蘇教版化學(xué)高考二輪復(fù)習(xí)《有機(jī)推斷與有機(jī)合成》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、高考二輪復(fù)習(xí)有機(jī)推斷與有機(jī)合成教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解有機(jī)推斷與有機(jī)合成題的特點(diǎn)。2、通過有機(jī)推斷與有機(jī)合成例題的講解，使學(xué)生初步掌握有機(jī)推斷與有機(jī)合成題的解題策略。3、通過練習(xí)，提高學(xué)生對(duì)有機(jī)推斷與有機(jī)合成題解題策略的應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握有機(jī)推斷與有機(jī)合成題的解題策略。教學(xué)難點(diǎn)：掌握有機(jī)推斷與有機(jī)合成題的解題策略并靈活運(yùn)用。教學(xué)關(guān)鍵：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解決有機(jī)推斷與有機(jī)合成題，在高考中能快速找準(zhǔn)信息并正確解答。教學(xué)方法：學(xué)生自主完成練習(xí)，教師加以點(diǎn)撥，從題目中提取出信息與解題方法，通過分類匯總的方式得出經(jīng)驗(yàn)性的小結(jié)，提升能力。教學(xué)過程：【引入】有機(jī)推斷與有機(jī)合成多以框圖的形式給出烴及

2、烴的衍生物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、反應(yīng)方程式的書寫、判斷反應(yīng)類型、分析各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和所含官能團(tuán)、判斷和書寫同分異構(gòu)體等；或者是給出一些新知識(shí)和信息，即信息給予題，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)再遷移應(yīng)用，考查考生的自學(xué)與應(yīng)變能力。一、有機(jī)推斷與有機(jī)合成題的特點(diǎn)：1. 該類試題綜合性強(qiáng)，難度大，情景新，要求高。2.命題內(nèi)容上經(jīng)常圍繞乙烯、乙醇、乙醛、乙酸、酯和苯及其同系物等這些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和性質(zhì)為中心來考查?！靖呖紡?fù)習(xí)要求】1進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握有機(jī)物各主要官能團(tuán)的性質(zhì)和主要化學(xué)反應(yīng)，掌握重要有機(jī)物間的相互轉(zhuǎn)變關(guān)系、合成路線的最佳選擇或設(shè)計(jì) 。 能夠敏捷、準(zhǔn)確地獲取試題所給的

3、相關(guān)信息，并與已有知識(shí)整合，對(duì)有機(jī)物進(jìn)行邏輯推理和論證，得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷，并能把推理過程正確地表達(dá)出來 。通過典型例題的分析，使學(xué)生形成良好的思維品質(zhì)，掌握相關(guān)問題的分析方法，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力，提高知識(shí)遷移的能力。 二、有機(jī)推斷與有機(jī)合成題的解題思路：1、審清題意，分析已知條件和推斷內(nèi)容，弄清被推斷物和其它有機(jī)物關(guān)系。2、抓好解題關(guān)鍵，找出解題突破口（“題眼”），然后聯(lián)系信息和有關(guān)知識(shí)積極思考。3、通過順推法、逆推法、順逆綜合法、假設(shè)法、知識(shí)遷移法等得出結(jié)論，最后作全面的檢查，驗(yàn)證結(jié)論是否符合題意。即：審題找“題眼”綜合分析結(jié)論檢驗(yàn)【介紹】解有機(jī)推斷與有機(jī)合成題的關(guān)鍵是確定

4、“題眼”，找“題眼”通常有以下四個(gè)方面：1、 從有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特征找“題眼”2、從有機(jī)物的特征性質(zhì)、反應(yīng)條件、轉(zhuǎn)化關(guān)系找“題眼”3、從有機(jī)反應(yīng)中分子式、相對(duì)分子質(zhì)量及其他數(shù)據(jù)關(guān)系找“題眼”4、從試題提供的隱含信息找“題眼” 三、典例分析及常見方法【講解】1.對(duì)比（分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）和分析（官能團(tuán)性質(zhì)、反應(yīng)條件、成鍵和斷鍵規(guī)律），進(jìn)行順藤摸瓜式推導(dǎo)是有機(jī)推斷與有機(jī)合成的常用手段。1.根據(jù)圖示填空d的碳鏈沒有支鏈nahco3ag(nh3)2+ ，ohbr2cabdh+= c4h6o2f是環(huán)狀化合物efh2ni（催化劑）（1）化合物a 含有的官能團(tuán)是 。（2）1 mol a 與2 mol h2反應(yīng)生成

5、 1 mol e，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）與a具有相同官能團(tuán)的a 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。（4）b在酸性條件下與br2反應(yīng)得到d，d的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。（5）f的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。由e生成f的反應(yīng)類型是 ?！拘〗Y(jié)1】常見的各種特征反應(yīng)條件反應(yīng)條件可能官能團(tuán)濃硫酸醇的消去（醇羥基）酯化反應(yīng)（含有羥基、羧基）稀硫酸酯的水解（含有酯基） 二糖、多糖的水解naoh水溶液鹵代烴的水解 酯的水解 naoh醇溶液鹵代烴消去（x）h2、催化劑加成(碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、醛基、苯環(huán)、羰基)o2/cu、加熱醇羥基 （ch2oh、choh）cl2(br2)/fe苯環(huán)上的鹵代cl2(br2)/光照烷烴或苯環(huán)上烷烴基b

6、r2/ ccl4不飽和鍵（cc、cc、醛基）能與nahco3反應(yīng)的羧基能與na2co3反應(yīng)的羧基、酚羥基 能與na反應(yīng)的羧基、酚羥基、醇羥基與銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生銀鏡醛基 與新制氫氧化銅產(chǎn)生磚紅色沉淀醛基 （羧基）使溴水褪色cc、cc、醛基加溴水產(chǎn)生白色沉淀、遇fe3+顯紫色酚羥基ab氧化氧化ca是醇（ch2oh）或乙烯 2.（2007全國卷1 ）29（15分）下圖中a、b、c、d、e、f、g均為有機(jī)化合物 根據(jù)上圖回答問題：（1）d的化學(xué)名稱是 。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（有機(jī)物須用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示）（3）b的分子式是 。a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。（4）符合下列3個(gè)條件的b的同分異構(gòu)

7、體的數(shù)目有 個(gè)。i）含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)、ii）與b有相同官能團(tuán)、iii）不與fecl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)寫出其中任意一個(gè)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。（5）g是重要的工業(yè)原料，用化學(xué)方程式表示g的一種重要的工業(yè)用途 ?！局v解】2.有機(jī)反應(yīng)中，常利用反應(yīng)物和中間產(chǎn)物（生成物）在相對(duì)分子質(zhì)量上的區(qū)別等作為解題的“題眼”。濃硫酸，不穩(wěn)定，自動(dòng)失水3.已知：c2h5ohhono2(硝酸) c2h5ono2(硝酸乙酯)h2o rch(oh)2 rchoh2odmr90（d能發(fā)生銀鏡反應(yīng)）bmr218emr88cmr227硝酸，濃硫酸乙酸濃硫酸，加熱部分氧化部分部分氧化部分（e能發(fā)生銀鏡反應(yīng)）amr92化合物a

8、、b、d、e只含c、h、o三種元素，其中a為飽和多元醇，其它有關(guān)信息已注明在下圖的方框內(nèi)?；卮鹣铝袉栴}：(1) a的分子式為 。(2) 寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：d ；e ?！拘〗Y(jié)2】相對(duì)分子質(zhì)量增減（1）氧化反應(yīng)：去氫減2，加氧加16，如下：rch2ohrchorcooh m m2m14（2）酯化反應(yīng)：與一個(gè)乙酸酯化，相對(duì)分子質(zhì)量增加42；與一個(gè)乙醇酯化，相對(duì)分子質(zhì)量增加28；若有n個(gè)酯基，在上面的基礎(chǔ)上乘以n。rch2oh ch3cooch2r m m42rcoohrcooch2ch3 m m28 4.某有機(jī)化合物a的相對(duì)分子質(zhì)量大于110，小于150。經(jīng)分析得知，其中碳和氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為

9、52.24%，其余為氧。請(qǐng)回答： (1)該化合物分子中含有幾個(gè)氧原子，為什么？ (2)該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是 。(3)該化合物的化學(xué)式（分子式）是 。(4)該化合物分子中最多含 個(gè) 官能團(tuán)。5.（2006全國卷1 ）29（21分）薩羅（salol）是一種消毒劑，它的分子式c13h10o3，其分子模型如下圖所示（圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵，如單鍵、雙鍵）：（1）根據(jù)右圖模型寫出薩羅的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： 。（2）薩羅經(jīng)水解、分離、提純可得到純凈的苯酚和水楊酸（鄰羥基苯甲酸）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案，說明苯酚、碳酸、水楊酸的酸性依次增強(qiáng)（用化學(xué)方程式表示）。（3）同時(shí)符合下列四個(gè)要求的水楊酸的同分異構(gòu)體共有

10、種。含有苯環(huán)；能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)；在稀naoh溶液中，1mol該同分異構(gòu)體能與2molnaoh發(fā)生反應(yīng)；只能生成兩種一氯代產(chǎn)物。（4）從（3）確定的同分異構(gòu)體中任選一種，指定為下列框圖中的a。abcdeh2催化劑，濃h2so4hag(nh3)2oh( c7h8o3 )寫出下列兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示），并指出相應(yīng)的反應(yīng)類型。 ab 反應(yīng)類型： 。b+de 反應(yīng)類型： 。(5)現(xiàn)有水楊酸和苯酚的混合物，它們的物質(zhì)的量之和為 n mol。該混合物完全燃燒消耗a l o2，并生成b g h2o和 c l co2（氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）。分別寫出水楊酸和苯酚完全

11、燃燒的化學(xué)方程式（有機(jī)物可用分子式表示）。設(shè)混合物中水楊酸的物質(zhì)的量為x mol，列出x的計(jì)算式?！究偨Y(jié)】1、解有機(jī)推斷與有機(jī)合成題技巧：(1)文字、框圖及問題要全面瀏覽。(2)化學(xué)式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式要看清。(3)隱含信息要善于發(fā)現(xiàn)。2、解題的突破口：充分挖掘信息，抓住有機(jī)物間衍生關(guān)系。3、有機(jī)推斷與有機(jī)合成求解步驟及注意事項(xiàng)：(1)認(rèn)真讀題，審清題意 ，仔細(xì)推敲每一個(gè)環(huán)節(jié)。 (2)分析找準(zhǔn)解題突破口。 (3)解答看清要求，認(rèn)真解答，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、分子式、化學(xué)方程式等書寫要規(guī)范，不能有多氫或少氫的現(xiàn)象。(4)推出結(jié)果，不要忘了放入原題檢驗(yàn)，完全符合為正確。(5)注意多解有時(shí)符合題意的解可能不止一種或一組

12、。(6)化學(xué)符號(hào)不能用錯(cuò)，名稱與結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不能用反，寫官能團(tuán)名稱、反應(yīng)類型時(shí)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，寫有機(jī)反應(yīng)方程式時(shí)，要注明反應(yīng)條件，要配平；特別注意小分子不要漏寫(如h2o、hx等) 。6.(2007年高考理綜山東卷)乙基香草醛()是食品添加劑的增香原料，其香味比香草醛更加濃郁。(1)寫出乙基香草醛分子中兩種含氧官能團(tuán)的名稱_。(2)乙基香草醛的同分異構(gòu)體a是一種有機(jī)酸，a可發(fā)生以下變化：提示：rch2ohrcho；與苯環(huán)直接相連的碳原子上有氫時(shí)，此碳原子才可被酸性kmno4溶液氧化為羧基。(a)由ac的反應(yīng)屬于_(填反應(yīng)類型)。(b)寫出a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_。(3)乙基香草醛的另一種同分異構(gòu)體d()是一種