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1、蘇教版九年級(jí)思想品德第三單元復(fù)習(xí)教案(依法治國(guó))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確依法治國(guó)的含義、本質(zhì)、根本目的、基本要求、前提。2.感受我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的重要性,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)守法意識(shí),學(xué)會(huì)用法律來(lái)規(guī)范自己的言行,做守法公民。二、考點(diǎn)突破(一)。認(rèn)識(shí)依法治國(guó)【知識(shí)梳理】1依法治國(guó)的核心是 依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心是2依法治國(guó)的依據(jù)是3依法治國(guó)的本質(zhì)是4依法治國(guó)的根本目的是5依法治國(guó)的基本要求是 、 、 、6依法治國(guó)的前提是7為什么要依法治國(guó)?(依法治國(guó)的必要性、意義)(1)(2)(3)(4)【典型例題】l判斷題依法治國(guó)的核心是保證人民當(dāng)家作主。( )2選擇題改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)已形成了以憲法為核心的中國(guó)
2、特色社會(huì)主義法律體系,為推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回答(14)題。(1)。依法治國(guó)的重要前提是 ( )A.建立科學(xué)完備的法律體系 B.行政機(jī)關(guān)依法行政、依法辦事C.司法機(jī)關(guān)公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法 D.崇尚憲法和法律的權(quán)威(2)。完善社會(huì)主義法律體系、推進(jìn)依法治國(guó)的根本目的是 ( )A.維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán) B.促進(jìn)社會(huì)和諧、保證國(guó)家長(zhǎng)治久安C.保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行 D.保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利和地位(3)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶對(duì)全國(guó)清理建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款電視電話會(huì)議批示強(qiáng)調(diào),做好清欠工作關(guān)鍵靠法制。要盡快制定和完善有關(guān)法規(guī),切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。這體現(xiàn)了 ( )A.依法治國(guó)的
3、根本目的 B.依法治國(guó)的基本要求C.依法治國(guó)的本質(zhì) D.依法治國(guó)和以德治國(guó)的統(tǒng)一性(4)。在我國(guó),發(fā)展民主必須同健全法制相結(jié)合,實(shí)行依法治國(guó)。這是 ( )黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要維護(hù)人民根本利益的需要 國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障A. B. C. D.(5)。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。這里的“法”是指( )A.憲法和法律 B.憲法 C.人民的意志 D.黨的政策(二)樹(shù)立法治觀念【知識(shí)梳理】1樹(shù)立法治觀念,也就是要樹(shù)立 ,以及維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人合法權(quán)益的觀念。2文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求是3樹(shù)立法治觀念,養(yǎng)成守法習(xí)慣,學(xué)會(huì)應(yīng)用法律,就必須
4、、 。4為什么要樹(shù)立法治觀念?(樹(shù)立法治觀念的重要性)(1)(2)(3)5青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法治觀念有何重要意義?(1)(2)【典型例題】l判斷題樹(shù)立法治觀念首先要學(xué)法、懂法。( )2選擇題文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求是 ( )A.樹(shù)立奉獻(xiàn)精神 B.樹(shù)立法治觀念C.樹(shù)立合作意識(shí) D. 樹(shù)立維權(quán)意識(shí)3材料分析題2010年10月16日21時(shí)40分許,河北大學(xué)工商學(xué)院學(xué)生生活區(qū),發(fā)生了校園“飆車案”,致兩女生一死一傷。肇事車司機(jī)是一名年輕男性,被保安和同學(xué)叫下車后并無(wú)任何歉意。在場(chǎng)有多名學(xué)生證實(shí),聽(tīng)到這名男子大聲說(shuō):“有本事你們告去。”“我爸爸是李剛?!?事發(fā)后,據(jù)網(wǎng)友搜索的信息,肇事司機(jī)名叫李啟銘,又名李一帆,河北傳媒學(xué)院學(xué)生,而李啟銘口中的父親“李剛”則是保定市北市區(qū)公安局副局長(zhǎng)。近日此案一審宣判,李啟銘被判6年徒刑。(1)你認(rèn)為李剛案發(fā)生的重要原因是什么?對(duì)我們有何
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