2021年四年級關(guān)于黃豆成長觀察日記_第1頁
2021年四年級關(guān)于黃豆成長觀察日記_第2頁
2021年四年級關(guān)于黃豆成長觀察日記_第3頁
2021年四年級關(guān)于黃豆成長觀察日記_第4頁
2021年四年級關(guān)于黃豆成長觀察日記_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、四年級關(guān)于黃豆成長觀察日記 【篇一:黃豆的】 放學回到家,我立刻把杯子里的水倒了出來,因為同學侯一青對我說:“黃豆杯子里不能沒有水,沒有水他就死了,就發(fā)不了芽了!” 我倒完水發(fā)現(xiàn)黃豆身上裂了縫,我問爸爸 _?爸爸說:“黃豆身上有裂縫就說明黃豆快發(fā)芽了。”我聽了高興的蹦了起來。再仔細一看發(fā)現(xiàn)黃豆還扁了許多。我就又問爸爸 _?爸爸想了想說:“說句實話,我也說不清楚!我們一起上網(wǎng)第一!”我們查了很長時間,也沒找到滿意的答案!不知道誰能告訴 _黃豆泡之前是圓的,泡后成扁的了。 上網(wǎng)我們雖然沒找到答案,但卻意外的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上說:豆子不能泡太多的水,否則就會淹死!侯一青說的不對。 按照網(wǎng)上說的,我趕緊倒掉了杯

2、子里的一些水,把它們放在向陽處,希望他們在陽光的照射下快快成長。 我心里充滿了期待,快能看到“豆芽妹妹”了! 【篇二:黃豆的觀察日記】 有一回我就做起了“黃豆生長過程”的實驗。 我先準備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾,并把泥土放一大半在杯子里,接著,我在杯子和紙巾的中間放幾顆種子。最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子內(nèi)(種子離表面大約一厘米深),澆了一些水,使紙巾完全濕透。這樣種子就種好了。 過了幾天。我來到窗臺前觀察種子。我發(fā)現(xiàn),種子的顏色有些變化。本來種子的顏色是大黃色的,但過了這些天,種子的外表有些淡了,且感覺有些透明,種子顯得特別飽滿,種皮也有點裂

3、開。 又過了兩天。我又來到窗臺前觀察種子。我向杯子里一望。驚奇地發(fā)現(xiàn),種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開了。從里面鉆出了嫩芽,嫩芽的顏色是淡黃色的,稍微帶點青色。芽的頂端尖尖的,看上去嫩嫩的,這就是芽頭。芽頭正在向下生長。我腦中出現(xiàn)了一個疑問:種子的芽 _會向下長呢?這樣不是不能鉆出土了嗎?我邊想,邊給它澆水。 再過了一天,我再次來到窗前臺觀察種子。通過我觀察。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時有很大的變化。發(fā)芽時,種子的殼只是破裂了,但現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。我真想幫它把它的殼全部剝掉。種子里真正的小葉子芽離開了本來的位置,離外面近了,有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土,本來是合攏的,現(xiàn)在已經(jīng)展開了,中間還有一個小芽。我還發(fā)現(xiàn)

4、每根芽的葉子都有兩片,看著毛茸茸的,像一個愛心的形狀。 幾天后,當我再次來到窗臺時,杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對生的。 現(xiàn)在知道這種子剛長出來的芽 _向下生長了。那是因為剛長出來的不是芽,而是根,所以它要向下生長。 當我又一次來到窗臺觀察時,黃豆已經(jīng)從一個種子變成一個豆芽,再由一個豆苗慢慢長大.有一株黃豆苗現(xiàn)在開始纏繞著防盜窗,輔助自己成長,這一株黃豆苗也是長得最快的一株。 種黃豆雖然很小,但它是我體驗植物生長的一個很好的開始。 【篇三:黃豆的觀察日記】 我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。 幾天后,終于功夫不負有心人,綠

5、豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。 又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。 大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。 又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論