2020最新六一兒童節(jié)主持詞范文3篇

1、2020最新六一兒童節(jié)主持詞范文3篇 小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。下面是第一為大家收集關(guān)于20xx最新六一兒童節(jié)范文3篇，歡迎借鑒參考。 甲：尊敬的各位 _、各位來賓 乙：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的時(shí)光 甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂的海洋! 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)! 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：盡管我們只是

2、一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 甲：今天， _帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分 _、來賓。他們是： 讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子! 乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年! 合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始 節(jié)目(略) 結(jié)

3、束語： 親愛的園長們，春天就快悄悄離開了，我們新的希望已經(jīng)譜寫好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎? 主持人：陳蔚茗 孫慧婷 ： 茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來 婷：優(yōu)美的舞姿扭起來 茗：心里的話兒說出來 婷：讓我們的雙手拉起來 合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好! 茗：我是主持人陳蔚茗 婷：我是主持人孫慧婷 合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子 茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子 婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子 合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始! 茗：慧婷，你看過桃花嗎? 婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那

4、滿樹的桃花可漂亮啦! 茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。 婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈桃花朵朵開，請(qǐng)大家掌聲歡迎! 婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。 茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，茉莉花緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操茉莉花。 茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀? 婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈小貓。 婷：蔚茗，你看過電視哆唻A夢嗎? 茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。 婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。 茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴

5、”，慧婷，你知道這是誰嗎? 婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀? 茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈小龍人，請(qǐng)大家掌聲歡迎。 婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來” 茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞踏浪。 茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么? 婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場! 婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。 茗：可不，大(3)班的男生說我真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。 茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎? 婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái)) 茗：瞧你美得，人家中(1)班的

6、小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。 婷：蔚茗，你最崇拜誰? 茗：這我倒沒想過。 婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞快樂崇拜，掌聲歡迎! 茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎? 婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。 茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧! 婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有 _號(hào)碼嗎? 茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。 婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈 _愛，大家掌聲歡迎。 茗：“上天他比天要高，下海他比海更大” 婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞小哪吒，掌聲有請(qǐng)。 婷：這是一個(gè)快樂的日子，

7、茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們大家一起來，讓我們隨大(1)班男生跳起來。 茗：慧婷，你會(huì)追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢! 茗：不是，不是，是可愛的小明星，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。 婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎? 茗：祝你生日快樂我會(huì)。(唱) 婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳boom舞呢，大家歡迎! 茗：慧婷，你覺得今天誰最帥? 婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。 茗：喏，我們的香帥帥來了，請(qǐng)欣賞舞蹈香帥帥，掌聲有請(qǐng)! 婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎? 茗：你在說童話吧? 婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞紅綢操，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。 尾聲： 茗

8、：雖然，我們的話語還很稚嫩! 婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)! 茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美! 婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮! 合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20XX年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見! 小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。 大家上午好! 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為

9、它增添光彩。 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。 今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。 今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂! 我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。 未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲最好的未來 謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開

10、場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的加油操 學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。 對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來精忠報(bào)國 讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢? 大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來愛我，你就

11、抱抱我 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來洗手絹 我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧洗腳城 兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞雪娃娃 我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好

12、的環(huán)境中茁壯成長，有請(qǐng)中班小朋友帶來我有一個(gè)家 感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞搖太陽 我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的 _，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧溉恍⌒?若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋我的身體最神氣 衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形 _的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來服裝表演 我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，手指快算有請(qǐng)。 爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞好爸爸壞爸爸 沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來蟲兒飛 唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段歌曲串燒 今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美