辯論賽活動宣傳方案

1、*公司與吉大學生會外聯部全明星辯論賽活動宣傳方案 吉林大學學生會外聯部年 月目錄前 言3大創(chuàng)介紹4市場分析5活動計劃6活動介紹6前言現代大學生是集夢想，行動，闖勁兒，勇氣于一身的優(yōu)秀社會最具最具潛力個體。我校在積極努力為學生提供更多實踐的平臺，以展示學生在各方面驕人的能力。并不斷在與企業(yè)尋求更多更好的合作方式。同時各大企業(yè)都在積極探索利用高校資源的方式和方法。既給企業(yè)提供了一個以最少的投入獲得最大項目回報率的方式，同時也給東北師范大學的學生提供了一個學業(yè)實踐的平臺，激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高東北師大學子的實踐能力、應用能力和就業(yè)能力，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。可謂是達到了企業(yè)與校方的“雙

2、贏”！大學生創(chuàng)業(yè)中心為了更好的理論與實踐相結合，為東北師范大學大學生提供彰顯各方面能力的舞臺，通過與企業(yè)的對接，對企業(yè)項目的承辦，真正使大學生“走出去”。大學生創(chuàng)業(yè)中心更致力于創(chuàng)建一個系統，持久，正規(guī)化運行的虛擬公司，為企業(yè)與學校的合作共贏及學生實踐的發(fā)展注入新的活力！關于 大學生創(chuàng)業(yè)中心成立背景：進入二十一世紀，大學也是產業(yè)。現代大學生是集夢想，行動，闖勁兒，勇氣于一身的優(yōu)秀社會最具最具潛力個體。東北師范大學在與企業(yè)合作方面一直走在各高校的前面，與皓月集團聯合創(chuàng)辦“東北師大皓月中等職業(yè)學校”、與歐亞集團聯合創(chuàng)辦“東北師范大學附屬實驗學校”等，還與長春市廣澤乳業(yè)、亞泰集團等大型企業(yè)簽訂實習基地

3、協議，我校在積極努力為學生提供更多實踐的平臺，以展示學生在各方面驕人的能力。并不斷在與企業(yè)尋求更多更好的合作方式。同時各大企業(yè)都在積極探索利用高校資源的方式和方法。通過虛擬公司公司讓學校與企業(yè)順利進行項目對接，這將最大程度上解決校方和企業(yè)的需求問題，既給企業(yè)提供了一個以最少的投入獲得最大項目回報率的方式，同時也給東北師范大學的學生提供了一個學業(yè)實踐的平臺，激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高東北師大學子的實踐能力、應用能力和就業(yè)能力，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎?？芍^是達到了企業(yè)與校方的“雙贏”！大學生創(chuàng)業(yè)中心為了更好的理論與實踐相結合，為東北師范大學大學生提供彰顯各方面能力的舞臺，通過與企業(yè)的對接，

4、對企業(yè)項目的承辦，真正使大學生“走出去”。大學生創(chuàng)業(yè)中心更致力于創(chuàng)建一個系統，持久，正規(guī)化運行的虛擬公司，為企業(yè)與學校的合作共贏及學生實踐的發(fā)展注入新的活力！公司理念：團結協作，務實創(chuàng)新業(yè)務范圍：廣告宣傳、廣告媒體制作、品牌推廣（待續(xù)）合作形式：企業(yè)為合作提供在校大學生可實施項目，大學生創(chuàng)業(yè)中心在創(chuàng)福center中尋找具備完成此項目的潛力個人或團體，作為項目實施者。企業(yè)根據項目不同，在協議 簽訂時為項目實施者提供費用。市場分析1.相比于貴公司于消費市場上如大海撈針一般的在電視、報刊等傳媒形式上宣傳相比較，在學校宣傳有良好的性價比，學校消費地域集中，產品針對性強，品牌容易深入民心，并且可用最少的

5、資金做到最好的宣傳。2.師大本部離“環(huán)球雅思”學校較近，方便學生去學校參觀，學習，這樣的地理優(yōu)勢是其他學校所無法比擬的。3.東北師范大學擁有本部、凈月兩個校區(qū)，十九個學院，約兩萬受眾相對集中分布，均可成為潛在消費群體。并且，金秋九月正是新生報到的時間，新老交替，學校注入新鮮的血液，全校都處于一種較為興奮的狀態(tài)，此時若對于“環(huán)球雅思”做一次大型而又全面的宣傳活動，不僅對于新生是一種觸動，更重要的會使全校師生對“環(huán)球雅思”都有一定水平的了解，其產生的影響可以無形中擴發(fā)潛在的客戶消費群體，完全領先與其他語言教育機構，并優(yōu)先占領09年新一季的市場。4.東北師范大學是教育部直屬高校，國家“211工程”重點建設大學，學生素質較高，積極上進。對于有志于出國發(fā)展的學生，一所專門從事出國培訓的學校是很有吸引力的，利于公司發(fā)展?jié)撛诳蛻簟；顒佑媱澮弧⒒顒訒r間二、活動內容三、活動宗旨四、組織機構主辦單位：東北師范大學大學生創(chuàng)業(yè)中心外聯部五、媒體支持東師青年編輯部、東師校園