版初二音樂教師工作計劃

1、參考范本最新版初二音樂教師工作計劃學(xué)情分析學(xué)生在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí) , 對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解 因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對音樂知識的了解 , 擴(kuò)大他們的音樂視野 , 學(xué)生正處于變聲期 , 要注意保護(hù)嗓子。教學(xué)目標(biāo)1、知道有關(guān)音畫的知識 ,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景 ; 知道 “歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識 , 并注意在 歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。2、能夠積極參與音樂實踐活動 , 喜歡西南地區(qū)的民族音樂 ,并樂于 了解其音樂文化。3 、感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果 , 學(xué)習(xí) 有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇

2、音樂 , 對歌劇、舞劇音 樂感興趣 ,樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。5、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。6、能夠背唱 35 首歌曲。7、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂 , 激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂 藝術(shù)的感情和民族自豪感 ,自信心, 了解外國優(yōu)秀音樂作品 ,擴(kuò)大視野 , 使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。教學(xué)主要過程與方法引導(dǎo)學(xué)生完整地聆聽作品 , 使學(xué)生在音樂審美過程中獲得愉悅的感 受與體驗,并展開想象 ;從音樂基本要素入手根據(jù)學(xué)生的身心特點 , 通 過模仿來發(fā)展音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力 ; 充分利用音樂集體表演形式和 實踐過程 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和協(xié)調(diào)能力 ;在教學(xué)中與其他藝術(shù) 表現(xiàn)

3、形式有效地滲透融合 ,通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐 , 使學(xué)生 更直觀地理解音樂的意義及價值。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)與課時分配 16冊共六個單元 , 音樂課時每周一節(jié)。 第一單元綠色家園 兩課時 ; 第二單元西南情韻兩課時 ; 第三單元瑰麗的電聲三課時 ; 第四單元歌劇世界三課時 ; 第五單元 化蝶 兩課時 ; 第六單元婆娑舞姿三課時 ; 期末驗收考試。最新版初二音樂教師工作計劃范文 2 作為一名初中音樂教師 , 我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中 我有了自己獨特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地 方, 我覺得自己應(yīng)該在的方面幫助學(xué)生 , 讓學(xué)生得到的進(jìn)步 ,這才是我一 直以來教學(xué)的根

4、本目的。在教學(xué)中得到的進(jìn)步 , 我相信我是能夠做好的一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的工作計劃 ,結(jié)合本學(xué)期的工作時間 , 貫徹黨的教育方針 努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、學(xué)生情況分析1、學(xué)生正處于變聲期 , 唱歌較困難。2、學(xué)生素質(zhì)差 , 膽子小 , 缺乏表演自我的能力。3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí) , 觀念不正確。三、教材分析1、初一級學(xué)人教版第二冊 , 以唱歌為主 ,分五部分共 9課。安排 19課時,其中復(fù)習(xí)考試 2課時, 機(jī)動 1課時, 實際授課 16課時。2、初三級學(xué)人教版第四冊 , 以欣賞為主 ,分四部分, 共 8課。安排 20課時,其中機(jī)動 2課時,復(fù)習(xí)考試 2課時, 實際授課 16課時。四、工作

5、任務(wù)1、初一、三級音樂教材課堂教學(xué) , 每周一節(jié)。 2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。五、教學(xué)目標(biāo)1、突出音樂學(xué)科的特點 ,指導(dǎo)熱愛祖國 ,熱愛社會主義 , 熱愛中國 共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng) , 滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成 為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧 , 陶冶情操,提高審美意識 , 使學(xué)生身心得到健康的發(fā) 展。3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能 使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂 , 激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂 藝術(shù)的感情和民族自豪感 ,自信心, 了解外國優(yōu)秀音樂作品 ,擴(kuò)大視野 , 使

6、學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。六、教學(xué)措施1、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)” 過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主 , 以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、互相滲透 , 融洽教材中各部分內(nèi)容 , 改變枯燥又單一的課型。 3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計 , 以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。4、課外第二課堂 , 本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主 ,培養(yǎng)學(xué)生的表 演能力。七、具體安排第一單元 3 課時第四單元 3 課時第二單元 3 課時第五單元 3 課時第三單元 3 課時第六單元 3 課時（共計：18 課時） 這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程 , 所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)

7、音樂課 , 所以我?guī)Я苏麄€年級的學(xué) 生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中 ,我有了的進(jìn)步 , 這才是我一直以來最 渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難 ,主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息 , 這 才是我最看重的 ,在以后的教學(xué)中 , 我會重點注意這一點的 !最新版初二音樂教師工作計劃范文 3一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的工作計劃 ,結(jié)合本學(xué)期的工作時間 , 貫徹黨的教育方針 , 貫徹落實新課標(biāo)新課改精神 ,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能 , 尤其注重培養(yǎng) 學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣 , 提高認(rèn)譜、識譜的能力。切實提高學(xué)生的音樂素 質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、工作任務(wù)1、初一音樂教材課堂教學(xué) , 每周一節(jié)。2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文

8、娛工作。三、教材分析本冊教材內(nèi)容有歌曲六課 , 每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容 , 這 些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分, 是 實施美育的重要途徑。對于陶冶情操 , 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力 , 提高 文化素養(yǎng)與審美能力 , 增進(jìn)身心健康 , 促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具 有不可替代的作用。四、學(xué)生情況分析學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差 ,對音樂又缺乏興趣 , 所以情況不是很好 其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳 , 連音樂知識、音樂技能、視譜都不 會。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣 ,但總是不遵守紀(jì)律 , 所以不僅自己學(xué) 不好,而且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教 , 充分激 發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂 , 愛好音樂的興趣 , 對他們要多鼓勵多表現(xiàn) ,尋找他 們身上的閃光點 , 培養(yǎng)他們的感情。1、學(xué)生正處于變聲期 , 唱歌較困難。2、學(xué)生膽子小 , 缺乏表演自我的能力。3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí) , 觀念不正確。五、教材