九年級(jí)優(yōu)秀作文：歌聲飄過(guò)的日子（有教師詳評(píng)

1、九年級(jí)優(yōu)秀作文：歌聲飄過(guò)的日子（有教師詳評(píng)）歌聲飄過(guò)的日子楊立緣湛藍(lán)的天空上，不時(shí)有幾只鳥飛過(guò)。（環(huán)境描寫）我坐在草地上，悠閑地聽著音樂(lè)。耳機(jī)里，響著那首閻維文的母親?！澳闳雽W(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打.”讓我不禁回想起那天.（引用歌詞一語(yǔ)雙關(guān)）我和媽媽正急步走在回家的路上，這時(shí)，一陣?guó)Q笛響起，我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，媽媽就一把給我拽到路邊，我們兩個(gè)都倒了，我和媽媽都沒(méi)有被撞，媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙?。車過(guò)去以后，我和媽媽都起來(lái)，媽媽幫我打掃一下身上的土，問(wèn)我：“有沒(méi)有撞到哪？”“沒(méi)有，媽媽你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，那我們回家吧。”我和媽媽就回家了。走了半天，終于到家了。媽媽問(wèn)我：“想吃點(diǎn)

2、啥，給你做點(diǎn)好吃的，壓壓驚?！薄凹t燒雞翅、香腸炒蛋?！蔽遗d奮的說(shuō)?！澳阆冗M(jìn)屋，休息一會(huì)兒，一會(huì)兒就能吃了?！蔽易叩轿堇?，看媽媽一眼，感到媽媽的腿不對(duì)勁，我仔細(xì)看了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽走路一瘸一拐，我關(guān)切的問(wèn)了一句：“媽媽，你的腿怎么了?！薄皼](méi)事，應(yīng)該是不小心撞到哪了吧。你快去呆著吧，我沒(méi)事的?！眿寢屨f(shuō)?？梢以趺茨艽舻淖∧兀课疫€是走到廚房，幫媽媽洗菜?！澳阍趺闯鰜?lái)了，這些我自己弄就可以了?！眿寢屨f(shuō)?！安挥?，我現(xiàn)在以經(jīng)好多了?！蔽掖鸬馈寢寷](méi)再說(shuō)什么。菜做好后，媽媽一直往我的碗里夾肉，說(shuō)：“多吃點(diǎn)，壓壓驚?！保ňC合的人物描寫）我的眼淚，已在眼眶里打轉(zhuǎn)?！翱偸窍蚰闼魅?，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂

3、得你不容易”這首筷子兄弟的父親打斷了我的回憶，又不禁讓我想起那天。（引用詩(shī)歌一語(yǔ)雙關(guān)）那時(shí)，正值初秋，我和爸爸正走在回家的路上。北風(fēng)呼呼的刮著，（環(huán)境描寫）穿透了我單薄的衣服，我的身體縮成了一團(tuán)，爸爸看我冷了，就把他的外套脫下來(lái)給我披上，“穿上吧，看你冷的?！薄鞍职?，那你不冷嗎？”我看著爸爸身上的單薄的襯衫說(shuō)著。（補(bǔ)充實(shí)的語(yǔ)言介紹）“不冷，我里面穿了毛衣。”隨后，我摸了一下爸爸的衣服，知道他的里面并沒(méi)有穿毛衣，只是一件襯衫，我明白了.漆黑的夜晚，我任眼淚肆溢的流下。這寒冷的天氣，因您而讓我感到了溫暖?！安灰灰僭O(shè)我知事，一切一切也都是為我而做.”（引用歌詞一語(yǔ)雙關(guān)）當(dāng)歌曲播放到陳奕迅的單車，

4、我的眼前浮現(xiàn)出了一幕幕往日的畫面。為媽媽剪手指甲時(shí)，你的手上以刻下了歲月的痕跡。為爸爸洗腳時(shí)，粗糙的腳跟以見證了您日日夜夜的被奔波。每日清晨醒來(lái)，我都可以看到你們忙碌的身影，哪豆大的汗珠在你們的頭上滾動(dòng)下來(lái)。你們所做的一切，無(wú)不都是為了您的子女能有一個(gè)好的未來(lái)。“每天我們都在跟時(shí)間賽跑，周末也別太認(rèn)真的睡懶覺(jué).”（引用歌詞一語(yǔ)雙關(guān)）歌曲播放到了TFBoyS的快樂(lè)環(huán)島。讓我想到時(shí)光易逝，我們不應(yīng)該把更多的時(shí)間花費(fèi)在回憶和想象上，應(yīng)該全身心的投入到行動(dòng)上，這樣我們才能把時(shí)間利用的更好?！跋蛎魈?，對(duì)不起，向前沖，不客氣.”（引用歌詞一語(yǔ)雙關(guān)）歌曲又一次播放到TFBoyS的青春修煉手冊(cè)。是呀，在這有限的青春里，我們應(yīng)該努力拼搏，為創(chuàng)造更美好的明天，實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。歌曲再一次播放到王菲的繼續(xù)給十五歲的自己。我想對(duì)未來(lái)的自己和所有年輕的朋友們說(shuō)：“我們都不要放棄，都別說(shuō)灰心，永遠(yuǎn)聽從刻在心中那