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1、 2021年學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃環(huán)保工作計(jì)劃撰寫人:_日 期:_2021年學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃環(huán)保工作計(jì)劃一、意義和宗旨環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策,少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。z縣z鎮(zhèn)樂成小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作,認(rèn)真_學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育,在培植花木,綠化校園中做了大量工作?,F(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及_余種,可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。進(jìn)入_年,為了使環(huán)保教育有新的起色,在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),學(xué)校決定自加壓力,創(chuàng)建綠色校園。_年_月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并制
2、定綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃,認(rèn)真_師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真進(jìn)行收集、整理、保存資料。培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本著處處有教育的思想,利用春季大好時(shí)機(jī),調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護(hù)工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。為
3、了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)_教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了_份有關(guān)環(huán)境的報(bào)刊,為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。三、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作。通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。四、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實(shí)際生活,做好環(huán)境教育工作。2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0_課時(shí)的環(huán)
4、保教育課程。教師能夠做到三有:有教材、有計(jì)劃、有備課,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。4、認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級(jí)教思品、自然、社會(huì)、環(huán)境教育、勞動(dòng)教師,認(rèn)真開展三個(gè)一活動(dòng),寫一篇教案,上一堂環(huán)境教育研討課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,不斷提高自身的環(huán)境教育水平。5、聘請(qǐng)縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。五、認(rèn)真_課外實(shí)踐活動(dòng)。1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán)?;顒?dòng)。2、認(rèn)
5、真_學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動(dòng),及時(shí)清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。3、認(rèn)真_學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動(dòng)。(1)、_學(xué)生對(duì)附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語,宣傳綠色行為。(2)、_學(xué)生對(duì)道路護(hù)綠。(3)、_學(xué)生對(duì)岔河進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報(bào)告。4、認(rèn)真_學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。(1)、_月_日,植樹節(jié)。每年都要_師生進(jìn)行
6、植樹綠化勞動(dòng),調(diào)整花木布局。今年共栽植灌木_余棵,平均每人植樹_棵。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動(dòng)。(2)、_月_日_日,愛鳥周。每班做_個(gè)鳥巢,共做_個(gè)鳥巢掛在校園的法桐樹上,增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識(shí)。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年樹上又增加了三個(gè)喜鵲窩。(3)、_月_日,地球日。少先隊(duì)開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。(4)、_月_日,環(huán)境日。少先隊(duì)開展了世間萬物,生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會(huì),并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策,使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。(5)、_月_日_日開展了保護(hù)環(huán)境,熱愛地球的系列活動(dòng),評(píng)環(huán)保小衛(wèi)士共_人,使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。5、進(jìn)行垃圾分類處理。開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動(dòng)。6、收集信息,整理資料。_師生查閱報(bào)刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識(shí),并制作小報(bào),向社會(huì)宣傳。六、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)。鼓勵(lì)教師學(xué)生積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)、文章等參加評(píng)獎(jiǎng)。積極_學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競賽活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長
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