




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、行程問題(三)【例題1】客車和貨車同時從a、b兩地相對開出??蛙嚸啃r行駛50千米,貨車的速度是客車的80%,相遇后客車繼續(xù)行3.2小時到達b地。a、b兩地相距多少千米?客車3.2小時ab圖351貨車6如圖35-1所示,要求a、b兩地相距多少千米,先要求客、貨車合行全程所需的時間??蛙?.2小時行了503.2=160(千米),貨車行160千米所需的時間為:160(5080%)=4(小時)所以(50+5080%)4=360(千米)答:a、b兩地相距360千米。練習(xí)1:1、甲、乙兩車分別從a、b兩地同時出發(fā)相向而行,相遇點距中點320米。已知甲的速5度是乙的速度的,甲每分鐘行800米。求a、b兩地
2、的路程。2、甲、乙兩人分別從a、b兩地同時出發(fā)相向而行,勻速前進。如果每人按一定的速度前進,則4小時相遇;如果每人各自都比原計劃每小時少走1千米,則5小時相遇。那么a、b兩地的距離是多少千米?行了全程的,離相遇地點還有20千米,相遇時甲比乙少行多少千米?3、甲、乙兩人同時騎自行車從東、西兩鎮(zhèn)相向而行,甲、乙的速度比是3:4。已知甲131要求從甲地走到乙地需多長時間,先求上坡時用的時間。上坡的路程為201=(千米),上坡的時間為2.5=(小時),從甲地走到乙地所需的時間為:=5【例題2】從甲地到乙地的路程分為上坡、平路、下坡三段,各段路程之比是1:2:3,某人走這三段路所用的時間之比是4:5:6
3、。已知他上坡時的速度為每小時2.5千米,路程全長為20千米。此人從甲地走到乙地需多長時間?101+2+33104443334+5+6(小時)答:此人從甲地走到乙地需5小時。練習(xí)2:1、從甲地到乙地的路程分為上坡、平路、下坡三段,各段路程之比是2:3:5,小亮走這三段路所用的時間之比是6:5:4。已知小亮走平爐時的速度為每小時4.5千米,他從甲地走到乙地共用了5小時。問:甲、乙兩地相距多少千米?2、小明去登山,上午6點出發(fā),走了一段平坦的路,爬上了一座山,在山頂停了1小時后按原路返回,中午11點回到家。已知他走平路的速度為每小時4千米,上坡速度為每小時3千米,下坡速度為每小時6千米。問:小明一共
4、走了多少千米?3、青青從家到學(xué)校正好要翻一座小山,她上坡每分鐘行50米,下坡速度比上坡快40%,從就秒到學(xué)校的路程為2800米,上學(xué)要用50分鐘。從學(xué)?;丶乙枚嗌贂r間?2【例題3】甲、乙兩人分別從a、b兩地出發(fā),相向而行,出發(fā)時他們的速度比是3:2。他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%。這樣,當(dāng)幾b地時,乙離a地還有14千米。那么a、b兩地間的距離是多少千米?ab14千米149份999999圖353把a、b兩地的路程平均分成5份,第一次相遇,甲走了3份的路程,乙走了2份的路程,當(dāng)他們第一次相遇后,甲、乙的速度比為3(1+20%):2(1+30%)=18:13。甲到達4
5、b點還需行2份的路程,這時乙行了21813=1份路程,從圖35-3可以看出14千米對應(yīng)4(521)份3(1+20%):2(1+30%)=18:13421813=1(份)455(2+1)=1(份)51415=45(千米)答:a、b兩地間的距離是45千米。練習(xí)3:1、甲、乙兩人步行的速度比是13:11,他們分別由a、b兩地同時出發(fā)相向而行,0.5小時后相遇。如果他們同向而行,那么甲追上乙需要幾小時?32、從a地到b地,甲要走2小時,乙要走1小時40分鐘。若甲從a地出發(fā)8分鐘后,乙從a地出發(fā)追甲。乙出發(fā)多久能追上甲?3、甲、乙兩車分別從a、b兩地出發(fā),相向而行。出發(fā)時,甲、乙的速度比是5:4,相遇后
6、,甲的速度減少20%,乙的速度增加20%,這樣,當(dāng)甲到達b地時,乙離a地還有10千米。那么,a、b兩地相距多少千米?【例題4】甲、乙兩班學(xué)生到離校24千米的飛機場參觀,一輛汽車一次只能坐一個班的學(xué)生。為了盡快到達機場,兩個班商定,由甲班先坐車,乙班步行,同時出發(fā)。甲班學(xué)生在中途下車步行去機場,汽車立即返回接途中步行的乙班同學(xué)。已知涼拌學(xué)生步行的速度相同,汽車的速度是步行的7倍,汽車應(yīng)在距機場多少千米處返回接乙班同學(xué),才能使兩班同學(xué)同時到達機場(學(xué)生上下車及汽車換向時間不計算)?131乙圖354甲如圖35-4所示,汽車到達甲班學(xué)生下車的地方又返回到與乙班學(xué)生相遇的地點,汽車所行路程應(yīng)為乙班不行的
7、7倍,即比乙班學(xué)生多走6倍,因此汽車單程比乙班步行多(62)=3(倍)。汽車返回與乙班相遇時,乙班步行的路程與甲班學(xué)生步行到機場的路程相等。由此得出4汽車送甲班學(xué)生下車地點到幾長的距離為學(xué)校到機場的距離的1/5。列算式為24(1+3+1)=4.8(千米)答:汽車應(yīng)在距飛機場4.8千米處返回接乙班學(xué)生,才能使兩班學(xué)生同時到達飛機場。練習(xí)4:1、紅星小學(xué)有80名學(xué)生租了一輛40座的車去還邊觀看日出。未乘上車的學(xué)生步行,和汽車同時出發(fā),由汽車往返接送。學(xué)校離還邊48千米,汽車的速度是步行的9倍。汽車應(yīng)在距還邊多少千米處返回接第二批學(xué)生,才能使學(xué)生同時到達還邊?212、一輛汽車把貨物從甲地云往乙地往返
8、只用了5小時,去時所用的時間是回來的1倍,去時每小時比回來時慢17千米。汽車往返共行了多少千米?32613、甲、乙兩人以同樣的速度,同時從a、b兩地相向出發(fā),內(nèi)向遇后甲的速度提高了,11用2小時到達b地。乙的速度減少了,再用多少小時可到達a地?【例題5】一輛汽車從甲地開往乙地,如果把車速提高20%,可以比原定時間提前1小時到達;如果按原速行駛120千米后,再將速度提高25%,則可提前40分鐘到達。那么甲、乙兩地相距多少千米?此題是將行程、比例、百分數(shù)三種應(yīng)用題綜合在了一起。解題時,我們可先求出改車按5336333633原定速度到達乙地所需的時間,再求出甲、乙兩地的路程。由車速提高20%可知,現(xiàn)
9、在速度與原來速度的比是(1+20%):1=6:5,路程一定,所需時間比是速度比的反比。這樣可算出原定時間為6小時。按原速行駛120千米后,速度提高25%可知,現(xiàn)速與原速的比是(1+25%):1=5:4,即所需時間比為4:5,可算出行駛120千2111米后,還需(54)5=3(小時),這樣120千米占全程的(13),即可算出甲、乙兩地的距離?,F(xiàn)速與原速的比:(1+20%):1=6:5原定行完全程的時間:1(65)6=6(小時)行120千米后,加快的速度與原速的比:(1+25%):1=5:421行120千米后,還需行走的時間:(54)5=3(小時)11甲、乙兩地的距離:120(13)=270(千米)答:甲、乙兩地的距離270千米。練習(xí)5:1、一輛車從甲地開往乙地。如果把車速提高25%,呢么可以比原定時間提前24分鐘到1達;如果以原速形式80千米后,再將速度提高,那么可以提前10分鐘到達乙地。甲、乙兩地相距多少千米?2、一個正方形的一邊減少20%,另一邊增加2米,得到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度科技園區(qū)辦公樓租賃服務(wù)合同
- 綠化工程施工合同
- 智慧城市建設(shè)咨詢合同
- 美容院加盟合同范文分享
- 房地產(chǎn)物業(yè)管理服務(wù)合同范本
- 企業(yè)職工權(quán)益保障合同集體協(xié)議
- 餐飲原材料采購合同范本
- 兼職顧問服務(wù)合同范文
- 員工勞動合同的參考范本
- 辦公用品租賃合同樣本模板
- 三年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版《解決問題的策略-從問題想起》課件(區(qū)級公開課)
- ad-hoc第二章-ad-hoc網(wǎng)絡(luò)中的MAC協(xié)議
- 建筑工程施工質(zhì)量控制PPT課件
- 心性修煉與教育智慧
- 二手房買賣合同正式版空白
- 西方企業(yè)組織變革理論綜述
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)中必須掌握的彎矩圖
- 氫化物(蒸氣)發(fā)生-原子熒光講義
- 國家二字碼大全--253個國家
- (完整版)螺旋鉆孔灌注樁施工工藝
- 公務(wù)接待制度公務(wù)接待審批單公務(wù)接待清單
評論
0/150
提交評論