呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無(wú)力的 _! 漫長(zhǎng)的歲月塵封了多少動(dòng)人的往事,無(wú)情的時(shí)間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學(xué)生,相仿的年紀(jì),當(dāng)我們今天坐在教室安心聽(tīng)課時(shí),

6、可曾想到前輩們?yōu)榱俗鎳?guó)的存亡不惜獻(xiàn)出了自己的生命。 78年后的今天,作為和平年代的青年學(xué)生,我們又可以為祖國(guó)做些什么呢?在此,我向同學(xué)們提出以下倡議: 我的 _下講話到此結(jié)束,謝謝大家! 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好,今天我 _下講話的主題是青春力量,五彩人生。 今天是五四青年節(jié),也是紀(jì)念五 _102周年的日子。在1919年的五月四日,為了民族的 _和尊嚴(yán),為了保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整,在北京街頭,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人他們走上街頭 _ _,用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,那就是五 _,這是中國(guó)人民 _的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)

7、。然而,“五 _”絕不僅僅是一個(gè)歷史 _,它更象征著一種偉大而不屈的民族精神。 在這種精神里,有著青年人 _國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤熱與忠誠(chéng)。 為了紀(jì)念五 _96周年,由順德區(qū)委員會(huì)主辦,共親團(tuán)勒流街道委員會(huì)、我校團(tuán)總支承辦的2021年“青春力量,五彩人生”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)員意識(shí)實(shí)踐于上周四在我校體育館隆重 _。本次全街道六所初高 _派出207名新團(tuán)員代表和機(jī)關(guān)事業(yè)線、線、村居等團(tuán)干參加活動(dòng)。在學(xué)校 _的大力支持下,德育部及各線老師齊心協(xié)力配合之下,我們出色地完成了本次活動(dòng)。我校師生良好的精神面貌再一次展現(xiàn)給全街道,讓前來(lái)參加活動(dòng)的客人留下了深刻的印象。 青春的力

8、量是無(wú)窮無(wú)盡的,選擇加入共青團(tuán)是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的選擇,也是一個(gè)正確而光榮的選擇。能成為一名團(tuán)員意味著身上要承擔(dān)起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)同學(xué)們一同前進(jìn)的光榮責(zé)任。時(shí)刻遵守團(tuán)的章程,履行團(tuán)員的義務(wù)。作為初中生,最重要的一點(diǎn)是要掌握好文化知識(shí),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在班上要發(fā)揮榜樣作用。課后還要主動(dòng)參與班級(jí)管理,積極參加校內(nèi)外的義工活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行一名團(tuán)員的精神。如果還不是團(tuán)員的同學(xué)也不要?dú)怵H,請(qǐng)你們向身邊的團(tuán)員學(xué)習(xí),努力完善自己,爭(zhēng)取早日入團(tuán),在團(tuán) _的帶領(lǐng)下鍛煉自己,使自己變得更加優(yōu)秀。 本周三,初一、初二的同學(xué)就要參加本學(xué)期的聯(lián)盟水平測(cè)試,你們做好準(zhǔn)備了嗎?特別是團(tuán)員學(xué)生你能不能按照?qǐng)F(tuán)章中規(guī)定做到了勤奮學(xué)習(xí),起到模范帶頭

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