完整版)高中生物選修3期中考試題(含答案

1、13 / 12MDYZ2012年5月高二下學期生物期中考班級 學號 姓名 總分 一、單選題（共40題，每題1.5分，共60分）：每小題只有一個選項最符合題意。1 .下列有關基因工程的敘述，正確的是：（）A . DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來B 目的基因導入受體細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變C 目的基因與運載體結合的過程發(fā)生在細胞外D .常使用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等2.下列關于基因工程的敘述，正確的是：（）A 基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因B 細菌質粒是基因工程常用的運載體C 通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體 DNAD

2、為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體3 與“限制性內切酶”作用部位完全相同的酶是:C . DNA連接酶D .解旋酶A .反轉錄酶B . RNA聚合酶4 .限制性內切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學鍵打斷，一種能對GAATTC專一識別的限制酶,打斷的化學鍵是：（）A. G與A之間的鍵B. G與C之間的鍵C . A與T之間的鍵D .磷酸與脫氧核糖之間的鍵5 .下面圖中a、b、c、d代表的結構正確的是：（）A . a 質粒 RNAC . c RNA聚合酶B. b限制性外切酶D. d外源基因6. 除下列哪一項外，轉基因工程的運載體必須具備的條件是：（）A .能在宿主細胞

3、中復制并保存B.具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接C. 具有標記基因，便于進行篩選D .是環(huán)狀形態(tài)的 DNA分子7. 下列關于染色體和質粒的敘述，正確的是：（）A .染色體只存在于真核生物細胞中，質粒只存在于原核生物細胞中B .在基因工程中染色體和質粒均可以作為運載體C .染色體和質粒均與生物的遺傳有關D .染色體和質粒的化學本質相同8 蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導入棉花細胞是否已表達，其檢測方法是:A .是否有抗生素抗性C .是否有相應的性狀B .是否能檢測到標記基因D .是否能分離到目的基因A .細胞融合B體外受精C .胚胎移植D .胚胎分割9.胚胎工程的最終技術環(huán)節(jié)是（）10 .如果科

4、學家通過轉基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血細胞進行改造，使其凝血功能 恢復正常。那么，她后來所生的兒子中：（）A .全部正常B .一半正常C .全部有病D .不能確定（ ）B .發(fā)光基因D.貯藏蛋白的基因11 .下列不可作為基因工程中的標記基因的是:A. 抗性基因C .產物具有顏色反應的基因12 .下表關于基因工程中有關基因操作的名詞及對應的內容，正確的組合是：（）供體剪刀針線運載體受體A質粒限制性內切酶DNA連接酶提供目的基因的生 物大腸桿菌等B提供目的基因的 生物DNA連接酶限制性內切酶質粒大腸桿菌等C提供目的基因的 生物限制性內切酶DNA連接酶質粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連

5、接酶限制性內切酶提供目的基因的生物質粒13 . 1987年，美國科學家將螢火蟲的螢光素基因轉入煙草植物細胞，獲得高水平的表達。長成的植物 通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明（） 螢火蟲與煙草植物的 DNA結構基本相同 螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼 煙草植物體內合成了螢光素 螢火蟲和煙草植物合成蛋白質的方式基本相同A .和B.和C .和D.14.關于ES細胞的應用敘述錯誤的是（）A. 可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病B. 在體外誘導分化可培育出人造組織器官C.是研究體外細胞分化的理想材料D. 可用于治療癌癥等疾病15 .應用基因工程技術診斷疾病的過程中必須使用基因

6、探針才能達到檢測疾病的目的。這里的基因探 針是指：（）A .人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B .人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子C 用放射性同位素或熒光分子等標記的蛋白質分子D .用放射性同位素或熒光分子等標記的DNA分子16 . 2003年我國科學工作者用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒。其作用及機理是：（）A .治療“非典”,利用的是抗原抗體反應B .診斷“非典”,利用的是DNA分子雜交原理C .診斷“非典”，利用的是抗原抗體反應D .治療“非典”，利用的是DNA分子雜交原理17 .隨著轉基因技術的發(fā)展，基因污染也逐漸產生。下列有關基因污染的說法不正確的是：（）A .轉基因作物可通過

7、花粉擴散到它的近親作物上，從而污染生物基因庫B .雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C .基因污染是一種不能增殖的污染D .基因污染較難清除18 .多聚酶鏈式反應（PCR ）是一種體外迅速擴增 DNA片段的技術。PCR過程一般經歷下述三十多 次循環(huán)：95 C下使模板 DNA變性、解鏈t 55 C下復性（引物與 DNA模板鏈結合）宀72 C下引物鏈 延伸（形成新的脫氧核苷酸鏈）。下列有關PCR過程的敘述中不正確的是：（）A .變性過程中破壞的是 DNA分子內堿基對之間的氫鍵，也可利用解旋酶實現B .復性過程中引物與 DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成C .延伸過

8、程中需要 DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D . PCR與細胞內DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高19 .質粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內。質粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因） 是否轉移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的 生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c）,請根據表中提供細菌的生長情況，推測三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是：（）細菌在含青霉素 培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素 培養(yǎng)基上生長情況能生長能生長能生長不能生長不能生長能生長A .是c;是b ;是aB .是a和C .是a和b;是b;是

9、aD .是c;是a;是b20 .基因治療是指：（）A .運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變而恢復正常B .運用基因工程技術，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的C .把健康的外源基因導人到有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的D .對有缺陷的基因進行修復，使其恢復正常，達到治療疾病的目的21 .植物細胞表現出全能性的必要條件是（）A. 給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B.脫離母體后給予適宜營養(yǎng)和外界條件C. 導入其他植物細胞的基因D.將成熟篩管細胞核移植到去核的卵細胞內22 植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指（）A. 植物體的分生組織通過細胞分裂產生新細胞B 未成熟的種子經過處理培育出幼

10、苗的過程C 植物的器官、組織或細胞，通過離體培養(yǎng)產生愈傷組織的過程D. 取植物的枝芽培育成一株新植物的過程23 對人工種子正確的解釋是（）A 通過科學手段人工合成的種子B 利用植物組織培養(yǎng)技術獲得的種子C 種皮能自我生成的種子D 人工種子發(fā)芽率低24 有關全能性的敘述，不正確的是（）A 受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體，因此全能性最高B 生物體內細胞由于分化，全能性不能表達C 卵細胞與受精卵一樣，細胞未分化，全能性很高D 植物細胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現出全能性25 馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產，為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得

11、無病毒幼苗的最佳辦法是（）A .選擇優(yōu)良品種進行雜交B .進行遠緣植物體細胞雜交C 利有芽尖進行組織培養(yǎng)D 人工誘導基因突變26 下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（）A 培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調節(jié)滲透壓B 培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C 離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D 同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同27 .下列關于細胞工和的敘述，錯誤.的是（）A. 電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B. 去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C. 小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的 B 淋巴

12、細胞融合可制備單克隆抗體D. 某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數目相同28 下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A .培養(yǎng)中的人效應 T細胞能產生單克隆抗體B 培養(yǎng)中的人 B 細胞能夠無限地增殖C 人的成熟紅細胞經過培養(yǎng)能形成細胞株D 用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞29 單克隆抗體技術在疾病診斷和治療以及生命科學研究中具有廣泛的應用。下列關于單克隆抗體的敘述，錯.誤.的是（）A 特異性強、靈敏度高B 與抗癌藥物結合可制成“生物導彈”C 體外培養(yǎng) B 淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體D 由效應 B 細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞可大量分泌單克隆抗體30 下列

13、關于細胞工程的敘述中，錯誤的是 （ ）A 植物細胞融合必須先制備原生質體B .動物細胞工程和植物細胞工程的的目的相同C .經細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀D .用于培養(yǎng)的植物器官或細胞屬于外植體31 .研究單克隆抗體治療癌癥的思路是（）A利用單克隆抗體特異性地對抗癌細胞B .以單克隆抗體作抗癌藥物殺死癌細胞C 抗癌物質在克隆細胞中大量合成D .單克隆抗體攜帶抗癌藥物特異性地與癌細胞結合是這樣的組織細胞（A. 容易產生各種變異C. 取材十分方便32 .用于動物細胞培養(yǎng)的組織和細胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，其主要原因）B .具有更強的全能性D .分裂增殖的能力強

14、C. 在獲能溶液或專用的受精溶液中D. 在酒精33. 體外受精的場所是（ ）A. 在水溶液中B. 在鹽溶液中溶液中34. 精子產生的階段是（ ）A. 出生到成年C. 從初情期開始直到生殖機能衰退B. 初情期開始到個體衰老D. 從胚胎開始直到生殖器官的成熟35. 精子的變形過程中（ ）演變?yōu)榫拥奈玻緼.高爾基體 B.細胞核 C.內質網 D.中心體36. 當卵細胞達到（A. 減數第二次分裂后期C. 減數第二次分裂中期時期時，才具備與精子受精的能力B. 減數第一次分裂末期D. 減數第二次分裂結束成熟37. 胚胎干細胞的特點是（ ）A. 在形態(tài)上，表現為體積大，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的

15、全能性B. 在形態(tài)上，表現為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性C. 在形態(tài)上，表現為體積小，細胞核小，核仁不明顯；在功能上不具有發(fā)育的全能性D. 在形態(tài)上，表現為體積大，細胞核小，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性38. 關于試管動物技術的概念敘述正確的是（）A. 通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再 經過移植產生后代的技術B. 通過人工操作使卵子和精子在體內成熟，在體外受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再 經過移植產生后代的技術C. 通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并將受精卵移植產生后代的技術D. 通過人工操作使卵子

16、和精子在體內成熟，在體外受精，并將受精卵移植產生后代的技術39. 判斷卵子是否受精的標志是（）A. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時B. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時C. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時D. 當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時40. 哺乳動物受精過程中，精子穿越放射冠和透明帶所釋放的酶是（）A 溶菌酶 B 蛋白酶C 頂體酶D 獲能酶二、填空題（4小題，共40分）41. （8分）據所學知識回答下列問題：G A A T T C1 1 1 1 1 1 C T T A A G/ G1 T T A Ai A.T T C1G切割目的基因時，如圖所示，該限

17、制酶能識別的堿基序列是 ，切點在之間。將目的基因轉入小鼠胚胎干細胞后，胚胎干細胞能夠發(fā)育成轉基因小鼠，所依據的生物學原理是。將早期胚胎分割、移植可獲得多個同卵胚胎，這屬于動物的 的方法。（3）胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的條件下可以增殖而不發(fā)生，但通過體外定向誘導，能培育出人造，解決器官移植的問題。（4）利用造血干細胞可以治療白血病，造血干細胞移植之前先要進行培養(yǎng)。動物細胞培養(yǎng)一般分為和兩個階段42 （10分）下圖為牛的胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程（圖甲），及經過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程（圖乙）請回答下列問題:遶奔供年a半 旻悻尸単快悴公牛剣！e倔誓檢壽憤牛）（圖審）井割針（圖

18、乙）（i）供受體牛需要選擇 （選擇填寫：同種或不同種或都可以） 。超數排卵技術的處理措施是對供體母牛注射 。沖卵實質上是用特定裝置，將供體母牛子宮內的沖洗出來。（2 ）圖乙中指的是 。進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育到 時期的胚進行操作，該繁殖方式屬于 。（3） 圖甲中A到D過程中，細胞主要的分裂方式是 。（4）圖乙中A細胞是。（5）在進行體外受精前要對精子進行 處理。（6）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意 。43 . （10分）下圖為不同種植物體細胞雜交過程示意圖。據圖回答:康空嚴體A康生威體冃雜種細鹿笊種41愫（1 ）步驟是，最常用的方法是 (2 )步驟一般常用的化學試劑是(3 )在利用雜種

19、細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術手段是,其中步驟是，步驟是。(4 )從理論上講，雜種植株的育性為 (填可育或不育)。若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現雜交？ ，原因是 。這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 44. ( 12分)人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原 體為RNA病毒，該病毒表面的 A蛋白為主要抗原，且疫苗生產和抗體制備的流程之一如下圖：病螯取暨盤基因直螯白(1) 過程代表的是。(2) 過程構建 A基因表達載體時，必須使用 和兩種工具酶。是基因工程中最常用的運載體，其基本組成單位是 。(3) 過程采用的實驗技術是 ，獲得的X是。(4) 經過獲得抗 A蛋白的單克隆抗體過程中，至少要有 次篩選，篩選目的分別(5 )對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產的所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內分離出病毒，用圖中的 進行檢測。2012年5月高二下學期生物期中考班級 學號 姓名 總分選擇題(40小題，每題1.5分，共60分)1234567891011121314151617