人教部編一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元提升練習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第三單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫(xiě)字詞。1.gge()zhohu()大家和t()一起去tng()李爺爺jing()故事。2.hn()多小朋友在h()邊的草d()上kuil()地游戲。二、形近字,巧辨析。他()地()快()塊()藍(lán)()籃()怎()作()三、查字典。四、好朋友,手拉手。五、詞語(yǔ)模仿秀。1.2.六、照樣子,寫(xiě)句子。例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。1.小鴨子游到小公雞身邊。2.喜鵲在窩里睡覺(jué)了。3.例:樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。,也。七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。1.踢毽子、跳繩、打羽毛球、擺積木、踢足球都屬于體育運(yùn)動(dòng)

2、。()2.讀了小公雞和小鴨子這一故事,我懂得了伙伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。()3.樹(shù)和喜鵲一文中因?yàn)闃?shù)和喜鵲成了好朋友,所以樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。()4.怎么都快樂(lè)讓我們感受到一個(gè)人是快樂(lè)的,在集體中更快樂(lè)。()八、課內(nèi)閱讀。:他們走到小河邊。小鴨子說(shuō)“公雞弟弟,我到河里捉魚(yú)給你吃?!毙」u說(shuō):“我也去。”小鴨子說(shuō):“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚(yú),忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你。”1.這一故事講的是和的事。2.在朗讀“不行,不行,你

3、不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”一句時(shí),應(yīng)該用的語(yǔ)氣來(lái)讀。3.從哪些詞語(yǔ)可以看出小鴨子在奮力地?fù)尵刃」u?4.你喜歡文中的誰(shuí)?說(shuō)一說(shuō)喜歡的原因。九、課外閱讀。雨后嫩綠的樹(shù)梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這么痛快的一跤!1.“泥褲子”指的是。2.小妹妹跟在“泥褲子”后面,心里在想些什么?3.小哥哥嘴

4、上說(shuō)“糟糕“,臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因?yàn)?)。a.小哥哥非常調(diào)皮b.小哥哥愛(ài)玩水,滑了一跤反而更開(kāi)心c.小哥哥為摔倒沒(méi)有哭感到高興、驕傲十、看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)圖上都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫(xiě)下來(lái)。第三單元提升練習(xí)參考答案一、1.哥哥招呼他聽(tīng)講2.很河地快樂(lè)三、捉:zzhuo捉魚(yú)排:ppai排隊(duì)鄰:llin鄰居四、五、示例:1.亮晶晶白花花胖乎乎綠油油2.平平安安大大方方開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)六、1.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。2.喜鵲在窩里安安靜靜地睡覺(jué)了。3.哥哥是少先隊(duì)員我是少先隊(duì)員七、1.2.3.4.八、1.小鴨子小公雞2.著急3.忽然聽(tīng)見(jiàn)、飛快、背上。4.示例:我喜歡小鴨子,因?yàn)樾▲喿釉诳吹叫」u遇到危險(xiǎn)時(shí)竭盡全力救助。九、1.小哥哥2.踩水非常快樂(lè),自己也摔一跤。3.

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