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1、2016-2017學年高中語文 專題04 蜀道難(練)(基礎(chǔ)版,含解析)新人教版必修32016-2017學年高中語文 專題04 蜀道難(練)(基礎(chǔ)版,含解析)新人教版必修3 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2016-2017學年高中語文 專題04 蜀道難(練)(基礎(chǔ)版,含解析)新人教版必修3)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最
2、后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為2016-2017學年高中語文 專題04 蜀道難(練)(基礎(chǔ)版,含解析)新人教版必修3的全部內(nèi)容。7專題04 蜀道難(練)1對畫線虛詞解釋不正確的一項是( )a其險也如此 也:副詞,表示“同樣“也是。b胡為乎來哉 乎:語助詞,無義.c黃鶴之飛尚不得過 之:主謂之間結(jié)構(gòu)助詞d所守或匪親 或:副詞,倘若.【答案】a【解析】試題分析:也這里表示停頓??键c:本題考查對虛詞的理解能力。2對畫線詞解釋不正確的一項是( )a開國何茫然 茫然:完全不知道的樣子b畏途巖不可攀 畏途:對路途感到害怕。c捫參歷井仰脅息 脅息:鼻不敢出氣,唯兩脅運動以換氣.d使人聽此凋朱顏 凋:使凋謝
3、,這里指憔悴?!敬鸢浮縜【解析】試題分析:畏途:可怕的路途。對路途感到害怕是人做主語,而此句是路做主語。茫然:渺茫遙遠的樣子.考點:本題考查對文句詞語的理解能力.3全是詩中地名的一組是( )a蜀秦塞蠶叢太白b秦塞-太白魚鳧峨眉c青泥-劍閣錦城-蜀道d太白青泥錦城-劍閣【答案】d【解析】考點:本題考查詩歌地名.4對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )a下有沖波逆折之回川 逆折:回旋,倒流。b蠶叢及魚鳧,開國何茫然 茫然:前途迷茫的樣子.c捫參歷井仰脅息 脅息:屏住呼吸。d側(cè)身西望長咨嗟 咨嗟:嘆息,感嘆?!敬鸢浮縝【解析】試題分析:茫然:渺茫遙遠的樣子??键c:理解常見文言實詞在文中的含
4、義。能力層級為理解b。5下列各組詞語的書寫,準確無誤的一項是( )a義憤填膺 捫心自問 曲折瑩回 楹聯(lián)b一夫擋關(guān) 豺狼之心 磨牙吮血 崔嵬c崢嶸歲月 面目猙獰 開門緝盜 湍急d敷衍塞責 氣魄宏偉 聞名遐邇 咨詢【答案】d考點:識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記a。6下列詞語中加點字的注音,有誤的一項是( )a吁嚱(x) 石棧(zhn) 秦塞(si) 撫膺(yn)b巉巖(chn) 吮血(shn) 魚鳧(f) 崔嵬(wi)c江渚(zh) 頷聯(lián)(hn) 潦倒(lio) 頸聯(lián)(jn)d萬壑(h) 飛湍(tun) 縈回(yn) 喧豗(hu)【答案】d【解析】試題分析:d項,“湍讀tun??键c
5、:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音.能力層級為識記a.7下列對加點虛詞的解釋,不正確的一項是( )a其險也若此 也:副詞,表示“同樣、“也是。b胡為乎來哉 乎:語氣助詞,無義.c黃鶴之飛尚不得過 之:用于主謂之間,取消句子的獨立性。d所守或匪親 所守:防守的人,這是個“所”字結(jié)構(gòu)?!敬鸢浮縜【解析】試題分析:句中語氣助詞,起舒緩語氣的作用.考點:理解常見文言虛詞在文中的意義和用法.能力層級為理解b。8畫線詞詞義相同的兩組是( )a開國何茫然/青泥何盤盤b爾來四萬八千歲/嗟爾遠道之人胡為乎來哉c西當太白有鳥道/一夫當關(guān)d猿猱欲度愁攀援/悲鳥號古木,愁空山【答案】ac【解析】試題分析:何:多么;b第
6、一個爾:從那時以來;第二個爾:你;當:對著;d愁:沒辦法;愁:愁苦??键c:本題考查詞義.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。寄崔侍御李白宛溪霜夜聽猿愁,去國長為不系舟。獨憐一雁飛南海,卻羨雙溪解北流.高人屢解陳蕃榻,過客難登謝朓樓.此處別離同落葉,朝朝分散敬亭秋?!咀ⅰ勘驹妼懹谔鞂毷辏?53年),時詩人離東魯家南游吳越.崔侍御,即崔成甫,李白的好友,曾任校書郎、攝監(jiān)察御史。敬亭:指敬亭山.9李白在詩中表達了哪些情感?請作簡要概括和分析。【答案】對故鄉(xiāng)的思念.“去國”即遠離家鄉(xiāng),“長為不系舟”是指飄泊天涯;“獨憐一雁飛南?!薄皡s羨雙溪解北流”是痛惜自己如孤雁南飛離家越來越遠、羨慕雙溪能流向家的
7、方向.對朋友的感激?!案呷藢医怅愞健笔钦f崔侍御多次解榻相待,表達自己的感激之情;對朋友的不舍?!按颂巹e離同落葉,朝朝分散敬亭秋即言與友人離別,有如敬亭山的秋葉將在秋風中各奔東西,不舍之情溢于言表.【解析】試題分析:問的是“哪些情感”,可見要點就不止一個,仔細領(lǐng)悟詩句,有多少答多少.考點:歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合c.10這首詩在抒發(fā)情感時,運用了多種表現(xiàn)手法,請選取其中的兩種,然后結(jié)合詩句作簡要分析.【答案】寓情于景:宛溪“霜夜”聽“猿愁”,凄冷之夜,猿猴哀鳴,一片凄涼,很好地烘托出思家之愁,飄泊之苦。用典:“陳蕃榻”化用典故,感激朋友的熱情關(guān)照.比喻:用“不系舟”比喻浪
8、跡江湖、飄泊不定的詩人。對比:“一雁南飛”與“雙溪北流”對比,借以表達思鄉(xiāng)之愁,飄泊之苦?!窘馕觥靠键c:鑒賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑒賞評價d.閱讀下面詩歌,回答問題.春日憶李白杜甫白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府(1),俊逸鮑參軍。渭北(2)春天樹,江東日暮云。何時一樽酒,重與細論文(3)。注:(1)庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑照,均為南北朝時著名詩人。(2)渭北、江東:分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。(3)論文:此處指論詩。11這首詩的開頭四句從哪三個方面對李白的詩作出了高度評價?【答案】 (1)成就(高)、地位(無敵);氣質(zhì)、個性(卓然不群);風格(清新俊
9、逸)【解析】試題分析:這首懷念李白的五律,主要就是從這方面來落筆的.開頭四句,一氣貫注,都是對李白詩的熱烈贊美。首句稱贊他的詩冠絕當代.第二句是對上句的說明,是說他之所以“詩無敵”,就在于他思想情趣,卓異不凡,因而寫出的詩,出塵拔俗,無人可比。接著贊美李白的詩像庾信那樣清新,像鮑照那樣俊逸。庾信、鮑照都是南北朝時的著名詩人。這四句,筆力峻拔,熱情洋溢,首聯(lián)的“也”、“然”兩個語助詞,既加強了贊美的語氣,又加重了“詩無敵”、“思不群”的分量。考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價d。12“渭北春天樹,江東日暮云一聯(lián)是怎樣表達作者的思想感情的?【答案】(1)長安的樹木枝椏吐綠
10、,春意盎然,詩人看著眼前春景,想象著此時江東也許正值日落時分暮云紛紛,而身處江東的李白,不知一切是否如意。2分(2)表達出詩人對故人深切的擔憂和真誠的牽掛.2分(4)情景交融,虛實相生。(1分)【解析】考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧.能力層級為鑒賞評價d。美文欣賞:道不盡的詩圣說不完的詩仙李白是仙,杜甫是圣.仙是超凡脫俗的,圣是超凡入俗的.仙出世,李白一生都在作浪漫的想象飛行;圣入世,杜甫一生都在現(xiàn)實的荊棘與泥水中行走跋涉.李白是俠,憤世嫉俗,快意恩仇,醉眠酒家,笑傲王侯,飛揚跋扈,揮金如土,一付豪客形相;杜甫是儒,書生意氣,匡濟情懷,仁民愛物,悲天憫人,身無半文,心憂天下,一片菩薩心腸.李白近道,故有仙靈氣,得天人之妙相;杜甫近佛,故有慈悲心。韓愈云:“李杜文章在,光焰萬丈長.”李白與杜甫一生都在燃燒,李白是天上的隕石,杜甫是人間的火種。李白詩秀在神,杜甫詩美在骨。李白詩以氣氛擬虛景;杜甫詩以實景畫氣氛。李白說:“行路難,行路難,多歧路,今安在,是虛晃一槍;杜甫說:“關(guān)塞蕭條行路難,是大實話。 李白寫幻想,杜甫寫現(xiàn)實;李
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