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1、六一活動(dòng)方案匯總7篇為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是為大家整理的六一活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。六一活動(dòng)方案 篇1活動(dòng)時(shí)間:xx年5月30日活動(dòng)地點(diǎn):中大班部操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)一起做游戲的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教研組討論活動(dòng)初步計(jì)劃 家長(zhǎng)會(huì)上的介紹和宣傳 各班完成報(bào)名工作。場(chǎng)地布置、

2、游戲材料等前期準(zhǔn)備。活動(dòng)過(guò)程:一、家長(zhǎng)幼兒進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,二、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答。三、才藝表演1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三)2、韻律操:小星星(大一)3、球操(大四)4、小飛人(大二)四、競(jìng)賽游戲1、過(guò)小河(幼兒)材料準(zhǔn)備:塑料板12塊游戲玩法:每班4隊(duì)親子,家長(zhǎng)和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊(duì)到達(dá)后,第二隊(duì)出發(fā),最快到達(dá)目的地的一班為勝。2、揪尾巴(親子)材料準(zhǔn)備:尾巴16條,場(chǎng)地上畫(huà)好大圈。游戲玩法:每班2隊(duì)親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個(gè)大人站在一個(gè)圈里,8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè)后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂(lè)一停,游戲

3、就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒)材料準(zhǔn)備:呼啦圈 20個(gè)。游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處,每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈,聽(tīng)口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志),回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊(duì)獲勝。4、運(yùn)球走(親子)材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法 :每班4對(duì)親子,幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。5、游戲名稱:大腳小腳

4、(親子)材料準(zhǔn)備:紅旗4面游戲玩法:每班6隊(duì)親子,將每6隊(duì)親子分成一組相對(duì)而立,幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對(duì)面,將手中的紅旗交給相對(duì)的一組親子,最快完成游戲的一組為勝利。五、活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)幼兒退場(chǎng)。六一活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)主題:愉快六一 歡樂(lè)童年二、活動(dòng)目的:為了歡度20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)既難忘又有意義的“六一”節(jié)日,根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位組織慶“六一”系列游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)力爭(zhēng)人人參加,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接屬于自己的節(jié)日,使學(xué)生在游藝活動(dòng)

5、中獲取一些有益的知識(shí),得到節(jié)日的歡樂(lè)。三、活動(dòng)時(shí)間:五月三十一日上午8:30-11:00四、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容主要突出 “快樂(lè)與運(yùn)動(dòng)”,游藝活動(dòng)盡量在室內(nèi)進(jìn)行,特殊情況可放操場(chǎng)開(kāi)展。根據(jù)大隊(duì)部提供的活動(dòng)參考方案,各中隊(duì)輔導(dǎo)員選取兩到三項(xiàng)自行組織?;顒?dòng)內(nèi)容可以是:搶椅子,運(yùn)皮球,抱球跑,套圈,端球過(guò)障,搬運(yùn)乒乓球,猜謎,踢毽子,釣魚(yú),高手投球,幸運(yùn)套圈,轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩,拍皮球,蛙走,立定跳遠(yuǎn),猜字謎,顛乒乓球,跳繩,拍籃球,投幣,三人兩組綁腿,投籃,填成語(yǔ),古詩(shī)成語(yǔ)接龍等項(xiàng)目。部分游藝活動(dòng)內(nèi)容介紹:1,抓“壞蛋”:在盒內(nèi)放8個(gè)乒乓球,2個(gè)黃6個(gè)白色,盒上留一個(gè)孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,

6、抓一次黃球得獎(jiǎng)一次。2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側(cè),筷子離瓶子約一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎(jiǎng)一份。3, 吹乒乓球:三個(gè)盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個(gè)碗里吹到最后一個(gè)碗,得獎(jiǎng)一份。4, 蒙眼敲鑼:蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)2圈,擊中鑼或鼓者,得獎(jiǎng)一份。5, 挾彈珠:在一個(gè)裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠,一分鐘夾起10個(gè)者,得獎(jiǎng)一份。6, 貼或畫(huà)鼻子:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼或畫(huà)到黑板畫(huà)的人頭上,得獎(jiǎng)一份。7, 掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至終點(diǎn),球未掉者得獎(jiǎng)。8,仰身過(guò)竿:用兩學(xué)生橫托一根1米來(lái)長(zhǎng)竹竿,其余學(xué)生輪流雙手叉腰,仰身過(guò)竿。當(dāng)竹竿離地面很低

7、時(shí)也能通過(guò)者為優(yōu)勝。五、活動(dòng)場(chǎng)地及老師安排:1、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,部分班級(jí)可以放在操場(chǎng),視活動(dòng)內(nèi)容而定,由各班輔導(dǎo)員及科任老師負(fù)責(zé)。2、負(fù)責(zé)巡查與安全的人員:汪銘英股長(zhǎng),蔣世錦老師3,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別參與各年級(jí)的游藝活動(dòng)并負(fù)責(zé)督查。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)所需的道具,學(xué)校有的可用學(xué)校的、與汪材柏老師聯(lián)系,沒(méi)有的發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備。2、活動(dòng)前一天,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的安全,紀(jì)律和衛(wèi)生教育工作,在黑板上用彩色粉筆寫(xiě)上主題活動(dòng)字樣,并適當(dāng)營(yíng)造游藝活動(dòng)氛圍。3、對(duì)活動(dòng)的規(guī)則和紀(jì)律介紹給學(xué)生。不準(zhǔn)學(xué)生到別的班級(jí)去。4,為使活動(dòng)熱烈隆重并拍照留念,望各位輔導(dǎo)員老師布置學(xué)生穿校

8、服并佩戴紅領(lǐng)巾。七、注意事項(xiàng):1、參加活動(dòng)要排隊(duì),同學(xué)之間要互相謙讓,若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,視情況取消參加游戲資格。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要特別注意安全。4、活動(dòng)結(jié)束,班主任清點(diǎn)人數(shù),放學(xué)鈴響后排隊(duì)回家。注:1、后勤組:劉慶林主席,汪材柏主任,王長(zhǎng)青會(huì)計(jì),黃想蓮輔導(dǎo)員在活動(dòng)開(kāi)始前負(fù)責(zé)將獎(jiǎng)品及食品分發(fā)給各輔導(dǎo)員。2、攝像:江紅清主任,高雪老師(務(wù)使每個(gè)班級(jí)都有整體活動(dòng)照及領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生共同參與活動(dòng)的特寫(xiě)照)。3,陳婷,饒萍萍,詹巍老師分別協(xié)助六年級(jí)三個(gè)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。六一活動(dòng)方案 篇3活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室活動(dòng)準(zhǔn)備:“六一快樂(lè)寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)

9、狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作?;顒?dòng)流程:8:30看電影班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)10:3011:30跳蚤市場(chǎng)11:40自助餐活動(dòng)組織者:張利娜 組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅活動(dòng)過(guò)程:一、看電影1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。二、班級(jí)活動(dòng)1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、游戲(1)我是小小領(lǐng)路人目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。游戲(2)“小博士”

10、拼圖目標(biāo):1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。三、跳蚤市場(chǎng)1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼

11、兒規(guī)定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣,不能討價(jià)還價(jià)。四、自助餐1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。六一活動(dòng)方案 篇4一、 活動(dòng)宗旨:通過(guò)組織全校慶六一繪畫(huà)書(shū)法作品展,廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng),提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法水平的提高。二、項(xiàng)目設(shè)置和要求:本

12、次慶六一繪畫(huà)書(shū)法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設(shè)置了繪畫(huà)和書(shū)法兩項(xiàng)比賽。參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時(shí)代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。三、比賽安排及要求:1.比賽面向全校學(xué)生,人人參加。2.參賽要求:繪畫(huà)作品A4大小,材料不限;書(shū)法作品不超過(guò)四尺三開(kāi),字體不限。3.時(shí)間安排: 5月9日5月22日: 全校學(xué)生美術(shù)課作畫(huà),教師輔導(dǎo),兩節(jié)課時(shí)間完成。 5月23日5月24日: 評(píng)選優(yōu)秀繪畫(huà)作品,其中每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)12名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲 校一、二、三等獎(jiǎng)作品。 5月25日

13、:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。六一活動(dòng)方案 篇5一、 活動(dòng)目的:在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、 活動(dòng)主題:我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。2、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。四、活動(dòng)時(shí)

14、間:20xx年6月1日五、 活動(dòng)過(guò)程:(一)整隊(duì)(二) 劉老師老師宣布 “六一”快樂(lè)!慶祝活動(dòng)開(kāi)始。(三)首先請(qǐng)老師致賀詞。(四)表演活動(dòng)。1、老師:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)看表演:崩塌踏蹦踏2、老師:我們來(lái)玩游戲:搶椅子。3、老師:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。4、請(qǐng)看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演。)5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱快樂(lè)的節(jié)日。六、活動(dòng)結(jié)束與延伸 :老師講話:“六一”的歌兒是甜甜的,“六

15、一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。六一活動(dòng)方案 篇6為進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校綜合素質(zhì)教育成果,使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而故意義的節(jié)日。學(xué)校決定舉行“知恩明禮,放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演,望各班積極預(yù)備,屆時(shí)參加,具體安排以下:一、節(jié)目?jī)?nèi)容及情勢(shì):1、樂(lè)器類2、歌舞類:以紅歌為主,獨(dú)舞、集體舞情勢(shì)不限。要求:可以是獨(dú)唱,也能夠是合唱,可伴舞;必須配有音樂(lè)。3、曲藝類4、語(yǔ)言類:可靈活編排,相聲小品

16、、講故事、課本劇等情勢(shì)多樣。二、活動(dòng)要求:1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。2、七、八年級(jí)各班,每班報(bào)12個(gè)節(jié)目參評(píng)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:中學(xué)組設(shè)節(jié)目一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名。四、時(shí)間安排:x月xx日選報(bào)節(jié)目;x月xx日節(jié)目初選,在四樓會(huì)議室;x月xx日匯演。四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx成員:各班班主任五、組織分工:1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)布置、橫幅(總務(wù)處);音響;會(huì)場(chǎng)整合。2、攝像及簡(jiǎn)報(bào)。3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份。(教導(dǎo)處、政教處、音樂(lè)老師、各班班主任)4、評(píng)委:各班學(xué)生優(yōu)秀代表。5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):去掉兩個(gè)個(gè)最高分和兩個(gè)個(gè)最低分。六、活動(dòng)程序:(1)校長(zhǎng)講話。(2)節(jié)目表演。(

17、3)頒獎(jiǎng)。七、留意事項(xiàng):1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(各班班主任)2、文明:自覺(jué)排隊(duì),穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。3、衛(wèi)生:弄好個(gè)人衛(wèi)生,穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,組織檢查。4、紀(jì)律:學(xué)生穿著整潔,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(各班班主任)溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生留意防曬,戴好太陽(yáng)帽。六一活動(dòng)方案 篇7六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。使他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,

18、以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過(guò)每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。【活動(dòng)目標(biāo)】1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂(lè)為宗旨。2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】1、活動(dòng)主題:“傳承

19、文明、放飛夢(mèng)想”2、活動(dòng)口號(hào): 自信、健康、文明、快樂(lè)【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。(1)舞臺(tái)設(shè)計(jì):慶六一文藝匯演“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;(2)場(chǎng)景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;(3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。(4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;(5)幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。(6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)(7)家長(zhǎng)邀約:各班

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