幼兒園小班社會(huì)教案丁丁的一天_第1頁
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幼兒園小班社會(huì)教案丁丁的一天_第4頁
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班社會(huì)教案丁丁的一天精小班社會(huì)教案丁丁的一天，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助。目標(biāo)1. 了解幼兒園一天的活動(dòng)安排，培養(yǎng)喜歡幼兒園的情感。2. 能看圖講述，初步模仿打電話。準(zhǔn)備1. 丁丁木偶，掛圖。2. 各種可當(dāng)作電話的物品若干。3. 請(qǐng)一個(gè)大班幼兒扮演丁丁與“丁丁媽媽”通話。過程1. 丁丁的一天。教師出示丁丁木偶。你們還記得他是誰嗎 ？對(duì)了，他是丁丁，他可喜歡幼兒園了。你們想知道他在幼兒園里是怎么生活的嗎 ？我們一起來看一看 吧!請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察掛圖，按箭頭所示方向有順序地說出丁丁在 干什么你們看丁丁在幼兒園過得開心嗎 ?2. 給丁丁媽媽打電話。丁丁媽媽很想知道丁丁在幼兒園是怎么

2、過的，瞧，她打電話 來了!教師扮媽媽，一大班幼兒扮丁丁。媽媽：喂，你是丁丁嗎 ?丁丁：我是丁丁，你是誰 ?媽媽：我是媽媽，你現(xiàn)在在幼兒園干什么 ?丁?。何以谧鲇螒颉寢專耗阍谧鍪裁从螒??丁?。和尥藜摇寢專夯丶液?，你和媽媽做這個(gè)游戲，好不好 ?丁?。汉玫摹寢專涸僖?!丁?。涸僖?!教師扮丁丁媽媽，幼兒扮丁丁，做出打電話的樣子。教師逐一指著掛圖中的某一場(chǎng)景，問：“你在幼兒園做什么幼兒回答：“我在干 XX?！苯ㄗh1. 幼兒在了解丁丁一日生活的同時(shí)，也回憶了自己在幼兒園的主 要活動(dòng)，這會(huì)對(duì)他們盡快適應(yīng)幼兒園生活產(chǎn)生積極的影響。2. 孩子喜歡模仿成人的行為，打電話就是他們最喜歡的活動(dòng)之一 在他們感興翅的活動(dòng)中，他們不僅愿說，

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