四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)專項(xiàng)試卷2021_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)專項(xiàng)試卷2021_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末全冊(cè)分類復(fù)習(xí)專項(xiàng)試卷2021班級(jí):_ 姓名:_ 選詞填空1. 選詞填空。 (1)掩護(hù) 保護(hù) “綠水青山就是金山銀山”,我們要_環(huán)境。老麻雀用自己的身軀_著小麻雀。(2)搏斗 戰(zhàn)斗 老麻雀不顧自己安危,誓與獵狗作生死_。 這場(chǎng)場(chǎng)激烈的_持續(xù)了三天三夜。(3)猛烈 劇烈 風(fēng)_地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。飯后不要做_運(yùn)動(dòng),對(duì)身體不好。2. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1、地質(zhì)工作者在塔里木盆地(_)了大油田。2、指南針、火藥、造紙和印刷術(shù)是我國(guó)(_)的。改變改觀3、由于天氣的原因,學(xué)校(_)了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃。4、我們學(xué)校狠抓學(xué)?;窘ㄔO(shè),面貌大為(_)。3. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如

2、果就 不但而且 因?yàn)樗?不僅還(1)我們(_)不能破壞森林,(_)要積極參加植樹(shù)造林,讓環(huán)境更美。(2) (_)沒(méi)有和平,這個(gè)世界(_)不會(huì)變得美好。(3)森林(_)是一座大“水庫(kù)”,(_)是一個(gè)巨大的空調(diào)器。(4)(_)人們亂砍亂伐,土地失去了森林的保護(hù),(_)慢慢變成了沙漠。4. 選詞填空。啟示 啟事1.飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了(_)。2.他仔細(xì)看了一些報(bào)紙,尋找雜志的征稿(_)。持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)3.這場(chǎng)風(fēng)波一直(_)了近半個(gè)月才平息下來(lái)。4.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將(_)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。5.我國(guó)女排曾(_)五次獲得世界冠軍。拼音詞組5. 看拼音

3、,寫(xiě)詞語(yǔ)。shui lng h xi wi ji n hu sng zh shu pn jio ch zh hu yu l tn t 6. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。sh yng zh zhi zhun xn yu ling wi shng zhn j jio nn y bng 7. 認(rèn)真拼一拼,把字寫(xiě)漂亮。cho xu shn q yn h jio ling b du ch tu pi lin xun zhun z gu ku bi 8. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。y li hi tn s zh x yo j jng mn ji hung zhng yng y 形近字詞9. 辨字組詞,請(qǐng)看清楚哦! 駕(_) 繩

4、(_) 征(_) 歷(_) 架(_) 蠅(_) 證(_) 厲(_) 10. 比一比,組詞語(yǔ)。即(_)豎(_)繩(_)證(_)駕(_)既(_)堅(jiān)(_)蠅(_)征(_)賀(_)11. 比一比,再組詞側(cè)(_) 址(_) 軀(_) 帥(_)測(cè)(_) 扯(_) 躲(_) 師(_)12. 辨字組詞。儀(_) 幟(_) 墊(_) 悅(_) 議(_) 識(shí)(_) 熱(_) 說(shuō)(_) 句子訓(xùn)練13. 按要求完成句子練習(xí)。1卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!(照樣子,寫(xiě)句子)_2例:那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。(照樣子,寫(xiě)句子)_3讀課外書(shū)雖然能提高我的閱讀能力,還能提高我的

5、寫(xiě)作能力。(修改病句)_4從下面的詞語(yǔ)中任選 一個(gè)或兩個(gè),寫(xiě)一寫(xiě)“樹(shù)上的小鳥(niǎo)”。頓時(shí) 霎時(shí) 忽然 過(guò)了一會(huì)_14. 按要求寫(xiě)句子。1這不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_2我在比賽中獲得第一名,同學(xué)們都忍不住情不自禁地為我鼓掌。(修改病句)_3她跳著輕快的舞蹈。(改成比喻句)_4小麗對(duì)我說(shuō):“我今天生病了,不能去上學(xué)了”。(改成轉(zhuǎn)述句)_15. 按要求寫(xiě)句子1你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽呢?(改為陳述句)_2天上的星星不會(huì)說(shuō)話。(改為反問(wèn)句)_3科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為“被”字句)_4教室里很安靜。(改為夸張句)_5爸爸教我做小飛機(jī)。爸爸給我講飛機(jī)飛行的原理。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_

6、16. 按要求完成句子練習(xí)。1 蟋蟀和其他昆蟲(chóng)不同,它不肯隨遇而安。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)_2 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。(用幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)句子)_3 這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問(wèn)句)_4 它的工具是那樣瘦弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。(修改病句)_補(bǔ)全詞語(yǔ)17. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。眉(_)目(_) (_)眉(_)眼 (_)(_)玉立(_)大(_)圓 (_)(_)彬彬 (_)眉(_)目鶴(_)童(_) (_)眸皓(_)18. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。左(_)右(_)(_)釘(_)鐵 鐵面(_)(_)秉(_)執(zhí)(_) 志(_)高

7、(_) 剛正(_)(_)1梅蘭芳_地拒絕了日本侵略者的要求。2看到詞,我想到了人物_,提起包拯,我聯(lián)想到詞語(yǔ):_、_、_。19. 把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。雞犬相(_) 如霧如(_)翻騰(_)吼前俯(_)仰 毫不相(_) 粗(_)有力1詞語(yǔ)“_”的意思是指身體前后晃動(dòng),多用來(lái)形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。含有反義詞的詞語(yǔ)還有_、_。2描寫(xiě)水的詞語(yǔ)是_,我還知道形容水流湍急的詞語(yǔ)有_、_。20. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。風(fēng)流(_)(_) 神采(_)(_) 萬(wàn)里無(wú)(_)大雨(_)盆 (_)(_)大方 風(fēng)(_)交加秋高氣(_) 滿(_)紅光 北風(fēng)(_)(_)閱讀理解21. 閱讀短文,回答問(wèn)題。

8、橋彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面,堅(jiān)實(shí)的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年流不盡的江水,橋上從早到晚是過(guò)不完的行人。過(guò)橋的人啊,成千上萬(wàn),有誰(shuí)注意過(guò)這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋。我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈,也許它算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑物,也許它算不上精致。然而,它樸素、莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安置在哪里,它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù),盡自己的職責(zé)。它把為人們開(kāi)辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂(lè)。我贊美橋的勤勞。清晨,拱橋迎來(lái)了第一輛早班的汽車。深夜,橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。每日里,無(wú)

9、數(shù)車輛從它身上駛過(guò),成千上萬(wàn)的人們從它身上走過(guò),腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過(guò)一點(diǎn)倦怠,也從未有過(guò)半句怨言,它只是埋頭在自己的崗位上,履行著自己的職責(zé)。我贊美橋的無(wú)私。橋,是通向目的地的必由之路。人們?cè)诘竭_(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,而橋卻無(wú)私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師,老師像橋一樣樸實(shí)。他既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。教師像橋一樣辛勤。多少靜靜的深夜啊,老師不辭辛苦還在燈下備課,批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ),個(gè)個(gè)紅鉤,不全都凝聚著老師的心血

10、嗎?老師把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無(wú)私。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我要說(shuō),是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁。老師啊,您為我們無(wú)私地貢獻(xiàn)了一切。1從文中找出含有下列意思的成語(yǔ)。(1)形容數(shù)量極多。(_)(2)不怕辛勞,艱苦。(_)(3)高大的樓房。(_)(4)必須經(jīng)過(guò)的道路。(_)(5)名聲廣為傳播,各地都知道。(_)(6)引起人們的注意。(_)2從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。偉大(_)樸素(_)外表(_)自私(_)3作者贊美橋是因?yàn)闃蚓哂校篲、_、_的品質(zhì)。4第五自然段中“我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師”是全段的_句,這一

11、段是按照_方法寫(xiě)的。5畫(huà)出文中的一個(gè)反問(wèn)句,并把它改為陳述句。_6概括文章的主要內(nèi)容。_7這篇文章給你留下最深的印象是什么?_22. 閱讀短文,回答問(wèn)題。 游樂(lè)山媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地樂(lè)山。今年暑假媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,過(guò)青衣江、泯(mn)江、大渡河三江匯合口來(lái)到有中流砥柱之稱的烏龍山。烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“河處悄來(lái)縹(pio)渺(mio)峰,獨(dú)立江心江四曲。環(huán)水有山不見(jiàn)山,一聳云樹(shù)插天綠?!蔽覀冸x船登岸,踏上山間小徑,小徑兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),

12、十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)悟我們來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣(mi)門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有經(jīng)彌陀(tu)殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。入門為天王殿,殿內(nèi)有四大天王雕塑,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)人魁梧高大,形態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來(lái)寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的竣云棧(

13、zhn)道下,奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西,佛像高71米,鼻長(zhǎng)56米,單是腳前可坐百余人,如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟(ji sh),大佛背山面水,已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂(lè)山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到

14、驕傲和自豪。1解釋下列成語(yǔ)。 絡(luò)繹不絕:_。巧奪天工:_。2本文的記敘順序是( )A時(shí)間變化 B地點(diǎn)變化C事情的發(fā)展3填出下列地點(diǎn)變化的缺項(xiàng)。樂(lè)山城_4用橫線畫(huà)出第六自然段描寫(xiě)大佛高大句子,用波浪線畫(huà)出這節(jié)中描寫(xiě)大佛神態(tài)的句子。 5短文最后一自然段在文中有什么作用? _23. 閱讀短文,回答問(wèn)題。 近年來(lái),各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活,給我們帶來(lái)了方便。可是,它也給我們帶來(lái)了危害。瞧,一刮風(fēng),馬路上隨處可見(jiàn)像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后,這些飄飛的塑料袋就掛在樹(shù)枝上,停在屋頂上,落在草坪上,或是聚在墻角處,成 了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來(lái)不便。有一次,我們鎮(zhèn)上的一條

15、地溝不通了,污水外溢,臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝,從地溝中掏出了造成堵塞的“壞蛋”各種形狀的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,當(dāng)然還有很多塑料袋怎樣處理越來(lái)越多的塑料垃圾呢?有人主張焚燒,但塑料燃燒時(shí)會(huì)放出難 聞的有毒氣體。這些氣體會(huì)污染空氣,危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾,但事實(shí)證明,塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去,工廠不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品,塑料垃圾又難以處理,我們將要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾這個(gè)魔鬼將要使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重破壞!有些發(fā)達(dá)國(guó)家已停止生產(chǎn)塑料袋,用一次性紙袋代替。我們國(guó)家什么時(shí)候也能用一次性紙袋來(lái)代替塑料袋呢?1給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目_。2概括出短文的主要內(nèi)容。

16、_3第三自然段中的破折號(hào)的作用是_;省略號(hào)表示_。4閱讀短文,說(shuō)一說(shuō)塑料垃圾的危害? _5對(duì)于減少塑料垃圾,保護(hù)環(huán)境,你有什么好的建議呢?寫(xiě)一寫(xiě)吧。 _24. 閱讀短文,回答問(wèn)題?!俺伞迸c“功”失敗者對(duì)于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。晉代大書(shū)法家王羲之,20年臨池習(xí)書(shū),洗筆把池水都染成黑色了,才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個(gè)人( )想取得成功,( )必須經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。一滴水從檐楣上掉下來(lái),重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭

17、上看不到絲毫的痕跡。( ),經(jīng)過(guò)一年,兩年堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易,無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會(huì)變得廉價(jià),失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嘛?李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著本草綱目的問(wèn)世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有史記的誕生。在通向成功的路上,既無(wú)捷徑,也沒(méi)有寶葫蘆,所以( )坐著羨慕別人“成”,倒( )站起來(lái)積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開(kāi),都需要花苞長(zhǎng)期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的,它絕

18、不會(huì)將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì)毫無(wú)保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。1“須知,任何一朵鮮花的盛開(kāi),都需要花苞長(zhǎng)期孕育”,“鮮花的盛開(kāi)”是指_,“花苞長(zhǎng)期孕育”是指_。2在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)A水滴能穿透石頭。B水不停地滴,石頭能被滴穿。C水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。4請(qǐng)結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活的真實(shí)體驗(yàn),圍繞“成功是什么”的話題簡(jiǎn)單談?wù)効捶?。?00150字)_作文25. 寫(xiě)作天地。1本學(xué)期你在學(xué)習(xí)方面有什么收獲,生活上有什么變化,寫(xiě)一封信告訴你的一位親戚或朋友。2這學(xué)期你一定經(jīng)歷了

19、一些事,選一件讓你難忘的寫(xiě)下來(lái),要寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。要求:任選一題,題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400字。_26. 習(xí)作表達(dá)。題目:我學(xué)會(huì)了 要求:你學(xué)會(huì)的哪些事情,讓你最有成就感?把它填在橫線上,然后寫(xiě)清楚你是怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事的;在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了哪些困難,是怎樣客克服;有過(guò)哪些有趣的經(jīng)歷,心情有哪些變化。字?jǐn)?shù)不少于400字。_27. 快樂(lè)習(xí)作。在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽,也許是你周圍的小伙伴無(wú)論是誰(shuí),請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在他(她)身上的事兒,說(shuō)清楚為什么敬佩他(她)。注意語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體,標(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)工整,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于35

20、0字。_答案1、保護(hù) 掩護(hù) 搏斗 戰(zhàn)斗 猛烈 劇烈2、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 改變 改觀3、不但 而且 如果 就 不僅 還 因?yàn)?所以4、啟示 啟事 持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)5、率領(lǐng) 和諧 慰藉 怒吼 松脂 水瓶 交叉 指揮 憂慮 貪圖 6、輸贏 住宅 專心 優(yōu)良 衛(wèi)生 占據(jù) 嬌嫩 葉柄7、巢穴 身軀 掩護(hù) 較量 搏斗 撤退 排練 旋轉(zhuǎn) 砸鍋 潰敗8、依賴 海灘 四肢 需要 寂靜 敏捷 慌張 洋溢9、駕駛 繩子 征服 歷史 架子 蒼蠅 證明 厲害 10、即使 豎立 繩子 證書(shū) 駕駛 既然 堅(jiān)強(qiáng) 蒼蠅 長(zhǎng)征 祝賀 11、側(cè)面 地址 身軀 帥氣 測(cè)量 扯開(kāi) 躲藏 師長(zhǎng)12、儀式 旗幟 墊子 歡悅 議論 認(rèn)識(shí) 熱心 說(shuō)

21、話 13、有多少只蝴蝶呀!每只蝴蝶都在空中舞蹈。 那時(shí)沒(méi)有汽車,沒(méi)有輪船,沒(méi)有火車,也沒(méi)有飛機(jī)。 讀課外書(shū)不僅能提高我的閱讀能力,還能提高我的寫(xiě)作能力。 遠(yuǎn)處的樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正在高興地唱著歌,忽然天空下起了雨,它們趕緊飛到屋檐下躲雨,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,它們又飛到樹(shù)上繼續(xù)唱歌。14、這是偉大的奇觀。 我在比賽中獲得第一名,同學(xué)們都忍不住地為我鼓掌。 她像一只蝴蝶一樣跳著輕快的舞蹈。 小麗對(duì)我說(shuō),她今天生病了,不能去上學(xué)了。15、你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。 天上的星星難道會(huì)說(shuō)話嗎? 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開(kāi)了。 教室里靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。 爸爸不但教我做小飛機(jī),而且給我講飛機(jī)飛行

22、的原理。16、隨遇而安的他對(duì)生活無(wú)太多奢求。 我回到家,放下書(shū)包,就連忙去洗手準(zhǔn)備吃飯。 難道這座住宅不可以算是偉大的工程嗎? 它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。17、清 秀 濃 大 亭 亭 膀 腰 文 質(zhì) 慈 善 發(fā) 顏 明 齒 18、顧 盼 斬 截 無(wú) 私 公 法 存 遠(yuǎn) 不 阿 斬釘截鐵 周恩來(lái) 鐵面無(wú)私 秉公執(zhí)法 剛正不阿19、聞 煙 怒 后 干 壯 前俯后仰 南轅北撤 左鄰右舍 翻騰怒吼 奔流不息 波瀾壯闊 20、瀟 灑 奕 奕 云 傾 落 落 雨 爽 面 呼 嘯 21、1 成千上萬(wàn) 不辭辛苦 高樓大廈 必經(jīng)之路 馳名中外 引人注目 2 平凡 華麗 內(nèi)心 無(wú)私 3

23、樸實(shí) 辛勤 無(wú)私 4 總起 先總后分 5我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ),個(gè)個(gè)紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎? 我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ),個(gè)個(gè)紅鉤,全都凝聚著老師的心血。6本文描寫(xiě)的是彎彎的拱橋雖然普通,但作者認(rèn)為它是值得贊美的,因?yàn)樗鼧銓?shí)、辛勤、無(wú)私,老師的品質(zhì)就如小橋一樣。7老師的品質(zhì)就如小橋一樣,樸實(shí)、辛勤、無(wú)私。22、1用來(lái)形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷;人工的精巧勝過(guò)天然2B3烏龍山;烏龍寺;凌云山;樂(lè)山大佛4橫線:佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單只腳面可坐百余人。 神態(tài):大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹?與開(kāi)頭相呼應(yīng),使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。23、1塑

24、料制品的危害2各種塑料制品帶給我們的危害及對(duì)其處理方法的討論。3 解釋說(shuō)明 內(nèi)容的省略 4影響環(huán)境衛(wèi)生,堵塞下水道,燃燒后放出有毒氣體,氣體污染空氣,危害人體健康,破壞生活環(huán)境等。5保護(hù)環(huán)境從小事做起,出門隨身帶可重復(fù)使用的手提袋;盡量少使用塑料制品;廢棄的塑料制品好好回收,循環(huán)利用,不亂扔棄。24、1 成功 為獲得成功而付出的努力 2如果就; 可是; 與其不如。3C4成功不是一蹴而就的,是一個(gè)奮斗努力的過(guò)程,沒(méi)有輕輕松松的成功,成功背后都有無(wú)盡的汗水。在成功面前我們要擺好心態(tài),有時(shí)候即使非常努力,但是也未必能成功,也不要因此灰心喪氣,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能知道成功的寶貴,體驗(yàn)成功

25、的喜悅25、 一件難忘的事 在我心中,有一件事是我久久難忘,因?yàn)樗o了我一次深刻的教訓(xùn)。 那是星期六的晚上,我和媽媽到金馬特買了許多好吃的,有桔子、薯片、香蕉在回家的路上,我的嘴忍不住了,就從購(gòu)物袋里拿出一個(gè)桔子,一邊剝皮一邊吃,我順手一扔,桔子皮都落到了馬路上。我心想:反正也沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō),一會(huì)兒自然會(huì)有清潔工來(lái)清掃的。誰(shuí)知媽媽正巧回過(guò)頭來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)了地上扔的果皮,生氣地說(shuō):“不要亂扔垃圾,要講究公共衛(wèi)生!你這孩子,怎么搞的?快撿起來(lái)我有點(diǎn)不情愿地準(zhǔn)備彎腰去撿,這時(shí),正好一位清潔工走了過(guò)來(lái),把我扔的桔子皮一個(gè)個(gè)掃到垃圾袋里。我的臉“刷”的一下紅了,我覺(jué)得很不好意思。清潔工看了我一眼,雖然沒(méi)有說(shuō)什么,我分明從她的眼神中看到了責(zé)備。我的臉更紅了,懷著十分羞愧的心情,我和媽媽一起回家去,路上,我再吃桔子,覺(jué)得好酸好酸。 從這件小事上,我懂得了一個(gè)道理:人人都要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。這雖然是件小事,但卻讓我久久難忘。26、示例:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)那是一個(gè)冬天,大雪紛飛,雪松青翠無(wú)比。那天,我和好朋友在花壇邊追逐打鬧,玩得十分開(kāi)心。我飛快地繞著花壇跑,不時(shí)發(fā)出高興的笑聲。忽然,前面出現(xiàn)了一

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