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文檔簡介
1、言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,選中水印,點擊刪除。 全等二角形證明題精選 .解答題(共30小題) 1四邊形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE丄BD,CF丄BD,垂足分別為 E、F. (1) 求證: ADE CBF ; (2) 若AC與BD相交于點 0,求證:AO=CO . 2.如圖,已知點 B,E,C, F在一條直線上, AB=DF,AC=DE,/ A= / D . 第1頁(共25頁) (1) 求證:AC / DE ; (2) 若 BF=13,EC=5,求 BC 的長. 3. 如圖,BD丄AC于點D,CE丄AB于點E,AD=AE .求證:BE=CD . 4.
2、如圖,點 0是線段AB和線段CD的中點. (1) 求證: A0D B0C ; (2) 求證:AD / BC . 5. 如圖:點 C 是 AE 的中點,/ A= / ECD,AB=CD,求證:/ B= / D . 言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,選中水印,點擊刪除。 AE=BC . D 是 AC 上一點,AD=AB,DE / AB, DE=AC .求證: BE交AD于點F,EF=BF .求證: AF=DF . AB=DE,AC=DF,BE=CF, 求證:AB / DE . 9. 如圖,點 D是AB上一點,DF交AC于點E,DE=FE,F(xiàn)C / AB 求證:AE=CE .
3、 10.如圖,點 A、C、D、B 四點共線,且 AC=BD,/ A= / B,Z ADE= / BCF,求證:DE=CF . D 在同一條直線上, CE / DF,EC=BD,AC=FD .求證:AE=FB . 第2頁(共25頁) 言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,選中水印,點擊刪除。 12. 已知 ABN和厶ACM 位置如圖所示, AB=AC,AD=AE,/ 1 = / 2 . (1) 求證:BD=CE ; (2) 求證:/ M= / N. 第3頁(共25頁) 13. 如圖,BE丄AC,CD丄AB,垂足分別為 E,D,BE=CD .求證:AB=AC . 14. 如圖,
4、在 ABC 和厶 CED 中,AB / CD,AB=CE, AC=CD .求證:/ B= / E. 15. 如圖,在 ABC中,AD平分/ BAC,且BD=CD,DE丄AB于點E,DF丄AC于點F. (1) 求證:AB=AC ; (2) 若 AD=2 :;,/ DAC=30,求 AC 的長. / ACB= / DFB=90, / D=28,求/ GBF的度數(shù). 17. 如圖,已知 AC 丄 BC,BD 丄 AD,AC 與 BD 交于 0, AC=BD .求證: ABC BAD . 18. 已知:如圖,點 B、F、C、E在一條直線上, BF=CE,AC=DF,且AC / DF . 求證: ABC
5、 DEF . E 19. 已知:點 A、C、B、D在同一條直線,/ M= / N,AM=CN .請你添加一個條件,使 ABM CDN,并給出證明. (1)你添加的條件是: / B= / C . 21.如圖,在 ABC中,AD是厶ABC的中線,分別過點 B、C作AD及其延長線的垂線 BE、CF,垂足分別為點 E、F. 求證:BE=CF. 言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,選中水印,點擊刪除。 22 .一個平分角的儀器如圖所示,其中AB=AD,BC=DC .求證:/ BAC= / DAC . 第5頁(共25頁) 證明: A / / X、 S FC E .求證:/ 仁/ 2.
6、 23.在數(shù)學課上,林老師在黑板上畫出如圖所示的圖形(其中點B、F、C、E在同一直線上), 并寫出四個條件: AB=DE,BF=EC,/ B= / E,/ 1= / 2. 請你從這四個條件中選出三個作為題設,另一個作為結論, 組成一個真命題,并給予證明. 題設:;結論:.(均填寫序號) 24. 如圖,在 ABC 和厶 DEF 中,AB=DE,BE=CF,/ B= / 1 . 求證:AC=DF .(要求:寫出證明過程中的重要依據(jù)) 26.如圖,D、E分別為 ABC的邊AB、AC上的點,BE與CD相交于0點.現(xiàn)有四個條 件: AB=AC : OB=OC ;/ ABE= / ACD : BE=CD
7、. (1)請你選出兩個條件作為題設,余下的兩個作為結論,寫出一個正確的命題: 命題的條件是 和,命題的結論是 和(均填序號); 言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,選中水印,點擊刪除。 27.如圖,已知 AB / DE,AB=DE,AF=DC,請問圖中有哪幾對全等三角形并任選其中一 對給予證明. 中,AD / BC,Z B= / C,點E是BC邊上的中點. 第9頁(共25頁) 29.如圖,給出下列論斷: DE=CE,/仁/ 2,/ 3= / 4 .請你將其中的兩個作為條 件,另一個作為結論,構成一個真命題,并加以證明. 30.已知:如圖,/ ACB=90,AC=BC,CD
8、是經(jīng)過點 C的一條直線,過點 A、B分別作 E、 F,求證:CE=BF. DFBF 全等三角形證明題精選 參考答案與試題解析 一.解答題(共30小題) 1. ( 2016?連云港)四邊形 ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE丄BD,CF丄BD,垂足分別為 E、F. (1) 求證: ADE CBF ; (2) 若AC與BD相交于點 0,求證:AO=CO . DC 【分析】(1)根據(jù)已知條件得到 BF=DE,由垂直的定義得到/ AED= / CFB=90,根據(jù)全等 三角形的判定定理即可得到結論; (2)如圖,連接AC交BD于0,根據(jù)全等三角形的性質得到/ ADE= / CBF,由平行線的 判定
9、得到AD / BC,根據(jù)平行四邊形的性質即可得到結論. 【解答】 證明:(1 ) BE=DF, BE - EF=DF - EF, 即 BF=DE, / AE 丄 BD,CF丄 BD, / AED= / CFB=90, 在 Rt ADE 與 Rt CBF 中 吒C, Rt ADE 也 Rt CBF ; (2)如圖,連接AC交BD于0, / Rt ADE 也 Rt CBF, / ADE= / CBF, AD / BC, 四邊形ABCD是平行四邊形, A0=C0 . D C 【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質,平行四邊形的判定和性質,熟練掌握全等三 角形的判定和性質是解題的關鍵. 2. ( 2
10、016?曲靖)如圖,已知點 B,E,C,F(xiàn)在一條直線上, AB=DF,AC=DE,/ A= / D . (1)求證:AC / DE ; 【分析】(1)首先證明厶ABC DFE可得/ ACE= / DEF,進而可得 AC / DE ; (2)根據(jù) ABC DFE可得BC=EF,利用等式的性質可得 EB=CF,再由BF=13,EC=5 進而可得EB的長,然后可得答案. m., AC=DS ABC DFE ( SAS ), / ACE= / DEF, AC / DE ; (2)解: ABC 也厶 DFE, BC=EF, CB - EC=EF - EC, EB=CF, / BF=13,EC=5, EB
11、= =4, 13-5 2 【點評】此題主要考查了全等三角形的判定和性質,全等三角形的判定是結合全等三角形的 性質證明線段和角相等的重要工具在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件. 3. ( 2016?孝感)如圖,BD 丄AC 于點 D,CE丄AB 于點 E,AD=AE .求證:BE=CD . 【分析】要證明BE=CD,只要證明AB=AC即可,由條件可以求得 AEC和厶ADB全等, 從而可以證得結論. 【解答】 證明; BD丄AC于點D,CE丄AB于點E, / ADB= / AEC=90, 在厶ADB和厶AEC中, ZADB=ZAEC AD=AE 厶二厶 ADB AEC (ASA ) AB
12、=AC, 又 AD=AE, BE=CD . 【點評】本題考查全等三角形的判定和性質,解題的關鍵是明確題意, 找出所求問題需要的 條件. 4. ( 2016?湘西州)如圖,點 O是線段AB和線段CD的中點. (1)求證: AOD BOC ; (2)求證:AD / BC . 【分析】(1)由點O是線段AB和線段CD的中點可得出AO=BO,CO=DO,結合對頂角相 等,即可利用全等三角形的判定定理(SAS)證出 AOD BOC ; (2)結合全等三角形的性質可得出/A= /B,依據(jù) 內錯角相等,兩直線平行 即可證出結 論. 【解答】 證明:(1 )點O是線段AB和線段CD的中點, AO=BO,CO=
13、DO . rAO=BO 在厶AOD和厶BOC中,有Zaod=Zboc, tCO=DO AOD BOC ( SAS). (2) AOD BOC, / A= / B, AD / BC . 言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,選中水印,點擊刪除。 【點評】 本題考查了全等三角形的判定與性質以及平行線的判定定理,解題的關鍵是: 利用SAS證出 AOD BOC ; ( 2)找出/ A= / B .本題屬于基礎題,難度不大,解決該 題型題目時,根據(jù)全等三角形的判定定理證出兩三角形全等,結合全等三角形的性質找出相 等的角,再依據(jù)平行線的判定定理證出兩直線平行即可. 5. ( 2016?
14、云南)如圖:點 C 是 AE 的中點,/ A= / ECD,AB=CD,求證:/ B= / D . 【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法SAS,即可證明 ABC CDE,根據(jù)全等三角形的 性質:得出結論. 【解答】 證明:點C是AE的中點, AC=CE, rAC=CE 在 ABC 和厶 CDE 中,N2/ECD, iAB二CD ABC CDE, / B= / D . 【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質,全等三角形的判定方法:SSS, SAS,ASA, AAS,直角三角形還有 HL . 6. (2016?寧德)如圖,已知 ABC 和厶 DAE , D 是 AC 上一點,AD=AB,DE / A
15、B,DE=AC .求 證:AE=BC . 【分析】 根據(jù)平行線的性質找出/ ADE= / BAC,借助全等三角形的判定定理ASA證出 ADE BAC,由此即可得出 AE=BC . 【解答】 證明:T DE / AB, / ADE= / BAC . 在厶ADE和厶BAC中,* Z皿二ZEAC, lde=ac ADE BAC (ASA ), AE=BC . 【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關 鍵. 7. (2016?十堰)如圖,AB / CD , E 是 CD 上一點,BE 交 AD 于點 F,EF=BF .求證:AF=DF . 【分析】 欲證明AF=
16、DF只要證明厶ABFDEF即可解決問題. 【解答】 證明:I AB / CD, / B= / FED, 在厶ABF和厶DEF中, ZB=ZFEB r I , ZAFB=ZEFB ABF DEF, AF=DF . C D 【點評】本題考查全等三角形的判定和性質,平行線的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握 全等三角形的判斷和性質,熟練掌握平行線的性質,屬于基礎題,中考常考題型. (2) 求證:/ M= / N. 【分析】(1)由SAS證明 ABD ACE,得出對應邊相等即可 (2)證出/ BAN= / CAM,由全等三角形的性質得出/ B= / C,由AAS證明 ACM ABN,得出對應角相等即可.
17、 irAB=AC 【解答】(1)證明:在厶ABD和厶ACE中,厶二Z2 , I AD=AE ABD ACE ( SAS ), BD=CE ; (2)證明:/ 1 = / 2, / 1 + Z DAE= / 2+Z DAE, 即/ BAN= / CAM, 由(1)得: ABD ACE, / B= / C, rzc=z (2) 若 AD=2 :;,/ DAC=30,求 AC 的長. BD C 【分析】(1)先證明 DEB DFC得/ B= / C由此即可證明. (2)先證明AD丄BC,再在RTA ADC中,利用30角性質設CD=a,AC=2a,根據(jù)勾股定 理列出方程即可解決問題. 【解答】(1)證
18、明:T AD平分/ BAC,DE丄AB于點E,DF丄AC于點F, DE=DF,/ DEB= / DFC=90, 在 RTA DEB 和 RT DFC 中, fBMC LDEDF DEB DFC, / B= / C, AB=AC . (2 )T AB=AC,BD=DC, AD 丄BC, 在 RTAADC 中,/ ADC=90 ,AD=2 . ;,/ DAC=30 , AC=2CD,設 CD=a,貝U AC=2a, AC 2=AD 2+CD2, 4a2=a2+ (2 一 ;) 2, / a 0, a=2, AC=2a=4 . BD C 【點評】本題考查全等三角形的判定和性質、直角三角形30性質、勾
19、股定理等知識,解題 的關鍵是正確尋找全等三角形,記住直角三角形30角所對的直角邊等于斜邊的一半,屬于 中考??碱}型. 第15頁(共25頁) 言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,選中水印,點擊刪除。 16. ( 2016?吉安校級一模)如圖,RtA ABC 也Rt DBF,/ ACB= / DFB=90 / D=28 求 / GBF的度數(shù). 【分析】根據(jù)全等三角形的性質得到 CD=AF,證明 DGC AGF,根據(jù)全等三角形的 性質和角平分線的判定得到/CBG= / FBG,根據(jù)三角形內角和定理計算即可. 【解答】 解:I Rt ABC 也 Rt DBF,/ ACB= / D
20、FB=90, BC=BF,BD=BA, CD=AF, 在厶DGC和厶AGF中, irZD=ZA .:-, lcD=AF DGC AGF, GC=GF,又/ ACB= / DFB=90, / CBG= / FBG, / GBF= (90 - 28 - 2=31 . 【點評】本題考查的是全等三角形的性質角平分線的判定,掌握全等三角形的對應邊相等、 對應角相等是解題的關鍵. 17. (2016?武漢校級四模) 如圖,已知AC丄BC,BD丄AD,AC與BD交于 0, AC=BD .求 證: ABC BAD . 【分析】由垂直的定義可得到/ C= / D,結合條件和公共邊,可證得結論. 【解答】證明:T
21、 AC丄BC,BD丄AD, / C=Z D=90, 在 Rt ACB 和 Rt BDA 中, fAB=BA lAC-BD, ACB BDA ( HL ). 【點評】本題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關鍵,即 SSS、SAS、ASA、AAS 和 HL . 18. (2016?濟寧二模)已知:如圖,點B、F、C、E在一條直線上, BF=CE,AC=DF,且 AC / DF. 求證: ABC DEF . 【分析】 求出BC=FE,/ ACB= / DFE,根據(jù)SAS推出全等即可. 【解答】證明: BF=CE, BF + FC=CE + FC, BC=FE, / AC /
22、DF, / ACB= / DFE, 在厶ABC和厶DEF中, QDFI -.-卜-:, BC=EF ABC DEF ( SAS). 【點評】本題考查了全等三角形的判定定理的應用,能熟記全等三角形的判定定理是解此題 的關鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS. 19. (2016?詔安縣校級模擬) 已知:點A、C、B、D在同一條直線,/ M= / N , AM=CN .請 你添加一個條件,使 ABM CDN,并給出證明. (1) 你添加的條件是:/ MAB= / NCD ; (2) 證明: 在厶ABM 和厶CDN中 / M= / N,AM=CM,/ MAB= / NCD
23、ABM 也厶 CDN (ASA ). 【分析】判定兩個三角形全等的一般方法有:ASA、SSS SAS、AAS、HL,所以可添加條 件為/ MAB= / NCD,或 BM=DN 或/ ABM= / CDN . 【解答】 解:(1)你添加的條件是:/ MAB= / NCD ; (2)證明:在厶 ABM 和厶CDN中 / M= / N,AM=CM,/ MAB= / NCD ABM CDN (ASA ), 故答案為:/ MAB= / NCD ; 在厶ABM 和厶CDN中 / M= / N,AM=CM,/ MAB= / NCD ABM CDN (ASA ). 【點評】本題考查三角形全等的性質和判定方法,
24、判定兩個三角形全等的一般方法有:ASA、 SSS、SAS、AAS、HL (在直角三角形中)判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證 的結論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件. AB=AC,AD=AE .求證:/ B= / C. 【分析】要證/ B= / C,可利用判定兩個三角形全等的方法兩邊和它們的夾角對應相等的 兩個三角形全等”證 ABE ACD,然后由全等三角形對應邊相等得出. 【解答】證明:在厶ABE與厶ACD中, AB=AC ZA=ZA, AE=AE ABE ACD ( SAS ), / B= / C . 【點評】本題主要考查了兩個三角形全等的其中
25、一種判定方法,即邊角邊”判定方法.觀察 出公共角/ A是解決本題的關鍵. 21. (2016?市縣校級一模)如圖,在 ABC中,AD是厶ABC的中線,分別過點 B、C作 AD及其延長線的垂線 BE、CF,垂足分別為點 E、F. 求證:BE=CF. 第17頁(共25頁) 【分析】易證 BED CFD,根據(jù)全等三角形對應邊相等的性質即可解題. 【解答】 解:I BE丄AE,CF丄AE, / BED= / CFD=90, 在厶BED和厶CFD中, ZBKD=ZCFE=90Q Zbde=Zcdf , BD=CE BED CFD (AAS ), 言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,
26、選中水印,點擊刪除。 BE=CF . 【點評】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應邊相等的性質,本題中找出 全等三角形并證明是解題的關鍵. 22. (2016?畐州)一個平分角的儀器如圖所示,其中AB=AD,BC=DC .求證:/ BAC= / DAC . C 【分析】在厶ABC和厶ADC中,由三組對邊分別相等可通過全等三角形的判定定理(SSS) 證得 ABCADC,再由全等三角形的性質即可得出結論. |fAB=AD 【解答】 證明:在厶ABC和厶ADC中,有* BC二DC, lac=ac ABC ADC ( SSS), / BAC= / DAC . 【點評】 本題考查了全等三角形
27、的判定及性質,解題的關鍵是證出ABC ADC .本題 屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時, 根據(jù)全等三角形的判定定理證出兩三角形全等 是關鍵. 23. (2012?章州)在數(shù)學課上,林老師在黑板上畫出如圖所示的圖形(其中點B、F、C、E 在同一直線上),并寫出四個條件: AB=DE,BF=EC,/ B= / E,/ 1 = / 2. 請你從這四個條件中選出三個作為題設,另一個作為結論, 組成一個真命題,并給予證明. 題設:可以為;結論:.(均填寫序號) 證明: B F CE 【分析】此題可以分成三種情況:情況一:題設:;結論:,可以利用SAS定理 證明 ABC DEF ;情況二:題設:;結
28、論:,可以利用AAS證明 ABC DEF;情況三:題設:;結論:,可以利用ASA證明 ABC DEF,再根據(jù)全 等三角形的性質可推出結論. 【解答】情況一:題設:;結論:. 證明: BF=EC, BF+CF=EC+CF, 即 BC=EF. 在厶ABC和厶DEF中, ( AB=DE ZBZE, BC=EF ABC DEF ( SAS), / 1 = / 2; 情況二:題設:;結論:. 證明:在厶ABC和厶DEF中, ZE=ZB Z1=Z2, AB=DE ABC DEF (AAS ), BC=EF, BC - FC=EF - FC, 即 BF=EC; 情況三:題設:;結論:. 證明: BF=EC,
29、 BF+CF=EC+CF, 即 BC=EF, 在厶ABC和厶DEF中, ZB=ZE BC=BF , Z1=Z2 ABC DEF (ASA ), 第21頁(共25頁) 【點評】此題主要考查了全等三角形的判定與性質,此題為開放性題目,需要同學們有較強 的綜合能力,熟練應用全等三角形的全等判定才能正確解答. 24. (2009?大連)如圖,在 ABC 和厶 DEF 中,AB=DE,BE=CF,/ B= / 1 . 求證:AC=DF .(要求:寫出證明過程中的重要依據(jù)) 【分析】因為BE=CF,利用等量加等量和相等,可證出BC=EF,再證明厶ABC DEF, 從而得出AC=DF . 【解答】證明: B
30、E=CF, BE +EC=CF +EC (等量加等量和相等). 即 BC=EF. 在厶ABC和厶DEF中, AB=DE,/ B= / 1,BC=EF, ABC DEF ( SAS). AC=DF (全等三角形對應邊相等). 【點評】解決本題要熟練運用三角形的判定和性質.判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件 或求證的結論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法, 看缺什么條件,再去證什么 條件. 25. (2006?平?jīng)觯┤鐖D,已知 AB=DC,AC=DB .求證:/ 1 = / 2 . 【分析】 探究思路:因ABO與厶DCO有一對對頂角,要證/ 1 = / 2,只要證明/ A= / D,把問題
31、轉化為證明 ABC DCB,再圍繞全等找條件. 【解答】 證明:在厶ABC和厶DCB中 AB 二 DC AC=DB, BC=BC ABC DCB . / A= / D . 又/ AOB= / DOC, / 1 = / 2 . 【點評】本題是全等三角形的判定,性質的綜合運用,可以由探究題目的結論出發(fā),找全等 三角形,再尋找判定全等的條件. 26. (2006?佛山)如圖,D、E分別為 ABC的邊AB、AC上的點,BE與CD相交于O點.現(xiàn) 有四個條件: AB=AC : OB=OC ;/ ABE= / ACD : BE=CD . (1)請你選出兩個條件作為題設,余下的兩個作為結論,寫出一個正確的命題
32、: 命題的條件是 和,命題的結論是和 (均填序號); (2)證明你寫出的命題. 【分析】本題實際是考查全等三角形的判定,根據(jù)條件可看出主要是圍繞三角形ABE和ACD 全等來求解的已經(jīng)有了一個公共角/A,只要再知道一組對應角和一組對應邊相等即可得 出三角形全等的結論可根據(jù)這個思路來進行選擇和證明. 【解答】 解:(1)命題的條件是和,命題的結論是和. (2)已知:D,E分別為 ABC的邊AB,AC上的點, 且 AB=AC,/ ABE= / ACD 求證:OB=OC,BE=CD 證明如下: / AB=AC,/ ABE= / ACD,/ BAC= / CAB, ABE ACD BE=CD 又/ BC
33、D= / ACB -Z ACD= / ABC -/ ABE= / CBE, BOC是等腰三角形. OB=OC 【點評】本題主要考查了全等三角形的判定,要注意的是AAA和SSA是不能判定三角形全 等的. 27. (2005?安徽)如圖,已知 AB / DE,AB=DE,AF=DC,請問圖中有哪幾對全等三角形 并任選其中一對給予證明. 【分析】本題是開放題,應先確定選擇哪對三角形,再對應三角形全等條件求解.做題時從 已知結合全等的判定方法開始思考,做到由易到難,不重不漏. 【解答】 解:此圖中有三對全等三角形.分別是: ABF DEC ABC DEF、 BCF EFC 證明: AB / DE, Z A= Z D 又 AB=DE、AF=DC, ABF DEC 【點評】三角形全等的判定是中考的熱點,一般以考查三角形全等的方法為主,判定兩個三 角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法, 看缺什么條件,再去證什么條件. 28. (2004?昆明)如圖所示,在梯形 ABCD中,AD / BC,Z B= Z C,點E是BC邊上的中 占 八、 求證:AE=DE . 言簡意賅,遠見卓識,望君采納,謝謝!刪除水印可,編輯頁眉,選中水印,點擊刪除。 【分析】利用已知條件易證 A
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