七年級下冊語文讀圖材料題匯編_第1頁
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1、.城北實(shí)驗(yàn)初中2013級七下語文期末復(fù)習(xí)讀圖、材料題匯編1. 讀圖表,回答問題。 (3 分)右圖是對不同學(xué)歷段學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外重大新聞事件的人數(shù)比例統(tǒng)計(jì),請認(rèn)真讀圖,然后寫出你的結(jié)論。結(jié)論:【 解析:這是一道讀圖題。根據(jù)題干“不同學(xué)歷段學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外重大新聞事件的人數(shù)比例”的提示,認(rèn)真讀圖表。明確圖表的主題,要橫看、縱看,進(jìn)行橫比、縱比,特別要注意圖表中的數(shù)據(jù)變化,看數(shù)據(jù)是增加了還是減少了,通過比較得出答案。答案:學(xué)歷 (或:文化程度 )越高對國內(nèi)外重大新聞事件關(guān)注度越高。(意思相近即可 )】2. 2 請仔細(xì)觀察下邊名為“自衛(wèi)”的漫畫,分別用簡潔的語言描述畫面的內(nèi)容并揭示它的諷刺意義。 (4 分

2、 )畫面內(nèi)容:諷刺意義:【解析:此題屬于圖文轉(zhuǎn)換題。首先要客觀地、有條理地將畫面及文字內(nèi)容描述出來,然后結(jié)合畫面、文字揭示其諷刺意義。答案:畫面內(nèi)容:某人正在一處旅游景點(diǎn)的石獅上書寫“到此一”,還沒寫完,石獅奮起自衛(wèi),惱怒地給了他一記耳光,并氣憤地說:“我叫你寫!”( 畫面描述完整,語言簡潔即可 ) 諷刺意義:諷刺一些人在旅游中到處亂寫亂畫,破壞風(fēng)景文物的不文明行為。 (語言簡潔,大意相同即可 )】3 閱讀下面的漫畫,結(jié)合當(dāng)前有學(xué)生沉迷于游戲的現(xiàn)象,把畫中母子兩人的對話補(bǔ)充完整。要求:用語簡明,能反映畫面內(nèi)容,每句話不超過5 個字 (不含標(biāo)點(diǎn) ) ;補(bǔ)充完整后的對話能賦予該漫畫諷刺的意味。(3

3、 分 )(1)(2)(1) 母:該睡覺了!子:.(2) 母:子:【解析:解答此題需要仔細(xì)觀察漫畫,且進(jìn)入情境、角色。圖(1) ,月亮掛在漆黑的天幕,說明夜已深,母親勸兒子“該睡覺了” ,此時的兒子玩意正濃,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活可以斷定兒子會說“再玩會兒”。圖 (2) ,日上三竿,母親會催促兒子起床,兒子則因昨晚玩電腦睡得太晚,此刻睡意正濃,要求“再睡會兒”。 答案: (1) 再玩會兒。(2) 該起床了! 再睡會兒?!? 仔細(xì)觀察下面的漫畫,回答問題。(4 分 )(1) 請概括漫畫的主要內(nèi)容。(2) 你能說出漫畫的諷刺意義嗎?【解析:漫畫類題目答題步驟如下:讀畫析畫悟畫述畫。讀畫。先觀察畫面的構(gòu)成要素:

4、長著眼睛和手、戴著口罩的地球,汽車和汽車尾氣; 析畫。 弄清要素之間的關(guān)系因?yàn)槠囄矚猓?地球才戴上口罩; 悟畫。 聯(lián)系現(xiàn)在的環(huán)境污染現(xiàn)象,寓意就明確了人類過多的向空氣中排放廢氣,污染了地球的環(huán)境。我們應(yīng)該逐步改善地球的空氣質(zhì)量。述畫。根據(jù)要求簡潔地表述。】【答案: (1) 過多的汽車尾氣讓地球戴上了口罩。 (2) 人類過多的向空氣中排放廢氣,污染了地球的環(huán)境。我們應(yīng)該逐步改善地球的空氣質(zhì)量。 】5 語文活動:請?jiān)谙旅鎯煞鶊D中任選一幅,說說你從圖中讀出了什么。(4 分)我讀出了:【解析:標(biāo)題是圖畫的“眼睛”,結(jié)合形象思考寓意,透過夸張的手法了解圖畫的意圖,再聯(lián)系生活來理解圖畫的要義。答案:圖一

5、示例一:這個“污”字實(shí)際上是一幅漫畫,它的含義有:水是萬物的生命之源,它對人類的發(fā)展起著至關(guān)重要的決定作用,當(dāng)這一重要的自然資源遭到污染后,人類最終得到的結(jié)果只能是“虧”。示例二:這幅漫畫讓人思索,促人警醒,使人對“若污則虧”這一規(guī)律不要置若罔聞。它以特殊的形式呼吁人類要全力保護(hù)好自己所生存的自然環(huán)境。】【圖二 示例一:荷具有美好的形象:亭亭玉立,不蔓不枝,高雅圣潔,中通外直,清新脫俗,具有“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美,充滿勃勃生機(jī),真可謂花中的謙謙君子。示例二:荷花的出眾離不開葉的襯托。蓮葉有默默奉獻(xiàn)的精神,不追名逐利,不好大喜功,甘愿一直扮演著陪襯者和守護(hù)神的角色。(任意選取一幅,要求理

6、解正確,分析具體,語言表述凝練流暢)】6 閱讀下列有關(guān)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童自理能力和健康狀況的調(diào)查表,并按要求回答問題。(3 分 ).根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得出什么結(jié)論?【解析:對留守兒童和非留守兒童進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的比較,從“自理能力”“營養(yǎng)狀況”“視力情況”三個角度歸納結(jié)果即可。答案:示例:留守兒童的自理能力普遍較強(qiáng),視力較好,但營養(yǎng)狀況較差?!? 右圖是中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志,仔細(xì)觀察,寫一段解說文字。要求:說明主體部分 (藍(lán)色。周圍漢字和英文除外 )的構(gòu)成要素、含義及其造型特點(diǎn),至少用上一個成語。(3 分)【解析:徽標(biāo)漫畫類題目答題步驟如下:第一步,宏觀把握徽標(biāo)(行業(yè)性圖標(biāo) )外形特點(diǎn),注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時間、事物等。第二步,根據(jù)其外形展開聯(lián)想。第三步,條理清楚地表述?!俊敬鸢福簶?biāo)志由“energy ”的第一個字母“e ”、中間的變形漢字“節(jié)”構(gòu)成一個圓形圖案?!肮?jié)”字由古長城、烽火臺

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