下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、塔吊附著計算塔機(jī)安裝位置至建筑物距離超過使用說明規(guī)定,需要增長附著桿或附著桿與建筑物連接的兩 支座間距改變時,需要進(jìn)行附著的計算。主要包括附著桿計算、附著支座計算和錨固環(huán)計算。參數(shù)信息塔吊型號:紅旗11-16塔吊最大起重力矩:M=160.0kN.m非工作狀態(tài)下塔身彎矩:M=-200.0kN.m塔吊計算高度:H=28.3m塔身寬度:B=2.50m附著框?qū)挾?3.0m最大扭矩:0kN.m風(fēng)荷載設(shè)計值:1.65kN/m2附著節(jié)點(diǎn)數(shù):3各層附著高度分別(m):10,15,20附著桿選用:10號工字鋼附著點(diǎn)1到塔吊的豎向距離:b1=3.00m附著點(diǎn)1到塔吊的橫向距離:a1=3.00m附著點(diǎn)1到附著點(diǎn)2的
2、距離:a2=9.00m支座力計算塔機(jī)按照說明書與建筑物附著時,最上面一道附著裝置的負(fù)荷最大,因此以此道附著桿的負(fù) 荷作為設(shè)計或校核附著桿截面的依據(jù)。附著式塔機(jī)的塔身可以視為一個帶懸臂的剛性支撐連續(xù)梁,其內(nèi)力及支座反力計算如下:i&10.0m5.0m5.0m8.3m1. 風(fēng)荷載計算1)工作狀態(tài)下塔機(jī)塔身截面對角線方向所受風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值塔機(jī)所受風(fēng)均布線荷載標(biāo)準(zhǔn)值 (Wo=0.2kN/m2)2W k=0.8 X 0.7 X 1.95 X 1.54 X 0.2=0.34kN/mq sk=1.2 X 0.34 X 0.35 X 2.5=0.35kN/m2)非工作狀態(tài)下塔機(jī)塔身截面對角線方向所受風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值
3、 塔機(jī)所受風(fēng)均布線荷載標(biāo)準(zhǔn)值(本地區(qū)Wo=0.30kN/n?)W k=0.8 X 0.7 X 1.95 X 1.54 X 0.30=0.50kN/m2q sk=1.2 X 0.50 X 0.35 X 2.50=0.53kN/m2. 塔機(jī)的傾覆力矩工作狀態(tài)下,標(biāo)準(zhǔn)組合的傾覆力矩標(biāo)準(zhǔn)值M k=-200+160=-40.00kN.m非工作狀態(tài)下,標(biāo)準(zhǔn)組合的傾覆力矩標(biāo)準(zhǔn)值M k=-200.00kN.m3. 力Nw計算工作狀態(tài)下:N w=10.370kN非工作狀態(tài)下:N w=59.766kN三. 附著桿內(nèi)力計算計算簡圖:計算單元的平衡方程為可 COS Qjj + 7 Cos 勺一珀 COS ck3 =
4、一嘰 cos 8工嚀07 sin + T2 sin a2 + sm a? = sin &冷(俎十的- + c/2)sin 兩十為(對 + c/ 2)cos6t2 -(兔 + c/2)sin 他 十遐-(対/2) cos + g ay jc/2)siri c3=其中:=ac塔占f 円旳=f(口 + c)tZj = arctgb-_ c)四. 第一種工況的計算塔機(jī)工作狀態(tài)下,Nw=10.37kN,風(fēng)向垂直于起重臂,考慮塔身在最上層截面的回轉(zhuǎn)慣性力產(chǎn) 生的扭矩和風(fēng)荷載扭矩。將上面的方程組求解,其中 9從0-360循環(huán),分別取正負(fù)兩種情況,分別求得各附著最大的軸壓力和軸拉力:桿1的最大軸向壓力為:10
5、.37 kN桿2的最大軸向壓力為:0.00 kN桿3的最大軸向壓力為:10.37 kN桿1的最大軸向拉力為:10.37 kN桿2的最大軸向拉力為:0 kN桿3的最大軸向拉力為:10.37 kN五. 第二種工況的計算塔機(jī)非工作狀態(tài),Nw=59.77kN,風(fēng)向順著起重臂,不考慮扭矩的影響。將上面的方程組求解,其中 9 =45,135,225,315,Mw=Q分別求得各附著最大的軸壓力 和軸拉力。桿1的最大軸向壓力為:59.77 kN桿2的最大軸向壓力為:0.00 kN桿3的最大軸向壓力為:59.77 kN桿1的最大軸向拉力為:59.77 kN桿2的最大軸向拉力為:0 kN桿3的最大軸向拉力為:59
6、.77 kN六. 附著桿強(qiáng)度驗(yàn)算1桿件軸心受拉強(qiáng)度驗(yàn)算驗(yàn)算公式:(T =N/A f其中N 為桿件的最大軸向拉力,取N=59.77kN;T為桿件的受拉應(yīng)力;A n為桿件的的截面面積,本工程選取的是 10號工字鋼,查表可知An=1430.00mrn;經(jīng)計算,桿件的最大受拉應(yīng)力t =59.77 X 1000/1430.00=41.80N/mm2。最大拉應(yīng)力不大于拉桿的允許拉應(yīng)力 215N/mm滿足要求!2.桿件軸心受壓強(qiáng)度驗(yàn)算驗(yàn)算公式:T =N/ AqW f其中T為桿件的受壓應(yīng)力;N 為桿件的軸向壓力,桿1:取N=59.77kN;桿2:取N=0.00kN;桿3:取N=59.77kN;2A n為桿件的
7、的截面面積,本工程選取的是 10號工字鋼,查表可知An=1430.00mm; 為桿件的受壓穩(wěn)定系數(shù),是根據(jù)入查表計算得:桿1:取=0.543,桿2:取 =0.271 ,桿3:取 =0.543 ;入 桿件長細(xì)比,桿1:取入=102.479,桿2:取入=162.034,桿3:取入=102.479。2經(jīng)計算,桿件的最大受壓應(yīng)力t =77.03N/mm。最大壓應(yīng)力不大于拉桿的允許壓應(yīng)力 215N/mm滿足要求!七. 焊縫強(qiáng)度計算附著桿如果采用焊接方式加長,對接焊縫強(qiáng)度計算公式如下:其中N為附著桿的最大拉力或壓力,N=59.770kN;l w為附著桿的周長,取440.38mmt 為焊縫厚度, t=4.50mm;2 f t或fc為對接焊縫的抗拉或抗壓強(qiáng)度,取185 N/mm ;2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大班九月主題計劃
- 2024年c1客運(yùn)資格證圖片
- 2024年宜賓駕校考試客運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫
- 2024年福州客運(yùn)從業(yè)資格證要考幾門科目
- 2025屆浙江金蘭教育合作組織數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 2024年銀川客運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試試題題庫
- 七年級下語文版知識課件
- 天津市大白高中2025屆高二上數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題含解析
- 2025屆江蘇省常熟市英語高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
- 2024年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)黨規(guī)知識競賽題庫及答案(83題)
- 阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年教師招聘招聘歷年高頻500題難、易錯點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 2024新信息科技三年級第四單元:創(chuàng)作數(shù)字作品大單元整體教學(xué)設(shè)計
- TBIA 22-2024 骨科疾病診療數(shù)據(jù)集-頸椎退行性疾病
- 考研英語模擬試題一
- 2024至2030年中國油茶行業(yè)發(fā)展策略分析及投資前景研究報告
- 《人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)》高職全套教學(xué)課件
- 2023-2024學(xué)年北京市東城區(qū)東直門中學(xué)七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷【含解析】
- 2024年統(tǒng)編版新教材語文小學(xué)一年級上冊第五單元檢測題及答案
- 2024年新蘇教版六年級上冊科學(xué)全冊知識點(diǎn)(超全)
- 統(tǒng)編版語文四年級上冊第五單元 跟作家學(xué)寫作 把事情寫清楚單元任務(wù)群整體公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
- TLCM組裝貼合制程工藝介紹-
評論
0/150
提交評論