2021年五年級(jí)學(xué)生讀書筆記作文5篇

1、五年級(jí)學(xué)生讀書筆記作文5篇 _一家人為了照顧年邁的祖父，毅然決定搬回鄉(xiāng)下老家，一方面開創(chuàng)咖啡館，另一方面上網(wǎng)拍賣橘子，在全家人共同筑夢(mèng)下，雖然發(fā)生過(guò)沖突，卻終于圓夢(mèng)的感人故事。下面是第一的為你們的文章，希望你們能夠喜歡 “橘子咖啡”這本書描述 _一家人從都市回鄉(xiāng)下老家，一方面照顧年邁的爺爺，一方面開創(chuàng)咖啡館的故事。在這過(guò)程中，發(fā)生許多沖突與感動(dòng)，他們從中體會(huì)到：人生的價(jià)值、幸福與快樂(lè)并非僅僅取決于考試、競(jìng)爭(zhēng)的輸贏;所謂的生活品質(zhì)，也絕非一味的追求物質(zhì)的享受。所以全家人懂得體諒與愛(ài)護(hù)彼此，團(tuán)結(jié)起來(lái)，朝著共同的夢(mèng)想而努力，共享無(wú)價(jià)的簡(jiǎn)樸生活。 這本書在告訴大家家庭的重要性，有趣又豐富的文字，表達(dá)了

2、這則動(dòng)人的故事。我喜歡書中爺爺?shù)那趧跇銓?shí)，更喜歡那位哥哥的大轉(zhuǎn)變，原本我以為他惡性不改又在玩電腦，沒(méi)想到他是利用電腦對(duì)外推銷橘子與咖啡，讓整個(gè)結(jié)局更 _。 和家人相處一定有喜悅也有沖突。我經(jīng)常和哥哥吵架，也會(huì)對(duì)爸媽生氣，但我們?nèi)胰藚s也常常四處旅行，不僅增廣見聞，也在歡樂(lè)中愉快的度過(guò)每一天。 現(xiàn)代人壓力大，從生活中找樂(lè)趣是應(yīng)該學(xué)習(xí)的事。全家人一起看戲劇、一起笑得人仰馬翻、一起打棒球、一起騎車兜風(fēng)。，能和家人生活在一起是一件快樂(lè)的事，每個(gè)人都應(yīng)為自己的家付出心力。 我覺(jué)得我很幸福，有疼愛(ài)我的家人陪伴我成長(zhǎng)，遇到困難教我如何面對(duì)、如何解決，我好愛(ài)我的家，我會(huì)好好珍惜我的家，為我的家人付出更多的心力

3、來(lái)回報(bào)他們。 書中的哥哥本來(lái)是叛逆的，爸爸原本是凡事毫不在乎的，因?yàn)闋敔數(shù)拈僮訄@，將三代的情感緊緊連接在一起，濃得化不開。最后爺爺學(xué)會(huì)上網(wǎng)拍買又大又多汁的橘子，哥哥是爺爺?shù)淖罴褞褪?，爸爸的咖啡館客人絡(luò)繹不絕。全家人的心系在一起，彼此體諒，互相關(guān)懷，共同完成夢(mèng)想，當(dāng)中的酸甜苦辣，都是一種感動(dòng)。 能夠和全家人一起打拚、奮斗，共同解決困難，共同 _喜悅，其實(shí)是人生最大的福氣。有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)，能夠靠自己的實(shí)力一點(diǎn)一滴的累積成功，那才是真本事、真功夫，因?yàn)榈脕?lái)不易，大家更能格外珍惜這份成就。 家是避風(fēng)港，是防火巷，互相包容，共同解決困境，這其實(shí)是最簡(jiǎn)單、也最實(shí)在的幸福。我喜歡這本書，看完這本書，讓我

4、覺(jué)得我更應(yīng)該珍惜我的家，愛(ài)護(hù)我的家人，大家快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子，共享無(wú)價(jià)的幸福生活。 小樹在五歲時(shí)，父母都已經(jīng)去世，孤單的小樹便跟爺爺奶奶憶起在深山中生活著，父母過(guò)世后小樹并沒(méi)有自暴自棄，而是活潑開朗的過(guò)每一天，所以我認(rèn)為小樹是位非常勇敢的孩子。 小樹的爺爺是一位很有智慧的老人，教導(dǎo)小樹許多知識(shí)，像是大自然的規(guī)則弱肉強(qiáng)食，為了生存下去要把自己鍛煉的更強(qiáng)壯，還教導(dǎo)小樹列獵物時(shí)只要獵取自己想要的就好了，這就是告訴小樹做人不要貪心，所以小樹的爺爺真的是一位非常有智慧的人。 小樹的奶奶曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)所要做的第一件事，就是把它 _給任何你遇見的人。這樣，美好的事物才能在世界自由的散播開來(lái)。我覺(jué)

5、得真是對(duì)極了，我覺(jué)得 _是一件很棒的事。 我最喜歡的章節(jié)是第十二章節(jié)“有驚無(wú)險(xiǎn)”，因?yàn)檫@樣是小樹和他的爺爺在山中發(fā)生的事，在有驚無(wú)險(xiǎn)的這篇章節(jié)中我最喜歡最后一段，小樹快被響尾蛇咬到的時(shí)候，爺爺突然伸出手讓響尾蛇咬住自己的手，以保護(hù)小樹沒(méi)被咬傷，爺爺還因此差點(diǎn)失去性命，讓我覺(jué)得很感動(dòng)，這就是可貴的親情。 我覺(jué)得少年小樹之歌這本書很好看，內(nèi)容有趣又精彩，千變?nèi)f化，當(dāng)時(shí)老師把這書發(fā)給我的時(shí)候，我心想會(huì)不會(huì)太厚了啊? _得完?結(jié)果翻開來(lái)看里面的內(nèi)容很豐富，有 _的情景，也有驚心動(dòng)魄的章節(jié)，更有感人肺腑的情節(jié)，我很喜歡這本書，希望可以 _給大家，希望大家會(huì)喜歡。 愛(ài)，無(wú)處不在，它充滿著世界的每一個(gè)角落;

6、愛(ài)，觸手可及，在你身邊縈繞著愛(ài);愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只要你懂得給予 我一遍遍地閱讀著少年小樹之歌，我的眼淚一滴滴地肆意流淌著，我的心一次次地被感動(dòng) 主人公小樹是一個(gè)印度安男孩，5歲時(shí)父母雙亡，他跟隨著爺爺奶奶在山區(qū)生活了一年，這一年里，發(fā)生了各種有趣、神秘和驚險(xiǎn)的故事。小樹向爺爺學(xué)會(huì)了釀威士忌酒，帶領(lǐng)獵狗與狐貍斗斗勇，碰上壞人懂得機(jī)智應(yīng)對(duì)，遇上毒蛇時(shí)的危險(xiǎn)到失去了獵狗，爺爺去世時(shí)的悲傷，奶奶走后的痛苦失去最后一個(gè)朋友憂郁男孩時(shí)的傷心。 在小樹的印象里，爺爺奶奶是和藹可親的人，在小樹父母雙亡以后，細(xì)心的呵護(hù)著小樹著，他們要去小樹一星期記一個(gè)單詞，不會(huì)太多。但是常讓小樹去親近大自然，讓他觀察獵狗在追史利

7、克時(shí)的有趣。告訴他什么植物可以做成什么藥材，什么植物可以用來(lái)吃。爺爺還教他釀威士忌酒，并且告訴他要保護(hù)蒸餾場(chǎng)，小樹也為此和壞人斗智斗勇，并且保護(hù)了蒸餾場(chǎng)，但小狗林格卻不幸的死去了。在大自然懷里，小樹深深地感到爺爺奶奶對(duì)他的愛(ài)，深深的 _到了山谷里的和-諧，人與動(dòng)物之間的感情。小樹也非常喜歡爺爺奶奶。他認(rèn)為，是爺爺奶奶在小樹最傷心是給了他溫暖，是爺爺奶奶給予了他父母般的親情，是爺爺奶奶教會(huì)了他做人的道理 讀完了這本書，我陷入了沉思，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這句歌唱得好，在我們和家人之間，不就存在著一種濃濃的、看不見的親情嗎?有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作就能表達(dá)你內(nèi)心的感情：為父親遞上一杯

8、茶，為母親錘錘背，揉揉肩。對(duì)哥哥說(shuō)句“辛苦了”，幫姐姐提提學(xué)習(xí)資料在大街上，對(duì)報(bào)以你一個(gè)微笑的人報(bào)以他一個(gè)更溫暖的微笑;對(duì)不小心踩到自己的腳的人說(shuō)句沒(méi)關(guān)系 記得我去參加課外興趣記者班，記者班 _到孤兒院去采訪。我懷著好奇的心踏進(jìn)了孤兒院，當(dāng)看到了這群可愛(ài)又可憐的孩子，我不但沒(méi)有幫助他們，還懼怕于他們，認(rèn)為他們會(huì)做出不平常的舉動(dòng)。都不敢與他們接觸，而看到一個(gè)軟骨小孩是我有“倉(cāng)皇逃跑”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為那些小朋友異?？植?，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是可笑啊! 少年小樹之歌是我前進(jìn)道路上的指明燈，它教會(huì)我應(yīng)多給世人一些溫暖，愛(ài)才會(huì)充滿人間，世間才會(huì)和-諧 讓我們奏響愛(ài)與和-諧的樂(lè)章吧，讓愛(ài)充滿世界的每一個(gè)角落。讓我們譜寫一首愛(ài)與和-諧的篇章吧! 這本書的主角是莫克和恰克，它們都是賣蚱蜢餅的青蛙，它們也都想成為“富有蛙”，后來(lái)莫克和恰克還新研發(fā)了蜘蛛糕、魚卵卷和蟋蟀酥，為了能賺更多錢莫克連睡眠時(shí)間都在賣，青蛙莫克累了，很累。在池塘旁連續(xù)站了三天，可不是鬧著玩的，他的眼皮重得好像吊了個(gè)地球，可是，他又得像超人一樣，和睡意惡魔對(duì)抗，它很疲倦結(jié)果就生病了。恰克告訴莫克“競(jìng)爭(zhēng)也要合作”我們就不會(huì)累掛。 “莫克與恰克”這本書非常有趣，從兩只小青蛙的故事告訴我們只要互助合作就一定會(huì)成功，就像莫克和恰克原本一見面就挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)，不時(shí)的針鋒相對(duì)，互不相讓，為了搶得客源，他們更是使出渾身解數(shù)，創(chuàng)造業(yè)