六年級科學(xué)下冊分組實驗教案

1、精品教學(xué)教案六年級科學(xué)下冊分組實驗教案(2016)木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱測量身高和體重實驗?zāi)康膶W(xué)會測量并了解自己的身咼和體重。實驗器材身高體重儀。實驗步驟1. 用身高體重儀測量自己的身高和體重。2. 說一說我們在生長發(fā)育中有什么變化。3. 說一說我們?nèi)绻凑粘錾蟮谝荒甑纳L速度一直生 長下去會怎樣？實驗結(jié)論從出生到現(xiàn)在，我們 直都在生長著。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決 方法無實驗后注 意的問題實驗器具的收理。解決 方法組長輔 助。木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱制作印跡化石模型實驗?zāi)康?/p>

2、了解化石是怎樣形成并被發(fā)現(xiàn)的。實驗器材托盤、黏土、骨頭、貝殼、枝葉、硬圓筒。實驗步驟1用硬圓筒將黏土搟平，將骨頭、貝殼或葉子放在黏土上， 用手把它壓進去，留下印記后取出。2把留有印跡的黏土模型曬干。實驗結(jié)論化石是在地層巖石中保存的幾百萬年前死亡的生物的殘 J骸或遺跡。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決方法無實驗后注 意的問題實驗器具的收理。解決方法組長輔 助。木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱觀察樹上棲息的動物實驗?zāi)康挠^察樹上棲息的動物。實驗器材雨傘、放大鏡、鑷子。實驗步驟找一棵樹。把撐開的傘倒掛在樹枝上，然后搖樹?？从卸?少昆蟲，用放大鏡仔細(xì)觀

3、察搖下的生物，然后再放回樹上，不 要傷害它們。實驗結(jié)論一棵樹上會有很多種生物。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決方法無實驗后注 意的問題無解決方法無木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱模擬研究仙人掌刺的作用實驗?zāi)康牧私庀扇苏频耐庑翁攸c。實驗器材仙人掌類植物、蠟紙、面巾紙、滴管、燒杯、托盤。實驗步驟1.找一株仙人掌類植物，仔細(xì)觀察它有哪些特點，試試看， 連續(xù)一個月不澆水，看它有什么變化。2.把二張面巾紙充分浸濕， 張鋪平， 張卷起來， 張 用蠟紙卷包起來，都放在塑料布上，放置在窗臺前。一小時后， 檢杳三張面巾紙的干濕程度，想一想，實驗證明了一個什么道

4、 理。實驗結(jié)論仙人掌因為其獨特的外形特征既減少了水分的蒸發(fā)。 又能很好的儲存水分。這樣的外形特征是在長期適應(yīng)沙漠環(huán)境的過程中形成的。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題小心被仙人掌的次扎傷。解決方法教師強 調(diào)。實驗后注 意的問題無解決方法無木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱能量的轉(zhuǎn)換實驗?zāi)康牧私饽芰渴侨绾无D(zhuǎn)換的。實驗器材小燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、溫度計、橡皮泥、火柴、酒精 燈、細(xì)鐵絲、花生。實驗步驟1.用細(xì)鐵絲將 ?；ㄉ坠潭ㄔ谙鹌つ嗌?。2點燃花生米，加熱適量的水。3.花生米燃燒完后測一測水溫。實驗結(jié)論劃著 根火柴，人體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榱斯饽芎蜔崮?。燃燒?/p>

5、化生米，加熱了水，化生米中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芎蜔崮?。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決方法無實驗后注 意的問題實驗器具的收理以及桌面的衛(wèi) 生。解決方法組長輔 助。木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱探究飛旋扣子的秘密實驗?zāi)康牧私饽芰渴侨绾无D(zhuǎn)換的。實驗器材飛旋扣子組裝材料實驗步驟1找 個大扣子，如教材圖片所示穿入 根長115120厘米的線繩，兩端打好結(jié)。2.把扣子放在線中間，甩動繩子1520圈。3拉緊繩子，讓扣子向相反方向旋轉(zhuǎn)。4再放松繩子，讓扣子按初始手甩動方向旋轉(zhuǎn)。5不停地拉、松，讓扣子有節(jié)奏的旋轉(zhuǎn)。實驗結(jié)論飛旋的扣子揭示的是動能與重力勢能之間的

6、能量轉(zhuǎn)換。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決方法無實驗后注 意的問題實驗器具的收理。解決方法組長輔 助。木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱制作簡易太陽能灶實驗?zāi)康膶W(xué)習(xí)利用可再生性能源方法。實驗器材碗、鋁箔紙、掛鉤、底座、土豆片。實驗步驟鋁箔放在瓷碗里，整理平整，放在底座上。碗中間剪開 塊鋁箔，講掛鉤固定在上面，再將土豆片穿在鉤上。將裝置對 準(zhǔn)太陽放在陽光下，仔細(xì)觀察土豆塊發(fā)生的變化。實驗結(jié)論土豆片被烤熟了，陽光是一種可再生性能源。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決方法無實驗后注 意的問題實驗器具的收理。解決方法組長輔 助。木頭溝小學(xué) 六年

7、級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱制作太陽能熱水器實驗?zāi)康膶W(xué)習(xí)利用可再生性能源方法。實驗器材錫箔紙、透明塑料紙、泡沫塑料、塑料瓶、溫度計、膠帶、 剪刀。實驗步驟1. 把鋁箔放在瓷碗里，整理平整。2. 將碗中間剪開 塊鋁箔，將掛鉤黏合固定在瓷碗底部的 中心位置。3. 將塑料瓶裝少許水放在掛鉤上，將“太陽能灶”放在陽 光下，測量水溫的變化。實驗結(jié)論水熱了，陽光是一種可再生性能源。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決方法無實驗后注 意的問題實驗器具的收理。解決方法組長輔 助。木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱制作小水輪實驗?zāi)康闹谱?/p>

8、小水輪，體會水能的可循環(huán)利用。實驗器材小水輪、漏斗、橡膠塞、橡皮泥、塑料盆、剪刀。實驗步驟1用四個塑料片插在軟木塞的槽里，做成水輪。2用釘子在塑料瓶的相對側(cè)面鉆兩個孔。3將兩根牙簽推壓進軟木塞兩端，裝進瓶里。4把瓶子放在玻璃盤上，將塑料管放進瓶子的頸口里，并且往漏斗里倒水，讓下落的水沖擊水輪使之旋轉(zhuǎn)。實驗結(jié)論水能是一種可資利用的能源。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決方法無實驗后注 意的問題實驗器具的收理以及桌面的衛(wèi) 生。解決方法組長輔 助。木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱瓶子吹泡泡實驗?zāi)康哪軌驅(qū)ζ孔訛槭裁磿蹬菖葸M行解釋。實驗器材塑料瓶、吸管

9、、橡皮泥、燒杯、顏料、冷水、熱水。實驗步驟1. 將吸管放入瓶口，用橡皮泥密封。2. 將其他吸管與第一支吸管相接，形成一個長管。3. 用色素給玻璃杯中的水染色。4. 將瓶子置入大盤子，彎曲吸管，使它探入玻璃杯的水中。5. 向瓶壁澆熱水，吸管會排出大的氣泡。6. 再向瓶壁澆冷水，染色的水會經(jīng)吸管被吸入瓶中。實驗結(jié)論空氣受熱膨脹，所以能吹出泡泡?？諝馐芾涫湛s，所以能吸入部分的水。注意事項與解決方法實驗前注 意的問題無解決 方法實驗后注 意的問題實驗器具的收理以及桌面 的衛(wèi)生。解決 方法組長輔 助。木頭溝小學(xué) 六年級科學(xué) 下冊分組實驗教案年級六年級科目科學(xué)實驗時間實驗名稱設(shè)計并制作以空氣為動力的玩具小車實驗?zāi)康倪\用科學(xué)原理制作。實驗器材氣噴嘴、塑料小車。實驗步驟1小組冋學(xué)合作，制作 輛以空氣為動力的玩具小車。2準(zhǔn)備比賽，比賽前讓學(xué)生談?wù)勛约褐谱鞯男≤囘\用了什 么原理，在設(shè)計上有什么特點。3比一比，看哪組的小