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文檔簡(jiǎn)介

1、文明禮儀班隊(duì)會(huì)教學(xué)目標(biāo)：1.知道日常生活中的常用問候語。2.愿意學(xué)習(xí)并使用問候語。3.以正確使用問候語為榮。4.知道向別人問候敬意，。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同，要采用不同的問候語及問候方式。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問候語。教學(xué)準(zhǔn)備： 1.多媒體課件 2.小紅花數(shù)朵。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：小朋友們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么，和不同的人相遇，該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了，我們趕快跟隨他一起去看看吧!二、出示課件，感知禮貌用語。今天的禮儀小使者是小明。早晨，小明起床從自己房間出來，看到媽媽的第一句話是什么呢?板書：媽媽，

2、早上好!如果是你，你會(huì)怎么說?(媽媽，早晨好!媽媽，早安!)上學(xué)路上，小明看到鄰居奶奶買菜回來，他怎么和問候奶奶的?板書：奶奶，您好!如果是你，還可能怎么問候?三、禮儀活動(dòng)實(shí)踐：1、看課后題：說說下列場(chǎng)合該如何問候?把序號(hào)填在括號(hào)中。a問聲：“您好!” b點(diǎn)頭微笑。 c招招手。 d面帶微笑靜靜的看著。引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么看見熟人正在講臺(tái)上講話，就面帶微笑靜靜看著，而不是招招手、聞聲“您好?”待添加的隱藏文字內(nèi)容2在圖書館大家都在安靜的看書，為什么一個(gè)小朋友看到同學(xué)迎面走來不問候“您好”而是點(diǎn)頭微笑?2、比比看，那個(gè)小朋友記得快太陽升，早上好， 見面說您好、您早，遇到老師忙問候：“老師早上好!” 老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。 晚上星星不滿天， 爸爸加班才返還， “爸爸晚上好，您辛苦了!” 爸爸夸我長(zhǎng)大了。四、禮儀鏈接老師講故事：在優(yōu)美的音樂聲中，一個(gè)美好的故事發(fā)生了美的回聲一個(gè)孩子對(duì)著群山高喊：“喂，你干嗎?”群山回應(yīng)道：“喂，你干嗎?”媽媽告訴孩子說：“你對(duì)他說我們是朋友!，聽聽他會(huì)說什么?！焙⒆佑执舐暫埃骸澳?，我們是朋友!”大山回應(yīng)道：“您好，我們是朋友!”孩子聽了非常高興。媽媽說：“孩子，你用什么樣的語言對(duì)待別人，別人

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