2021年八年級生物上冊教學(xué)計劃A.doc

1、 2021年八年級生物上冊教學(xué)計劃A撰寫人：_日 期：_2021年八年級生物上冊教學(xué)計劃A獲得有關(guān)生物的結(jié)構(gòu)層次,識記動物的主要類群和主要特征。探究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征與其生活環(huán)境的適應(yīng)方式。區(qū)分不同類群的生物。認(rèn)識常見的動物,了解它們在自然界和經(jīng)濟(jì)的意義和與人類的關(guān)系。一、教學(xué)目標(biāo)獲得有關(guān)生物的結(jié)構(gòu)層次,識記動物的主要類群和主要特征。探究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征與其生活環(huán)境的適應(yīng)方式。區(qū)分不同類群的生物。認(rèn)識常見的動物,了解它們在自然界和經(jīng)濟(jì)的意義和與人類的關(guān)系。識記動物的行為類型和特點(diǎn)及其意義,知道動物行為的生理基礎(chǔ);了解先天_和后天_。知道研究動物行為的意義和方法。動物行為與人類生產(chǎn)、生活的

2、密切關(guān)系。了解生物的多樣性及其保護(hù)。二、學(xué)情分析本人所任的八一班,在七年級剛接觸生物這門學(xué)科時學(xué)習(xí)的興趣很高,氣氛活躍。但期末成績不是很理想,原因是學(xué)生習(xí)慣了原來死記硬背的學(xué)習(xí)方法和注入式教學(xué)方式,對新課程下的新教學(xué)方式還不適應(yīng)。應(yīng)對措施1、認(rèn)真鉆研教村和新課程標(biāo)準(zhǔn)。2、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念。3、優(yōu)化教學(xué)方法,運(yùn)用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段認(rèn)真_好各次探究活動,注重學(xué)法指導(dǎo)。5、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,面向全體學(xué)生。6、加強(qiáng)訓(xùn)練,達(dá)到及時鞏固的目的。7、成立好合作學(xué)習(xí)小組,并加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)。三、教研教改舉措1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和其它科學(xué)文化知識,不獲取新知識和新信息,提高自身專業(yè)技術(shù)能力。2、積極參

3、加各級_的教研教改活動,多聽同行老師的課,經(jīng)常和他們交流經(jīng)驗,按安參加本組的_備課。四、教學(xué)進(jìn)度安排(按周別教學(xué)內(nèi)容時數(shù)排列教學(xué)進(jìn)度表教者:謝華周次起訖時間教材進(jìn)度起訖1_月_日_月_日水中生活的動物2_月_日_月_日陸地生活的動物布3_月_日_月_日空中飛行的動物4_月_日_月_日復(fù)習(xí)各種環(huán)境中的動物5_月_日_月_日復(fù)習(xí)各種環(huán)境中的動物6_月_日_月_日6、十一黃金周7_月_日_月_日動物的運(yùn)動8_月_日_月_日先天_和學(xué)習(xí)行為9_月_日_月_日社會行為復(fù)習(xí)動物的運(yùn)動和行為_月_日_月_日期中考試11_月_日_月_日動物在自然界中的作用12_月_日_月_日動物與人類生活的關(guān)系13_月_日_月_日細(xì)菌真菌的分布14_月_日_月_日細(xì)菌、真菌_月_日_月_日細(xì)菌和真菌在自然界中的作用16_月_日_月_日人類對細(xì)菌和真菌的利用17_月_日_月_日嘗試對生物進(jìn)行分類、從種到界18_月_日_月_日認(rèn)識生物的多樣性、保護(hù)生