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文檔簡介
1、2021年語文S版一年級語文下學(xué)期期末全冊分類復(fù)習(xí)專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)及答案班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音,寫詞語。tin kng sh bn l zhn xi y z gu z j n chn h ho 2. 我會看拼音寫詞語。xn nin mng bai zhng qu xing nng xio ch(_) (_) (_) (_) (_)rng y cu w xun z gu dun r gu(_) (_) (_) (_) (_)3. 看拼音寫詞語。yn dng zu yu jn qi hu bn shn t y jng fi chng go xng 4. 讀拼音,寫詞語。ho q
2、q g xng xing t bi y kua fi chng li wng x gu 形近詞5. 比一比,再組詞。日(_) 里(_) 方(_) 升(_)早(_) 果(_) 萬(_) 開(_)去(_) 目(_) 東(_) 馬(_)云(_) 自(_) 車(_) 鳥(_)6. 形近字,巧辨析。入_ 種_ 吹_人_ 秋_ 歡_相_ 運(yùn)_ 住_香_ 連_ 往_7. 比一比,組詞語。海(_) 魚(_) 位(_) 亮(_)天(_) 里(_) 說(_) 上(_)8. 比一比,組詞語。白(_) 土(_) 門(_) 中(_)自(_) 上(_) 們(_) 田(_)選詞填空9. 讀句子看看填哪個詞語合適。1.(快
3、慢)烏龜爬得(_),兔子跑得(_)。2.(真 假)“月亮掉在井里”是(_)的,不是(_)的。3.(笑 哭)我做了一個鬼臉,把正在(_)鼻子的小妹妹逗(_)了。4.(自己 別人)自己力所能及的事情要(_)做,不能依靠(_)。10. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?如果就 雖然但是(1)_沒有太陽,_沒有我們這個美麗可愛的世界。(2)_太陽離地球太遠(yuǎn)了,_我們看上去只有一個盤子那么大。(3)太陽_離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),_它和我們的關(guān)系非常密切。11. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。宣告宣布宣傳宣讀1毛主席莊嚴(yán)地(_):“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了?!?毛主席在群眾陣又一陣的掌聲中(_)中央人
4、民政府公告。3這莊嚴(yán)的(_),這雄偉的聲音,使全場三十萬人歡呼起來。12. 我是小小詞匯家。1讀一讀,選一選。(填序號)降 飄 吹 落春風(fēng)(_) 夏雨(_) 秋霜(_) 冬雪(_)2根據(jù)自己的積累填一填。春天來了,_復(fù)蘇。我看到了春天的色彩:柳綠_、_齊放;我聽到了春天的聲音:泉水_、百鳥_。啊,春天真是太美了!連一連13. 讀一讀,連一連。站如 風(fēng) 云對 水秀行如 弓 花對 桃紅坐如 鐘 山清對 雨臥如 松 柳綠對 樹14. 讀一讀,連一連。元宵節(jié) 九月初九清明節(jié) 正月十五重陽節(jié) 五月初五中秋節(jié) 四月四(五)日端午節(jié) 八月十五15. 將音節(jié)與生字連起來。16. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連。白毛浮綠水
5、粒粒皆辛苦小雞畫月牙又疑瑤臺鏡人來鳥不驚小鴨畫梅花春去花還在紅掌撥清波小馬畫竹葉誰知盤中餐飛在青云端小狗畫楓葉連詞成句17. 我會把詞語整理成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號。1飛來飛去 在 大鳥 一只 天上_2出來 星星 晚上 了 _3捉魚 在 小鴨子 水里_4一片片 葉子 樹上 落下來_5坐上 了 我 飛船_18. 給下列句子排序。(_)我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。(_)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。(_)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。(_)我和爸爸正在菜園里拔草。(_)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。19. 把下列字詞連成一句通順的話。(填序號)1放聲歌唱 圓圓的 小青蛙 呱呱地 蹲在
6、 荷葉上_2一把 尾巴 松鼠的 降落傘 好像_3賞風(fēng)景 在重陽節(jié)里 我們?nèi)?登高_(dá)4在森林里 啄木鳥 勤勞的 捉害蟲 日夜忙著_20. 我會照樣子用加點(diǎn)詞語寫句子。(1)荷葉是小水珠的搖籃。_是_。(2)我們正忙著搬東西呢!_正_呢?。?)小兔連忙挎起籃子往家跑。_連忙_。閱讀理解21. 閱讀檢閱臺。星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的樹木長得非常茂密。我又在森林的上方畫了藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄著一朵潔白的云。接著我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣最后,我給圖畫取了一個名字:小鳥的家。1短文一共有_個自然段,請在每個自然段的前
7、面標(biāo)上序號。2“我”畫了哪些事物?請用“”圈出來。3讀一讀,連一連。碧綠的 藍(lán)藍(lán)的 潔白的 黃黃的天空 森林 羽毛 云4我還想在圖畫小鳥的家上畫_、_。22. 閱讀短文,然后做題。水滴的旅行我是一個旅行家,到過地球上許多地方。我去過世界上最高的山峰,冷風(fēng)把我變成一朵美麗的雪花。我去過寬廣的大海,好多海豚在我周圍嬉戲。我還去過青青的草原,落在駿馬的背上,跟它一起奔跑。昨晚,一場雨把我?guī)У揭粋€公園里。我和伙伴們聚在一起,形成了一個小水洼。早晨,太陽出來了,水洼倒映出天空和云朵。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,氣溫越來越高,我又要變成水汽,開始我新的旅行。1文中的“我”是_。2根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(_)的雪花 (_
8、)的大海 (_)的草原3“我”在這篇短文中,到過的地方有山峰、_、_和公園。4根據(jù)短文判斷,對的打“”,錯的打“”。文中的小伙伴指的是一朵朵雪花。(_)氣溫高時,水滴會變成水汽。(_)文中的“我”一年四季都在旅行。(_)23. 我是閱讀小明星。氧吧小兔開了一家網(wǎng)吧,小狗開了一家冰吧。小猴在山上栽樹,樹兒長大了,長高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有( )的空氣,有( )的花兒,有( )的蝴蝶,有( )的小鳥很多小動物來到氧吧,盡情享受這大自然的美好。大家都說:“這氧吧真好,我們要感謝小猴!”到氧吧的動物越來越多,氧吧的生意紅紅火火。1選擇下面的詞語填入文中的括號里。(填序號)唱歌 新鮮 飛舞
9、香香2氧吧是什么樣的?請你用“ ”畫出來。3到氧吧的動物越來越多,氧吧的生意_。4小猴開氧吧,讓小動物們享受到了美好的大自然。你想開一個什么“吧”?這個“吧”里有些什么?你想用它來做什么呢?用幾句話寫下來,和大家分享吧。_24. 我會閱讀。喜鵲喜鵲快樂地在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它著覺那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世界上要算我飛的更高了?!蹦闹^上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鵒子在頭上盤旋,它伸長脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢! ”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一
10、望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。真是天外有天,人外有人啊!”喜鵲感慨地說。1短文有(_)個自然段。 請在每個自然段的前面標(biāo)出序號。 2照樣子寫詞語。 例:整整齊齊 (_) (_)例:一群鴿子 一(_)紅旗 一(_)電腦3仿寫句子。 例:喜鵲快樂地在半空中飛著。_在 _。4喜鵲聽到天上傳來鴿子的叫聲,為什么吃了一驚呢?請你用“_”畫出來。后來喜鵲看到大雁,它又想的什么呢?請你用波浪線“”畫出來。看圖寫話25. 看圖說話。好朋友圖上都有誰?他們之間發(fā)生了怎樣的故事?_26. 看圖寫話仔細(xì)觀察圖畫內(nèi)容,圖中有誰?在哪里?在做什么?寫幾句話。_27. 看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替
11、)寫清楚圖上畫了幾個小朋友,他們都在做什么,他們是怎么做的。_28. 看圖寫話。仔細(xì)讀圖片中的詞語,根據(jù)詞語想象畫面。選擇3個以上的詞語寫幾句通順的話。_答案1、天空 書本 立正 下雨 祖國 自己 工廠 和好2、新年 明白 正確 香濃 消除 容易 錯誤 選擇 果斷 如果 3、運(yùn)動 左右 金秋 伙伴 身體 已經(jīng) 非常 高興4、好奇 七個 星星 特別 一塊 非常 來往 西瓜5、日子 里面 方法 升起 早晨 果子 萬一 開始 走去 目標(biāo) 東西 小馬 云朵 自己 水車 小鳥 6、入口 種樹 吹風(fēng) 人們 秋天 歡笑 相同 運(yùn)動 住房 香氣 連忙 來往 7、海洋 小魚 位置 亮光 天上 里面 說話 上面
12、8、白色 土地 門口 中間 自己 上下 我們 田地9、慢 快 假 真 哭 笑 自己 別人 10、如果 就 因?yàn)?所以 雖然 但是 11、宣布 宣讀 宣告 12、 萬物 花紅 百花 叮咚 爭鳴 13、14、15、16、17、一只大鳥在天上飛來飛去。 晚上,星星出來了。 小鴨子在水里捉魚。 一片片葉子從樹上落下來。 我坐上了飛船。18、3 2 5 1 4 19、 20、大海 魚兒的家 外面 在下雨 下雨了,我 跑進(jìn)屋子里21、132森林 天空 云 小鳥34 蟲子 青草 22、1小水滴(旅行家)2 美麗 寬廣 青青 3 大海 草原 4 23、1 2氧吧有( )的空氣,有( )的花兒,有( )的蝴蝶,
13、有( )的小鳥3紅紅火火4我要開一個書吧,讓大家都來看書,學(xué)習(xí)知識。24、142 干干凈凈 快快樂樂 面 臺 3 小明 操場打球 4“看來世界上要算我飛的更高了?!薄罢媸翘焱庥刑?,人外有人??!”25、范文:好朋友一天,小貓去河邊釣了很多魚,準(zhǔn)備送一條給朋友,他想到了他最喜歡的朋友小熊貓。他拿著一條魚去給小熊貓,小熊貓看見小貓要送魚給他吃,連忙擺著手對小貓說:“謝謝你,小貓,不過我是熊貓,不是小貓,我只喜歡吃竹子,不喜歡吃魚的?!毙∝埪犃诵⌒茇埖脑?,不好意思地說:“對不起,我搞錯了,我不知道你只喜歡吃竹子,還以為你跟我一樣喜歡吃魚呢!”熊貓心想:小貓都送我禮物了,我也該送點(diǎn)東西給它。它想起小貓喜歡吃魚。于是,它就拿著釣魚竿去河里釣了一條魚送給了小貓。它們倆就成了好朋友。26、范文:在一個陽光燦爛的星期天,小麗和小華一起到公園去放風(fēng)箏。公園里景色迷人:新鮮的空氣撲面而來;一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中唱著動聽的歌曲;一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。小麗帶來了她心愛的金魚風(fēng)箏,小華拿來了他精致的蜻蜓風(fēng)箏。小麗迫不及待地放起了風(fēng)箏,只見她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏便越飛越高,最后變成了天空中的一個“小黑點(diǎn)”。小華手也癢癢了,急不可待地把自己精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏放上了天空。兩只風(fēng)箏在天空
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