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1、小學(xué)2017至2018年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工 作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門的指示精神,樹 立創(chuàng)新意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,圍繞課程改革,強(qiáng)化各項(xiàng)管 理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力做好各項(xiàng)工作,為全面提升我校的教學(xué) 質(zhì)量而奮斗。 二、主要工作 (一) 加強(qiáng)過(guò)程管理,規(guī)范常規(guī)工作 1. 根據(jù)課程計(jì)劃認(rèn)真編排課表,在開齊開足國(guó)家規(guī)定課程的前提 下科學(xué)合理安排地方課程和校本課程。要求教師嚴(yán)格按課表上課, 嚴(yán)禁私自調(diào)課。 2. 加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性。加強(qiáng) 教學(xué)“六認(rèn)真”工作,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 的基礎(chǔ)工程,是科學(xué)地實(shí)施新課程,提高教
2、育教學(xué)實(shí)效的前提條 件,也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。 (1) 認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn) 真鉆研教材、理解和把握教材,認(rèn)真分析學(xué)情,了解學(xué)生的學(xué)習(xí) 需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身教 學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教 學(xué)方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。 (2) 認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,面向全體學(xué)生,充分 尊重學(xué)生的主體地位,努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)和引 導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手 段,邊實(shí)踐邊反思,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程與方法,不斷改進(jìn) 課堂教學(xué),努力提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和
3、諧的新課堂,逐 步形成個(gè)性化教育。 (3) 認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。 根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本 技能的鞏固和應(yīng)用,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。布置的作業(yè)必 須納入教案,必須自己做過(guò),必須及時(shí)批改,必須及時(shí)評(píng)講。作 業(yè)要規(guī)范批改,及時(shí)反饋,肯定成績(jī),督促訂正,以增強(qiáng)作業(yè)的 反饋性和有效性。 (4) 認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。牢固樹立“一切為了學(xué)生、 為了一切學(xué)生、 為了學(xué)生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,悉心 指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,注重因材施教,做到培優(yōu)補(bǔ)差兩不誤。 (5) 認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,認(rèn)真設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織 考核,注重考核學(xué)生對(duì)
4、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知 識(shí)來(lái)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),及時(shí)正確 地閱卷,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自 我評(píng)價(jià),實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué)。 (6) 認(rèn)真組織課外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案,認(rèn)真組織學(xué)生積 極、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng),為之提供必要的時(shí)間和條 件保證。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的組 織形式。加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程、分享活動(dòng)成果,并 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的 和諧發(fā)展。 學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,加大常規(guī)工作的檢 查與指導(dǎo)力度。對(duì)工作認(rèn)真,卓有成效的教師,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5、 對(duì)于違反教學(xué)“六認(rèn)真”要求的教師將予以處理。 2. 協(xié)助教科室做好教研組管理工作。進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的 實(shí)效性。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,進(jìn)一步明確教研 組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé) 任心,積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式。會(huì)同各教研組認(rèn)真 做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,通過(guò)檢查、指導(dǎo)、考核、 評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等形式,確保教研組活動(dòng)正常有序地開展,從而提高 教研組活動(dòng)的實(shí)效性。 3. 加強(qiáng)聽(tīng)課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校行政人員深入教 學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對(duì)課堂教學(xué)能 力相對(duì)薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在 的問(wèn)題
6、,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長(zhǎng)。 4. 不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。積極探索客觀、公正、有效的評(píng) 價(jià)體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛 能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 5. 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理。按規(guī)定做好轉(zhuǎn)學(xué)生相關(guān)工作,及時(shí)為一年 級(jí)新生建立電子學(xué)籍。 6. 加強(qiáng)各類文檔資料的管理。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收 集、整理和歸檔工作 (二)加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實(shí)效 1. 加強(qiáng)作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,嚴(yán)禁懲罰性作 業(yè)。補(bǔ)充習(xí)題全做,練習(xí)與測(cè)試選做,作業(yè)設(shè)計(jì)要精心, 力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性,布置學(xué)生做的 作業(yè)做到及時(shí)批改。加強(qiáng)單元測(cè)試的管
7、理與指導(dǎo),要求各年級(jí)各 學(xué)科認(rèn)真做好單元試卷的命題工作,認(rèn)真組織期中抽測(cè)和期末考 試工作,及時(shí)做好質(zhì)量分析,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。 2. 加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試 工作,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控,定期開展學(xué)科競(jìng)賽,比如,誦 讀競(jìng)賽、口算比賽、魔方大賽等等,有針對(duì)性地組織小型多樣的 常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改 工作。 (三)加強(qiáng)特色建設(shè),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng) 1. 認(rèn)真開展社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期將依據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況有針 對(duì)性的開設(shè)社團(tuán)課程,挑選有責(zé)任心、有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任社團(tuán)指 導(dǎo)老師,使絕大多數(shù)孩子在社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。 2. 認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例精神,堅(jiān)持“健康第一”的 指導(dǎo)思想,落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),繼續(xù)保持我校大課間活動(dòng)的特色, 組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),對(duì)師生開展健康知識(shí)和 疾病防治教育,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 3. 繼續(xù)推進(jìn)“大閱讀”活動(dòng)的開展。以讀書月活動(dòng)為契機(jī), 開展讀書系列活動(dòng)。學(xué)校利
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