小學師德培訓計劃

1、小學師德培訓計劃為切實提高我校教師師德素養(yǎng)，認真落實縣教委“關(guān)于加強教師師德培訓”會議精神，結(jié)合本校實際，制定本校師德培訓計劃。一、指導思想堅持以三個代表重要思想為指導，以新世紀教師道德教育論、新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)、和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù)，聯(lián)系教育教學實際，開展以提高教師思想政治素質(zhì)和教師道德修養(yǎng)為主的全員培訓工作。二、培訓目標與要求1通過師德培訓，深刻領(lǐng)會新時期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、外延、特征及其要求等，掌握教師職業(yè)生成的基本情況，包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專業(yè)化、教師的地位權(quán)利和義務(wù)等。2通過師德培訓，使教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，鑄就良好的

2、師德師風，提高依法治教能力。3通過師德培訓，更新教師教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升履行崗位職責和實施新課程素質(zhì)教育的能力和水平，不斷提高教育質(zhì)量，形成嶄新的教育風貌。4、通過師德培訓，激勵廣大教師弘揚高尚師德，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。三、培訓與考核對象全體在職教師四、培訓內(nèi)容與學時安排1、培訓內(nèi)容：集中培訓內(nèi)容：新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)。校本培訓內(nèi)容：教師道德教育論、結(jié)合教師八不準開展“師德師風主題教育活動”。2、學時安排1、集中培訓：10學時。2、校本培訓：10學時五、培訓形式：采用集中培訓與校本培訓、教師分散自訓相結(jié)合。六、培訓要求1、每位教師要認真參加學校的集中培

3、訓，認真做好培訓筆記，嚴格考勤制度，因故不能參加培訓的教師應(yīng)補上培訓筆記。2、輔導員要認真研讀輔導內(nèi)容，突出培訓重點，注重培訓實效。3、活躍培訓形式，注重教師的參與、合作、反思，努力使教師培訓過程成為教師人力資源開發(fā)的過程，成為教師專業(yè)發(fā)展的過程。4整合優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新培訓體系。積極整合、優(yōu)化教師教育資源配置，充分利用校、內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓資源，提高培訓質(zhì)量。5、及時做好培訓檔案存檔及整理工作。七、培訓小組安排組長：張利民輔導員：劉影 單丹檔案整理：劉影八、培訓具體進度表：一般情況下，按以下進度表進行培訓，如有變動，另行通知。月份培訓內(nèi)容培訓形式學時地點授課者07.5新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)理論篇全校

4、集中4多媒體張利民07.6.教師八不準師德師風主題教育動會大會全校集中2多媒體劉影07.7教師道德教育論自訓自練2分散07.7教師道德教育論自訓自練2分散07.8新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)實踐篇 全校集中3多媒體單丹新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)實踐篇全校集中3多媒體張利民07.8舉行“我身邊的師德”教師演講比賽全校集中2多媒體劉影撰寫師德自我剖析材料自訓自練2分散九、培訓學分認定與考核：考核采取過程考核與書面考試相結(jié)合的辦法。1、過程考核：學習態(tài)度30分；作業(yè)質(zhì)量30分；課堂出勤40分。按此三項總分的40%計入。、學習態(tài)度：按平時的上課認真程度來打分，1堂課中聊天講空話1次扣6分，扣完為止。、作業(yè)質(zhì)量：要求答案正確，書寫端正；對于不符合要求者，酌情扣分。、課堂出勤：缺席1次扣5分，早退扣4分，扣完為止。2、書面考試：按總分的60%計入。主要測試受訓教師掌握新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本理論知識、理念、教師職業(yè)道德的基本規(guī)范、禮儀、行為習慣、教育藝術(shù)、技巧等?？荚囉芍行男＝y(tǒng)一命題，采用閉卷筆試形式，卷面滿分為100分，考試時間為120分鐘