下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)講話稿各位同學(xué):大家好!本來(lái)這個(gè)講話我是推薦左老師來(lái)講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的我來(lái)給大家講了。在這里我想代表我們初三年級(jí)的班主任給我們初三年級(jí)的我最親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話,不知道大家有沒(méi)有耐心聽(tīng)我把話講完呢?親愛(ài)的同學(xué)們,今年的春天來(lái)得特別早。不知道大家有沒(méi)有注意到,大自然早已是一片生機(jī)盎然的景象。所有的生命都在爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著,蓬勃向上的生長(zhǎng)著。從萬(wàn)物的生長(zhǎng)中,我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過(guò)的青春。我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過(guò),所以我因
2、此而感覺(jué)到無(wú)比的驕傲和自豪。今天看著臺(tái)下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因?yàn)槟銈兠恳粋€(gè)同學(xué),都是一個(gè)當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個(gè)驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!三年的初中時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間。三年來(lái),同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個(gè)月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過(guò)去一天,就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的
3、老師,當(dāng)我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰(shuí)還忍心辜負(fù)老師的期望;誰(shuí)還忍心再去調(diào)皮,再去上網(wǎng);誰(shuí)還忍心再使我們年級(jí)的榮譽(yù)受到半點(diǎn)的損害?親愛(ài)的同學(xué)們,<>誰(shuí)還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?誰(shuí)還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛(ài)的同學(xué)們,我相信在這最后的日子里,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們身邊的所有的人:桂花中學(xué)XX級(jí)的同學(xué)們,我們是最團(tuán)結(jié)、最上進(jìn)、最自覺(jué)、最最懂感情的一屆學(xué)生!同學(xué)們,你們說(shuō)是這樣的嗎?從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因?yàn)槟銈兊呐?,我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭(zhēng)氣,為我們的學(xué)校爭(zhēng)氣!為了你們的成長(zhǎng),我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過(guò)很多辛勞的汗水,但是當(dāng)你們用成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的時(shí)候,我們都感覺(jué)到那么的幸福,為了你們的成長(zhǎng),我們所有的付出都是值得的。最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,充充實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天。我祝愿你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 啤酒釀造行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 不動(dòng)產(chǎn)的金融評(píng)估行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 醫(yī)用細(xì)胞產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 藥用黃精項(xiàng)目營(yíng)銷計(jì)劃書(shū)
- 與計(jì)算機(jī)連用的打印機(jī)的出租行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- T恤衫刺繡服務(wù)行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 芭蕾舞軟鞋項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 加油站發(fā)油泵產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 電子音頻設(shè)備減振器細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 包扎用填料產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 中考數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練一元二次方程(50道計(jì)算題)(無(wú)答案)
- 村衛(wèi)生室靜脈輸液規(guī)范和安全管理制度
- 人教版高中化學(xué)選擇性必修1第1章化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)測(cè)試含答案
- 2023-2024學(xué)年全國(guó)初中九年級(jí)下語(yǔ)文人教版期末試卷(含答案解析)
- 分子篩催化劑的研究進(jìn)展
- 湖北省宜都市馬家臺(tái)礦區(qū)電石用、建筑石料用、水泥用石灰?guī)r礦礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與生態(tài)復(fù)綠方案
- DLT 817 立式水輪發(fā)電機(jī)檢修規(guī)程
- 工程設(shè)計(jì)管理崗位面試問(wèn)題
- 尿管滑脫不良事件分析
- 盤扣腳手架搭設(shè)方案及交底
- (高清版)TDT 1037-2013 土地整治重大項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論