(2021年整理)平衡力及力與運(yùn)動訓(xùn)練題

1、平衡力及力與運(yùn)動訓(xùn)練題平衡力及力與運(yùn)動訓(xùn)練題 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（平衡力及力與運(yùn)動訓(xùn)練題）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為平衡力及力與運(yùn)動訓(xùn)練題的全部內(nèi)容。8平衡力.力與運(yùn)動訓(xùn)練題一、填空題1.物體處于平衡狀態(tài)是指物體處于_狀態(tài)或_狀態(tài).2。如圖43-1所示中的物體，能處于靜止?fàn)顟B(tài)

2、是圖中的_.圖43-13。物體在平衡力的作用下，保持_狀態(tài)或_狀態(tài).4、水平桌面放一本書，書的重力為g，書對桌面的 壓力為f，桌面對書的支持力為n,這三個力的施力物體分別是_、_、_；三個力中_和_是一對平衡力；_和_是一對相互作用力。5。質(zhì)量為50 kg的中學(xué)生,站在地面上靜止不動，他受到_力 和_力的作用，這兩個力的施力物體分別是_和_，這兩個力的關(guān)系是_.6。某人用40 n的水平向右的拉力,拉著一重為100 n的重物在水平面上做勻速 直線運(yùn)動，速度為1 m/s，則重物與地面間的滑動摩擦力大小為_ n，方向 是_；當(dāng)重物在同一水平面上以0。5 m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動, 則重物與地面

3、間的滑動摩擦力大小為_ n，方向是水平向左， 此時物體受到的合力為_n。7。同一直線上的兩個力大小分別為f115 n和f220 n,若這兩個力的方向 相同,則合力大小為_ n；若這兩個力的方向相反，則合力大小為_n,方向與_力的方向相同.8。用手提起100 n的物體豎直向上做勻速直線運(yùn)動，所需的拉力大小是_ n；如果改為沿水平方向勻速拉物體，物體與水平面間的摩擦力為_ n，則所需拉力大小為 20 n;若該物體受到兩個力的作用，而這兩個力的三要素完全相同,那么 這兩個力_是平衡力(填“一定”、“一定不”若“可能”)。9重為100 n的木箱放在水平地面上，一位同學(xué)用40 n的力豎直向上提木箱，則木

4、箱受到的合力為_n，地面對木箱的支持力為 _n.10。在平直公路上勻速行駛的汽車受到的阻力大小_汽車的牽引力.11.用鋼絲繩系上一個重為500 n的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時,繩對物體的拉力是_n,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力是_n，當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2 m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力是_n.12。放在水平桌面上靜止的物體,受到_和_兩個力的作用，它們的施力物體_和_，這兩個力的關(guān)系是_.13一個箱子重為100n,放在水平面上，受6n的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力應(yīng)_（選填“大于”、“等于”或“小于）6n當(dāng)水平推力增大到10n時，箱子恰好做勻速運(yùn)動當(dāng)水平推力增

5、大到20n時，箱子受到的摩擦力為_n14、甲、乙兩人各用50n的水平力沿同一方向同時推車，使小車在水平路面上勻速前進(jìn)，小車受到的摩擦力是_n，車受的合力是_n。15、重550n的人，乘熱氣球勻速直線上升，已知熱氣球重400n，求熱氣球受到的升力大小是_n,方向是_。16.在行駛的汽車?yán)?，懸掛著一個小球，如果小球向行駛的方向擺動，說明汽車前進(jìn)的速度 _（填“變大”、“變小”或“不變）,如果小球向右方向擺動，說明汽 車向_方向轉(zhuǎn)彎.17.將質(zhì)量為1 kg的物體吊在彈簧測力計的鉤子處，當(dāng)物體靜止不動時，讀出彈簧測 力計的示數(shù)為 _n；如提著彈簧測力計以0.1 m/s的速度向上做勻速直 線運(yùn)動，則此

6、時彈簧測力計的示數(shù)為_ n;如果彈簧測力計以0.2 m/ s的速度向下做勻速直線運(yùn)動,則彈簧測力計的讀數(shù)為_ n.18。用20 n的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動，若此時將手的握力增加到30 n,則手與油瓶 之間的摩擦力的大小將_(填“增大”、“減小”或“不變”）。19。用彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，測力計的示數(shù)為2 n ，若將拉力增大,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為3 n時，木塊受到的滑動摩擦力大小為 _n,此時木塊將做_直線運(yùn)動（填“加速”、“減速”或“勻速 ”).20.一個滑塊受到5 n的水平拉力作用,在水平桌面上運(yùn)動。水平桌面與滑塊間的摩擦力可以忽略不計，當(dāng)滑塊的速度

7、達(dá)到1 m/s時，撤去外力，則此后滑塊在水平桌面上的運(yùn)動是_，經(jīng)過3 s滑塊運(yùn)動了_m。21.起重機(jī)以2 m/s的速度勻速提起重物時,鋼絲繩施加的拉力是6000 n。如果起重機(jī)改為3 m/s的速度勻速提起此重物,鋼絲繩施加的拉力應(yīng)為_n.22. 如圖所示，放在光滑水平面上的小車上固定一塊磁鐵,人用木桿吊著一塊磁鐵，始終保持兩塊磁鐵之間有一定的間隙且不變。則小車的狀態(tài)是要 ( )a向左運(yùn)動，越來越快b向右運(yùn)動，越來越快c勻速直線運(yùn)動或靜止d有時快有時慢的直線運(yùn)動23、在北京某科技館內(nèi)，有一個風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型憤激固定在托盤測力計上（如圖所示）。無風(fēng)時，托盤測力計示數(shù)為15n；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)

8、速達(dá)到20m/s時，托盤測力計的示數(shù)為7n,可以判定飛機(jī)受到了一個新的力。根據(jù)你的分析，飛機(jī)受到的該力的大小為_，方向?yàn)開.24如圖甲是工廠中運(yùn)送煤塊的皮帶傳輸機(jī)，圖乙為它的工作過程簡化圖，轉(zhuǎn)動輪帶動水平皮帶勻速向右運(yùn)動。當(dāng)將一煤塊a輕輕放在皮帶的左端,煤塊在皮帶的作用下，相對于地面向右作速度增加的變速直線運(yùn)動，此時煤塊所受摩擦力的方向 （選填“向左”或“向右”）。經(jīng)過較短時間后，煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運(yùn)動，此時煤塊所受的摩擦力 。（選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”）25如圖甲所示， 重量為4n的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài),這時鐵塊受

9、到的摩擦力大小為 n；若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力f拉=9n的作用，鐵圖10塊將沿著該平板勻速向上運(yùn)動，如圖乙所示，此時鐵塊受到的摩擦力大小為 n。26如圖10所示，跳傘運(yùn)動員在從飛機(jī)上跳下、降落傘沒有打開之前，下落會越來越快，此時運(yùn)動員受到的阻力 重力；當(dāng)降落傘打開后，運(yùn)動員勻速下落時，受到的阻力 重力。（選填“大于”、“小于”或“等于”）27(11綿陽）通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān)。如圖甲所示,兩個完全相同的木塊a和b疊放在水平桌面上，在16n的水平拉力f1作用下,a、b一起向右做勻速直線運(yùn)動。若將甲a、b緊靠著放在水平桌面 上，用水平力f2推a使它們一起也向右做勻速

10、直線運(yùn)動，如圖乙所示，則f2是_n；若要讓圖乙中的a、b在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動，在不撤除f2的情況下，應(yīng)該在b的右端施加一大小為_n的水平向左的推力。 28 （2011鞍山）如圖為一對平衡力與一對相 互作用力的維恩圖。它們的相同點(diǎn)已標(biāo)明在兩圓相重疊的區(qū)域。請你將它們的獨(dú)有特性（不同點(diǎn))寫在相應(yīng)圓中重疊區(qū)域以外的部分內(nèi)。二、選擇題1、航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體能鍛煉，述活動中可采用的是（ ) a、舉啞鈴 b、在跑步機(jī)上跑步 c、用彈簧拉力器健身 d、引體向上2(安徽）如圖所示，利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是 【 】 a秒表的重力 b秒表和測力計

11、的總重力 c秒表對彈簧的拉力 d彈簧對秒表的拉力3。下列情況中，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的是( ） （ 多選 ）a.運(yùn)動的汽車減速行駛 b.勻速下降的跳傘運(yùn)動員c.停在車站內(nèi)的火車 d.在空中飛行的足球4.已知f130 n、f240 n,它們?yōu)橥恢本€上的兩個力，則它們的合力可 能是（ )a。大小為70 n，方向與f1相反 b.大小為70 n，方向與f2相反c.大小為10 n，方向與f1相反 d.大小為10 n，方向與f2相反5。甲、乙兩同學(xué)沿相反的方向各用15 n的力水平拉一測力計,測力計靜止不動，測力計的示數(shù)是a.0 b.30 nc。20 n d.15 n6。關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法中正確

12、的是a.力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 b。力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因c。只有在力的作用下物體才能運(yùn)動d.只要有力作用在物體上,物體的運(yùn)動狀態(tài)就一定改變7。物體在平衡力的作用下，下列說法中哪個正確a.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) b。物體一定做勻速直線運(yùn)動c.物體的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化 d。物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不發(fā)生變化8、下列說法中正確的是（）a、物體靜止時，一定不受力。b、物體不受力時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)。c、物體受力時，它的運(yùn)動狀態(tài)一定改變。d、物體運(yùn)動狀態(tài)改變時，一定受到力。9、重50n的物體，在10n的水平推力作用下，保持靜止，則摩擦力的大小是（）a、10n b、60n c、50n d、40n10、

13、豎直握在手中的瓶子不滑落下來,這是因?yàn)椤?】a手的握力等于瓶子所受的重力b手的握力大于瓶子所受的重力c手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力d手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力12。吊在天花板上靜止不動的電燈，受到彼此平衡的兩個力是a。電燈受到的重力和電燈對天花板的拉力b。電燈受到的重力和電線對電燈的拉力c。電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力d.電線受到的重力和電燈對電線的拉力13.某同學(xué)靜止站在磅秤上，在下列幾對力中，哪一對是平衡力a。人的重力與磅秤對人的支持力b。人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力c.磅秤的重力與磅秤對人的支持力d。人的重力與人對磅秤的壓力14如圖所示，在水平地面上，一條形磁

14、鐵附近的一鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是a鐵塊受到的重力和鐵塊對地面的壓力是一對平衡力b地面對鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對平衡力c磁鐵受到鐵塊的吸引力跟地面對鐵塊的摩擦力是一對平衡力d鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力15用大小不變的水平力,拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，如圖8所示.木塊在運(yùn)動過程中，下列說法正確的是( ）圖8a木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是 一對平衡力b木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變c 繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力d繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力16如右圖所示，彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動，下列說法中

15、正確的是：( ）a木塊所受的滑動摩擦力大于彈簧測力計的示數(shù)b木塊所受的滑動摩擦力小于彈簧測力計的示數(shù)c木塊所受的重力與桌面對它的支持力是一對平衡 力d木塊所受的滑動摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力是一對平衡力17（多選題）下列說法正確的是（ ） a人推木箱末動，這時地面對木箱的摩擦力等于人的推力 b木箱受到的重力與地面對木箱的支持力是一對平衡力 c在木箱下面墊上幾根圓木再推，是為了減小摩擦力 d木箱運(yùn)動時有慣性，靜止時沒有慣性18.(2006江西）如圖9所示，是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運(yùn)動的閃光照片（友情提示：圖中的黑點(diǎn)表示物體)，其中可能受到平衡力作用的物體是（ ）圖919

16、、關(guān)于二力平衡，下列說法正確的是（ ） a、大小相等、方向相反的兩個力，一定是一對平衡力 b、放在水平桌面上的墨水瓶對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力 c、懸掛在繩上靜止的小球，繩對小球拉力和小球重力是一對平衡力 d、用沿水平方向的力推桌子，桌子沒有推動，人的推力和桌子的重力是一對平衡力20（2011紹興）如圖，不及空氣阻力,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動。下列分析正確的是（）a木塊沒有受到小車的摩擦力 b木塊運(yùn)動速度越大，慣性也越大c木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力d當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動時，如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒21

17、。 2010年溫哥華冬奧會，我國速滑選手王濛打破世界記錄，一人獲得三枚金牌。有關(guān)王濛運(yùn)動、領(lǐng)獎瞬間的說法錯誤的是a.站在領(lǐng)獎臺上，受到的重力與支持力是一對平衡力b。站在領(lǐng)獎臺上，受到的支持力與對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力c。沖過終點(diǎn)后，由于慣性要繼續(xù)向前滑行d.用力向后蹬冰面，會向前滑行，原因是物體間力的作用是相互的22(201l蘭州）關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是(）a物體受到力的作用時就會運(yùn)動b物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)c物體運(yùn)動速度越大其慣性越大d物體運(yùn)動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用23李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動和力的知識后有以下理解，其中正確的是 （) a投球時，手的推力使籃球在空中繼

18、續(xù)飛行 b靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 c用力推小車，小車沒動,因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?d如果運(yùn)動的物體不受力,它將慢慢停下來24（2011廣安）一個重50n的木箱放在水平桌面上，在10n的水平推力作用下靜止不動,此時木箱受到的摩擦力為f1;當(dāng)推力為22n時,木箱作勻速直線運(yùn)動,此時木箱受到的摩擦力為f2，則（ ）a、f1=0n f2=22n b、f1=0n f2=50n c、f1=50n f2=22n d、f1=10n f2=22n25如圖是投擲實(shí)心球的場景。下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是（)a實(shí)心球在空中上升b實(shí)心球從空中下落c實(shí)心球在地上越滾越慢d實(shí)心球停在地面上26、一個小球

19、重2n，以0.5m/s的速度，在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動，則（）a、小球在水平方向上受1n的拉力.b、小球在水平方向上受2n的推力。c、小球在水平方向上不受力。 d、無法判斷.27、用6n的水平拉力，使小車在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，現(xiàn)將拉力撤掉，小車在桌面上做減速運(yùn)動，此時小車受的摩擦力是（）a、6n b、0n c、大于6n d、小于6n但大于0n28、子彈從槍膛里射出后，能繼續(xù)在空中運(yùn)動，是因?yàn)?）a、火藥的推力。 b、子彈的沖力。 c、子彈有慣性。 d、子彈的慣性大于阻力。 29、從井中勻速向上提水，已知桶重50n，水桶受到的拉力是250n，則桶里的水重（)a、300n b、50n c

20、、250n d、200n30、用力f=40n，按住一重10n的木塊,如圖所示，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時, 木塊受到的摩擦力的大小是()a、30n b、40n c、50n d、10n 31、用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上勻速運(yùn)動時,彈簧秤的示數(shù)是4n，當(dāng)木塊運(yùn)動 的速度越來越大時,木塊受到的摩擦力是（）a、大于4n； b、等于4n； c、小于4n； d、無法判斷. 32。用手握住酒瓶，使其口朝上底朝下豎直靜止在手中,對此下列說法正確的是( ）a。酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力b.酒瓶能靜止在手中,是由于酒瓶受到手對它的摩擦力的作用c。手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大

21、 d.以上說法都不對。33一個墨水瓶放在水平桌面上,靜止時,下列各對力中屬于平衡力的是（ ）a.墨水瓶對桌面的壓力和桌面對墨水瓶的支持力b。桌子受到的重力和地面對桌子的支持力c.墨水瓶受到的重力和墨水瓶對桌面的壓力d。墨水瓶受到的重力和桌面對墨水瓶的支持力34如圖4-34所示,用水平拉力拉著木塊在光滑的桌面上向右運(yùn)動， 當(dāng)拉力f逐漸變小時，木塊運(yùn)動的速度將( ）a。逐漸變小 b。逐漸變大 c。保持不變 d.逐漸變小，后逐漸變大圖4-3-435.兩輛吊車，吊著兩個完全相同的重物在豎直 方向上做勻速直線運(yùn)動，其中一重物以1 m/s 的速度上升，吊繩的拉力為f1,另一重物以2 m/s的速度上升,吊繩

22、的拉力為f2,則f1與f2的關(guān)系是（ ） a。 f11/2f2 b。 f1=f2 c. f1=2f2 d.無法確定36。汽車在平直道路上做勻速直線運(yùn)動，則下列說法中錯誤的是（ ）a.汽車所受的牽引力和重力是一對平衡力b.汽車所受的重力和支持力是一對平衡力c.汽車所受的牽引力和阻力是一對平衡力d。汽車所受的牽引力和阻力的合力為零37.一跳傘運(yùn)動員的質(zhì)量為65 kg,降落傘的質(zhì)量為5 kg，運(yùn)動員在空中張開傘勻速豎直下降 ，在此過程中人和傘受到空氣阻力的大小為（g=10 n/kg)( )a。 650 n b. 56 n c。 700 n d。 70 n38甲、乙兩個同學(xué)沿相反的方向拉測力計，各用力

23、200牛.則測力計的示數(shù)為（ )a、100牛 b、200牛 c、0牛 d、400牛39.體育課上,小明勻速爬桿，小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力，下面說法正確的是( ）a、因?yàn)榕罈U時手握桿的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大b、因?yàn)槔K子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大c、小明和小剛受到的摩擦力一定相等d、若小明的體重大，則他受到的摩擦力一定大圖2圖240如圖2所示，一架重型運(yùn)輸直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時，通過鋼纜將一質(zhì)量為9103kg的貨物懸吊著往下放。下列說法正確的是（）a直升機(jī)所吊貨物的重量是9103nb直升機(jī)所吊貨物的重量是9104nc貨物受到的重力方向是不斷變化的 d貨物受到的重力方向是

24、垂直向下的41、下列說法正確的是( )a、力的作用效果是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)或改變物體的形狀b。運(yùn)動的物體沒有慣性,當(dāng)它由運(yùn)動變?yōu)殪o止時才有慣性c.如果物體只受兩個力的作用,并且這兩個力的三要素相同，那么物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變d.汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動，站在車上的人在水平方向上一定受到一對平衡力的作用42。 2010年的東亞足球四強(qiáng)賽中，中國隊與韓國隊的比賽進(jìn)行到第62分鐘時,中國男足隊員鄧卓翔連過三人殺入禁區(qū)，一腳冷靜的弧線球繞過門將，直入球門后角，3：0鎖定勝局。足球離開腳面后在空中飛行的過程中，使足球運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是 （ ）a. 鄧卓翔和地球 b。足球和空氣 c。 守門

25、員和地球 d. 地球和空氣43如圖12所示，放在m、n兩水平桌面上的p、q兩物體，分別在fp5n、fq=3n的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，可以確定a桌面m一定比桌面n粗糙bp的速度一定大于q的速度cp的質(zhì)量一定大于q的質(zhì)量dp受到的摩擦力一定大于q受到的摩擦力44下列是與打排球有關(guān)的物理問題，其中說法不正確的是a發(fā)球后，球在運(yùn)動過程中，仍受重力作用b傳球后，球在上升到最高點(diǎn)時,處于平衡狀態(tài)c扣球時,手感覺有點(diǎn)痛，說明力的作用是相互的d攔網(wǎng)時，球被彈回，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)三、作圖和實(shí)驗(yàn)題1。關(guān)閉發(fā)動機(jī)的汽車，在水平路面上運(yùn)動,在圖117中畫出汽車受力示意圖.圖4-352質(zhì)量為1kg的

26、木塊漂浮在水面上，如圖43-5所示,請在圖中畫出木 塊的受力圖示。3飲料廠生產(chǎn)的飲料裝瓶后，要在自動化生產(chǎn)線上用傳送帶傳送.如圖所示，一瓶飲料與傳送帶一起水平向左勻速運(yùn)動，不計空氣阻力。請在圖中畫出飲料瓶受力的示意圖。（圖中的a點(diǎn)表示重心)4學(xué)習(xí)了同一直線的二力 的合成知識后，小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上，而是互成一定的夾角,那么合力f的大小與兩個分力f1、f2的大小，是否還有f等于f1f2的關(guān)系呢？于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法，對此進(jìn)行了探究。圖12（1）如圖12所示,橡皮筋原長為ab，通過兩個彈簧測力計對橡皮筋施加互成一定夾角的兩個力f1和f2，使橡皮筋伸長到c，記錄此時f1、f2的大小。撤去力f1和f2后，用一個彈簧測力計對橡皮筋施加一個力f的作用，為了使這個力f的作用效果與那兩個力f1、f2的作用效果 ,應(yīng)使橡皮筋 ，記錄此時f的大小。（2)先后兩次改變f1和f2的夾角，重復(fù)步驟（1），得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示： 物理量 實(shí)驗(yàn)序號f1/nf2/nf1和f2的夾角合力f/n14518.724528。334537.8備注:123分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)兩個力不在一條直線上時，其合力大小f f1f2，且在f1、f2大小不變的情況下,合力f的大小隨著f1與f2夾角的增大而 .5如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情