法制小故事演講稿3篇

1、法制小故事演 講稿 3 篇篇一：法律故事演講稿莫讓生命的花 朵過(guò)早凋零各位尊敬的 評(píng)委老師：您好 !首先感 謝老師的信任和支持， 給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演 講的主題是莫 讓生命的花 朵過(guò)早凋零。我先 給大家講一個(gè)小故事：小王與小朱是同校同學(xué)，小王 讀初三，小朱 讀初一。一天，二人 發(fā)生口角，小王 順手打了小朱一下，不當(dāng)一回事就 揚(yáng)長(zhǎng)而去。不想小朱人小氣盛，當(dāng)晚就 約了幾個(gè)小哥 們找到小王家，要 給小王一點(diǎn) 顏色看看，由于小王家沒(méi)人，就在外面 砸門吵鬧了一 陣后離開。第二天，小王知道后， 連續(xù)三次找小魏幫助，小魏自認(rèn)為是小兄弟的 頭，欺侮小兄弟就是給他小魏難看，所以一口答 應(yīng)，當(dāng)即叫了一個(gè)朋友

2、，準(zhǔn) 備了一把 長(zhǎng)砍刀，到校 門口等候，當(dāng)小朱放學(xué)剛走出校門，小魏上去 對(duì)準(zhǔn)小朱就是一刀。小朱 經(jīng)搶救雖脫離危險(xiǎn)，但顱骨骨折，構(gòu)成九級(jí)傷殘。小魏家境 貧困，母 親體弱，小魏犯罪后其母舉債請(qǐng) 律師，到處奔走，勞累、憂郁成疾，在小魏判刑后一病不起，撒手人寰，其父 說(shuō)： “這不爭(zhēng)氣的兒子一刀下去，活活砍去了他母 親的命，弄得我家破人亡 ”。小王是獨(dú)生子，家庭不 僅要承擔(dān) 請(qǐng)律師、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)入y以承受的 負(fù)擔(dān)，而且案 發(fā)前正值小王初中 畢業(yè)面臨中考，在他 進(jìn)監(jiān)獄 的時(shí)候，職高的錄取通知書也寄到了家中，他的犯罪斷送了自己的學(xué) 業(yè)、前途，也 毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨(dú)生子，受害致殘，今后一 輩子怎么 辦，

3、父母整日以淚洗 臉。小魏的一刀不止 毀了小朱一人，而是一刀 毀了三個(gè)家庭， 讓三朵本該絢麗綻 放的花 朵過(guò)早凋零。同學(xué)們：有人把我 們比喻成祖國(guó)的 “花 朵”，也有人把我 們比喻成 “早上八九點(diǎn) 鐘的太陽(yáng) ”，在我們這個(gè)令人羨慕的黃金年 齡段，本 應(yīng)是刻苦學(xué) 習(xí)，積極進(jìn)取，展 現(xiàn)自身才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要 階段。然而，有的人卻由于種種原因，陷入了 違法犯罪的泥潭，在人生的履歷表上寫下了 揮之不去的 污點(diǎn)，有的身陷囹圄，有的甚至 還付出了生命的代價(jià)。人 們?cè)趯?duì)犯罪行 為感到深 惡痛絕的同時(shí)，又不能不 對(duì)“花兒 ”的 過(guò)早凋零扼腕 嘆惜。對(duì)我們學(xué)生來(lái) 說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，首先 應(yīng)從自身做起，加

4、強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而 鏟除校園犯罪滋生的土壤。 許多案例表明，校園犯罪事件的 發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生 紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種 見不得人的、 偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中 進(jìn)行。如果我 們讓陽(yáng)光普照校園，那么，參與犯罪者就不敢出 現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣， 這就是 “魔高一尺，道高一丈 ”的道理。我堅(jiān)信，正氣的陽(yáng)光普照下的花朵，必會(huì)開出屬于自己的精彩！我的演 講完了， 謝謝大家！篇二：法制故事演講稿珍愛生命，遠(yuǎn)離犯罪尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo)、各位 評(píng)委，大家下午好：每一個(gè) 誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命，新的

5、開始，新的花 朵。人最寶 貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春 則是最華彩的篇章?？墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開玩笑， 如果我 們犯了罪，走上歪道，陷入無(wú)底深淵， 這對(duì)父母來(lái) 說(shuō)是多么沉重的打擊啊。所以我 們應(yīng)珍惜青春， 遠(yuǎn)離犯罪。談到法律，我想大家并不陌生，俗平爺爺早就指出： “法制話說(shuō) “沒(méi)有 規(guī)矩，不成方 圓 ”。 “一失足成千古恨。”鄧小教育要從娃娃抓起 ”，古 話說(shuō)： “勿以善小而不 為，勿以 惡小而為之 ”。 說(shuō)者容易，可要真正做到，還是得有很 強(qiáng)的法律意 識(shí)和覺悟的。 這里我給大家講講發(fā) 生在我 們身邊的幾個(gè)真 實(shí)的案例。第一個(gè)案例： 瀘州某中學(xué) 發(fā)生重大慘案，

6、 2013 年 4 月 15 日下午，一名 15 歲的初三中學(xué)生曹某與王某因 為 QQ 聊天發(fā)生口角。 15 日下午，曹某與王某在校 門外有了抓扯，曹某拔出隨身攜 帶的一把管制跳刀刺向王某心 窩，頭兩刀被王某 躲開，第三刀深深刺中了王某腹部上方， 兇手手段殘忍至極完全是想致王某于死地 ?然而更加令人 發(fā)指的是曹某在刺 殺完后，隨即異常果斷地拔出刀子 轉(zhuǎn)身離去，被旁 觀的同學(xué) 攔住指責(zé)： “你想走哪里去！你殺了人了！你要 負(fù)責(zé)的！ ”他居然 說(shuō)， “負(fù)啥 子責(zé)！不就是 賠錢撒！老子回及喊我老 漢兒拿錢就是！ ”由此可 見，曹某 對(duì)自己這種令人 發(fā)指的兇殘行 為根本沒(méi)放在心上， 覺得拿錢就可以隨意

7、索取他人的性命，尤其受害人還是和他同 樣青春鮮活的少年??！這種令人 發(fā)指的惡意殺人行為應(yīng)受到嚴(yán)厲懲罰 ！為確保校園安全，學(xué)校 對(duì)管制刀具的管理可以 說(shuō)是由來(lái)已久，三令五申。 為搜繳管制刀具， 瀘州當(dāng)?shù)氐囊恍W(xué)校已 經(jīng)通過(guò)金屬探 測(cè)儀等設(shè)備進(jìn) 行了安全管理 監(jiān)控。希望能減少 這樣的惡性事件發(fā)生。第二個(gè)案例：死者邵某 ( 瀘州市江陽(yáng)區(qū)人，某校高二在校學(xué)生 )，于 2013 年 1 月 20 日下午返校，當(dāng)日晚自 習(xí)前在本班教室內(nèi)與同學(xué) 發(fā)生糾紛后，由于想不開從男生宿舍樓跳下，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。公安機(jī)關(guān)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng) 勘查、調(diào)查取證等工作全面收集證據(jù)，認(rèn)定邵某為跳樓身亡，排除他殺。一條年 輕的生命就 這

8、樣逝去了。你可知道，重病在床的爸爸在眼巴巴的等待著你，含辛茹苦的媽媽早已做好了晚 飯等待著你，你的離去，令他們悲痛欲 絕??！心理不 夠健全，這是心理教育的缺失。如果在事發(fā)之前好好與父母、老師溝通交流，防患于未然， 難道還會(huì)造成 這樣的結(jié)局？一個(gè)又一個(gè)的未成年人犯罪，吸毒、上網(wǎng)、賭博、早戀等 現(xiàn)象層出不窮。警 鐘已經(jīng)敲響！學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育任重道遠(yuǎn)??！為了讓每一張笑臉, 可以像花兒一 樣綻放 ;為了讓每一個(gè)家庭可以像蜜兒一 樣幸福 ; 為了讓善良的我 們 , 不再受到 傷害； 為了讓我們純真的心靈，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離犯罪的魔爪。每一個(gè) 熱愛生命的人 ，每一個(gè)追求幸福的人 ，每一個(gè)袒露真 誠(chéng)的人 ，每一

9、個(gè)不 選擇地獄的人， 在這里，我 們鄭重承諾：珍愛生命， 遠(yuǎn)離犯罪！ 讓我們把握青春， 樹立正確的人生 觀、世界觀、價(jià)值觀，擁有一個(gè)更美好、 燦爛的明天。我的演 講完畢，謝謝大家！1篇三：法制故事演講稿 4法制小故事演 講稿各位老 師，各位同學(xué)：今天我演 講的題目是 紅燈短暫而生命 長(zhǎng)久。近幾年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故造成的 傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面 統(tǒng)計(jì) ，交通事故 給學(xué)生、家庭乃之社會(huì)造成的 損失是極其慘重的。我國(guó)仍是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一，交通事故仍呈上升 趨勢(shì)。這 些無(wú)不與我 們普遍可以 見到：行人橫穿 馬路，翻越 護(hù)欄，急闖紅燈等不守 規(guī)則，不守文明的行 為有關(guān)。 這部分

10、人 對(duì)于交通 標(biāo)志視而不見，我行我素，這不僅給自己的生命安全 帶來(lái)危險(xiǎn)，而且影響了城市交通。這里就有 這樣一個(gè)故事：她，本是一個(gè)活 潑開朗、天真可 愛的小女孩，和其它的小朋友一 樣擁有幸福快 樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴 過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開 車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻， 車從她的腿上一下子碾了 過(guò)去，鮮紅的血跡染 紅了馬路，劇烈的疼痛使她 暈了過(guò)去，失去了知 覺，醫(yī)生 對(duì)她的父母 說(shuō)：“要命還是要腿 ! ”她的家人 為了讓她活下去，只好 讓醫(yī)生為她做了截肢手 術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍 的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使 勁睜開雙眼，朦朦

11、 朧朧中女孩下意 識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚 奪眶而出，大聲哭喊道： “爸爸 媽媽救救我，我的腿呢 ?我的腿到哪里去了 ?我的腿呢 ?”爸爸 媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已 經(jīng)絕望了。 頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了 該上學(xué)的 時(shí)候，女孩哭著 鬧著要上學(xué)，父母看著 這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè) 籃球支撐她那 嬌小的身體，她用兩個(gè)大木 塊撐著地面向前 費(fèi)力地挪 動(dòng)。這一幕，使人 們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活 動(dòng)，社會(huì)各界的 愛心人士共捐了 20 多萬(wàn)元 錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。 2004 年 4 月“籃球女孩 ”抵達(dá)可以自己走路了， 終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小 臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上 嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌 補(bǔ)的。這個(gè)事例昭示著我 們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通命，我 們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要 認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法 規(guī)，遵守交通 規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我 們徒步行走于人來(lái) 車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的 頭腦，不在 馬路上嬉 戲打鬧；