四年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度表[中小教育]_第1頁
四年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度表[中小教育]_第2頁
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文檔簡介

1、(水平二)四年級(上)體育教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo):1、運動參與目標(biāo):樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作2、運動技能目標(biāo):說出所做簡單運動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;知道如何在運動中避免危險。3、身體健康目標(biāo):保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力;描述身體特征。4、心理健康目標(biāo):體驗活動中的心理感受;具有展示自我的愿望;觀察同伴在活動中情緒感受;在困難的條件下進(jìn)行活動。5、社會適應(yīng)目標(biāo):體育活動中表現(xiàn)出合作行為。二、教學(xué)措施: 1、在教學(xué)中,多采用兒童化、多樣化的叫法和手段,如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等。2、發(fā)揮游戲、競賽手段入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。3、要改變以教師

2、為中心,在教師嚴(yán)密控制下的同意口令“一刀切”的灌輸式的傳統(tǒng)模式,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分自主學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件,如讓學(xué)生根據(jù)自己的能力,自主嘗試與體驗,自由結(jié)伴練習(xí);根據(jù)自己的體能和動作技能水平,自定目標(biāo)、自定練習(xí)的高度、遠(yuǎn)度、次數(shù)和距離,以增強學(xué)生的自信心提高學(xué)生的體育技能。(水平二)四年級上學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度表周次 課次 學(xué)習(xí)內(nèi)容 周次 課次 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一 1 課堂常規(guī) 十 1 韻律活動 2 1、30米接力賽;2、游戲:趕豬 2 1、跳躍:雙腳跳;2、游戲:網(wǎng)魚 3 1、障礙跑;2、游戲:推小車 3 1、投擲;2、游戲:綠化校園 二 1 1、各種方式的跑;2、韻律 十一 1 攀、爬、平衡 2 1、耐久跑

3、;2、游戲:春播秋收 2 1、跳遠(yuǎn);2、推小車 3 1、技巧(跪跳起)2、障礙接力跑 3 1、跳繩;2、三足接力 三 1 1、變速跑;2、力量素質(zhì)練習(xí) 十二 1 韻律活動 2 1、徒手操;2、游戲:快快集合 2 攀爬、平衡 3 1、隊列隊行;2、接力跑 3 滾動、柔韌 四 1 1、徒手操;2、游戲:貼人 十三 1 1、50米跑;2、游戲:打壘 2 1、跳躍(跳高);2、柔韌性素質(zhì) 2 滾動、柔韌 3 1、技巧(跪跳起);2、游戲:跳山羊 3 攀爬、平衡 五 1 1、障礙跑;2、游戲:推小車 十四 1 韻律活動 2 1、400米跑;2、小籃球 2 1、跳繩;2、綁腿接力 3 1、技巧(跪跳起);

4、2、游戲:拼圖 3 1、單腳跳;2、游戲:網(wǎng)魚 六 1 1、各種方式的跑;2、攀爬勒木 十五 1 1、技巧(跪跳起) 2 1、投擲(壘球);2、往返接力跑 2 1、跳躍:單雙腳交換跳 3 機(jī)動 3 考核:400M跑 七 1 各種不同地形的跑 十六 1 1、投擲;2韻律 2 1、技巧(跪跳起);2、游戲:舞龍 2 1、跳繩;2、游戲:綁腿接力 3 1、投擲;2、十字接力 3 1、小籃球;2、運球接力 八 1 1、跨越式跳高;2、游戲:推小車 十七 1 1、投擲;2、游戲:長江黃河 2 1、技巧(跪跳起);2、韻律 2 1、耐久跑;2、小足球 3 1、跳躍(各種方式的跳) 3 1、軟式排球;2、游戲:趕豬 九 1 機(jī)動 十八 1 1、投擲;2、游戲:春播秋

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