關(guān)于幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃集錦十篇_范文

1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號： 關(guān)于幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃集錦十篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠(yuǎn)慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart關(guān)于幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃

2、集錦十篇溫馨提示：該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況，通過科學(xué)的預(yù)測，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。 關(guān)于幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃集錦十篇 時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是筆者幫大家整理的幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃篇1 一、工作重點(diǎn) 創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。 （1）、硬件設(shè)備添置。為了使幼兒有一個(gè)更好的午休環(huán)境，將更新寢室窗簾，減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。添置班級

3、部分教玩具。更新廚房點(diǎn)心器具，更換班級紗巾套，添置滅蠅燈兩臺，保證食品安全衛(wèi)生落到實(shí)處。 （2）、營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關(guān)心愛護(hù)幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。 （3）、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。 發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。 （1）、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前

4、勤和后勤的關(guān)系。 （2）、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃，采取切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。 （3）、勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無意義的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。 嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布，

5、將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)，增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支，同時(shí)，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美好家園。 4.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。 （1）、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動。 （2）、定期組織保育員和炊事員參加體檢，做到持證上崗。 加強(qiáng)膳食管理。 （1）、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。 （2）、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”

6、，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。 （3）、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中48小時(shí)。 （4）、提前與采購員到市場上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí)，更注意該定點(diǎn)商店（點(diǎn)）的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù)，并于月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。 （5）、把好采購加工分發(fā)食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。 （6）、廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng)

7、，同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水（特別是夏天），使幼兒對開水的需求得到保證 做好創(chuàng)安工作 （1）、強(qiáng)化全體教職工的安全意識，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí)，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。 （2）、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生。二、月份工作安排 八月： 擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購計(jì)劃。 招聘一名新保育員

8、。 全園衛(wèi)生大掃除。 檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。 與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。 九月： 根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。 重新安排保育員工作。 檢查巾杯消毒情況。 4.抽查食品取樣工作和倉管記錄。 5.舉行“慶中秋”座談會。 6.做好“國慶節(jié)”值班人員安排。 十月： 行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。 2檢查保育員一日工作情況。 3.抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。 4.舉行衛(wèi)生講座。 十一月： 各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修 2檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。 3更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。 4抽查公共衛(wèi)生情況。 十二月： 抽查幼兒儀表衛(wèi)生。 檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況，及各班點(diǎn)心椹剩余情況檢修琴和擴(kuò)音設(shè)備。

9、 補(bǔ)充保健室藥品。 舉行“迎新年聯(lián)歡會” 一月： 全園檢修。 清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)，并改用新的財(cái)產(chǎn)登記薄。 做好財(cái)務(wù)的稽核工作。 歸還出借物品。 安排寒假值班表。 二月： 購入所需物品，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。 全園檢修。 做好繳款、財(cái)務(wù)公開工作。 對個(gè)別進(jìn)行新生體檢。 與供貨商續(xù)簽合同。 三月： 實(shí)際查看點(diǎn)心分發(fā)情況。 全園幼兒簡易體檢。 舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。 檢查班級衛(wèi)生情況。 舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會。 四月： 添置三樓窗簾 檢修屋頂 抽查巾杯消毒情況 檢查幫廚情況。 做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。 舉行“慶五一”教工比賽。 五月： 檢查玩具清洗消毒情況。 抽查倉管和取樣工作。

10、查看保育員一日工作情況。 檢查班級幼兒來園登記情況。 為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 六月： 檢修水電和消防設(shè)備。 抽查班級桌椅衛(wèi)生。 抽查廚房生熟分開情況。 以宣傳夏令衛(wèi)生為主題。 整理草坪，去除雜草。 七月： 清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。 做好財(cái)務(wù)稽核工作。 歸還出借物品。幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃篇2 本學(xué)期我園的保教工作在市人勞局，市教科所，云巖區(qū)教育局的統(tǒng)一要求下，結(jié)合本園工作重點(diǎn)，以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的課程理念，切實(shí)發(fā)揮“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的職能，引導(dǎo)保教人員不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念，關(guān)注自己內(nèi)涵的建設(shè)和發(fā)展，以教科研為依托，引領(lǐng)幼兒發(fā)展方向

11、和教師專業(yè)化發(fā)展。充分發(fā)揮省級示范幼兒園在教研、科研信息及培訓(xùn)方面的示范輻射作用，全面提升我園保教工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定如下： 一、本學(xué)期工作重點(diǎn) 1、繼續(xù)做好“三創(chuàng)一辦”的各項(xiàng)工作。 2、加強(qiáng)教職工的繼續(xù)教育工作。 3、不斷完善幼兒一日生活管理與評價(jià)。 4、做好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)。 5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作。 6、做好貴州省幼兒園課程建設(shè)項(xiàng)目研究實(shí)施的各項(xiàng)工作。 、教師培訓(xùn)。 、新教材的實(shí)施與研究。 、書香校園的創(chuàng)設(shè)。 7、做好區(qū)園丁獎、市好課評比工作。 8、組織教師參加創(chuàng)新教育的培訓(xùn)與考試。 9、教師資格證年審。 10、心理健康教師結(jié)題工作。 1

12、1、繼續(xù)開展“幼兒園教研制度項(xiàng)目建設(shè)”與“探索者”課題研究。 12、探制幼兒肥胖率上升立項(xiàng)研究。 13、做好示范幼兒園的各項(xiàng)工作。 二、幼兒情況分析 1、本學(xué)期全園17個(gè)班，幼兒總數(shù)為687名，7個(gè)大班287名幼兒(其中插班生5名，上一屆大班留園生68名)，5個(gè)中班205名幼兒(其中收新生41名)，5個(gè)小班195名幼兒。 2、從新生健康檢查來看，肥胖兒與去年同期相比有所下降，但低度貧血的幼兒比去年同期有所上升。對于個(gè)別肥胖與血色素較低的幼兒在養(yǎng)護(hù)上要教師、后勤、家長三方面合力關(guān)注并開展此工作。保健部門要提出可行性的意見，指導(dǎo)教師與家長做好記錄、分析、實(shí)施等工作。 3、通過上學(xué)期師范幼兒園的評估

13、與自查自糾工作的展開，對我園幼兒在語言表達(dá)、音樂節(jié)奏感、大小肌肉的發(fā)展及創(chuàng)造表現(xiàn)方面都有所觸動，但是要使這些問題能更進(jìn)一步完善，還需要我們教師根據(jù)幼兒的情況，采用不同的方法持之以恒的培養(yǎng)，特別是幼兒小肌肉的發(fā)展方面，應(yīng)多開展精細(xì)動作訓(xùn)練方面的活動，同時(shí)與家長密切聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，其次在區(qū)域活動材料投放方面需增加本成品與活動材料，大、中班增設(shè)科學(xué)活動區(qū)。 三、保教工作情況 1、上學(xué)期我們開展了“一課多研”的教科研形式，增加了教科研的時(shí)效性，教師對教學(xué)研究內(nèi)容明確，精力更集中，效果明顯。整整一學(xué)期我們緊緊圍繞一個(gè)核心問題分年齡段分科研項(xiàng)目、分組開展教科研。在這個(gè)過程中，幼兒園的課題得以切實(shí)落實(shí)

14、和研究，老師們也從中得到很大收獲。使教師的研究更具目的性、系統(tǒng)性和針對性。成果較為顯著，本學(xué)年我園十九篇文章獲省級一等獎四項(xiàng)、二等獎八項(xiàng)、三等獎七項(xiàng)。 2、本學(xué)期在加強(qiáng)教師保育意識、保育員教育意識的同時(shí)，應(yīng)繼續(xù)增進(jìn)教師和保育員之間的合作，使教師與保育員能互相信任，互相扶持，能把幼兒保育工作做得更細(xì)致、更人性，同時(shí)加強(qiáng)對保育員協(xié)教工作的指導(dǎo)與檢查，使幼兒園的保教工作能上一新臺階，在保教人員的共同努力下，上學(xué)期順利通過了省級二類示范園的評估。 3、通過網(wǎng)上班級博客的開通，家園之間的交流更有效了，但是更多家長的參與積極性似乎有待提高，教師在做博客時(shí)知識面上、形式上應(yīng)作一定改進(jìn)，讓班級博客在吸引幼兒家

15、長的同時(shí)，更具有實(shí)效性、服務(wù)性、指導(dǎo)性，同時(shí)讓我園信息中心的工作更加完善。 4、在03歲嬰幼兒教養(yǎng)與為散居兒童提供服務(wù)工作方面，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)教師對嬰幼兒教養(yǎng)方案的學(xué)習(xí)與研究，加強(qiáng)資料的收集與管理。 5、加強(qiáng)對片區(qū)四所幼兒園幫扶工作力度，重點(diǎn)幫助四所幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。 6、通過上學(xué)期對各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)的測查分析，幼兒的各項(xiàng)目標(biāo)完成較好，幼兒有良好的情緒、知識面豐富、自我保護(hù)能力良好，小肌肉的發(fā)展比上學(xué)期有很大進(jìn)步，但在幼兒大、小動作發(fā)展完善上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，其次，在大、中班幼兒看圖講述上教師要注意，引導(dǎo)幼兒講述的方法與技巧，本學(xué)期利用分享閱讀這一活動來完善此方面的工作。 四、教科研工作管

16、理 1、以科研帶教研、以教研促教學(xué) 、圍繞貴州省幼兒園課程建設(shè)項(xiàng)目研究實(shí)施研究，加強(qiáng)保教人員的理論學(xué)習(xí)，注重對新教材的培訓(xùn)與研討，使教師能通過講座傳達(dá)、備課組的研討、外來經(jīng)驗(yàn)的吸收等形式實(shí)施新教材，并引導(dǎo)教師在使用新教材的過程中寫好教育反思與教育敘事，針對使用新教材的過程中存在的問題開展分組研討，不斷修正實(shí)施方案。 、發(fā)揮課題組負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)作用，學(xué)期初各課題負(fù)責(zé)人確定本學(xué)期活動目標(biāo)，引領(lǐng)各課題組成員圍繞目標(biāo)分階段展開工作。 、鼓勵骨干教師協(xié)助區(qū)教研室做好青年教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)發(fā)揮園骨干教師的輻射作用，保證骨干教師定期根據(jù)研究目標(biāo)開放活動12次。 、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)、教科研時(shí)間，讓教師利用有

17、效的時(shí)間開展工作，調(diào)整活動時(shí)間為：周一、周二集中學(xué)習(xí)與教科研，周三、周四、周五教師備課時(shí)間自行安排，自覺備課、管理班級博客，做好家園協(xié)作的工作等。 2、完善教研制度，量化教研目標(biāo) 、圍繞課題每月讀一篇好文章，并寫讀書心得。 、繼續(xù)圍繞課題開展教學(xué)實(shí)踐研討，與其它四所幼兒園搭建科研共同體，開展“一課多研”或“同課異構(gòu)”教研活動，每一課題組期末上交23分成功的學(xué)習(xí)活動課例(錄像、活動設(shè)計(jì)、說活動)。 、課題組成員選擇一個(gè)活動目標(biāo)設(shè)計(jì)一節(jié)活動，并反復(fù)修改后相互交流經(jīng)驗(yàn)，并上交從開始到修改后的教案與反思，配上說活動書面資料，對于好的活動進(jìn)行錄像。 、加強(qiáng)特色教研活動，并注重相關(guān)資料積累，繼續(xù)建立教師課

18、題研究成長冊，把教師研究資料按學(xué)期照目標(biāo)放入成長冊。 、積極開展幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練的各項(xiàng)活動，督導(dǎo)教師按時(shí)開展活動，每學(xué)期撰寫12篇較為成熟的活動方案。 、各教研小組以“幼兒園數(shù)學(xué)教育”與“幼兒園分享閱讀”為目標(biāo)開展“一課多研”的教研活動，并對成熟的活動錄像。 五、加強(qiáng)管理、完善家長工作 1、園家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會，讓家長了解幼兒園一學(xué)期的工作內(nèi)容，修改、商討家長服務(wù)公約，并定期聽取家長意見。如：參與幼兒教學(xué)和膳食管理、提供活動資源，讓家長了解幼兒園的教科研情況并提出意見與建議。 2、利用幼兒園的教育優(yōu)勢，對家長進(jìn)行有針對性的家教指導(dǎo)。 、設(shè)立“園級家教指導(dǎo)專欄”：根據(jù)幼兒園的工作重點(diǎn)及

19、在家長中間普遍存在的家教誤區(qū)進(jìn)行有的放矢地指導(dǎo)。 、“班級家教指導(dǎo)專欄”：各班級根據(jù)班級幼兒家長實(shí)際的家教情況，有針對性地對家長進(jìn)行家教知識的豐富，家教指導(dǎo)方法的引導(dǎo)。 、利用家園小報(bào)向家長宣傳育兒知識，如：(飲食搭配、幼兒保健、親子交流、傳染病預(yù)防等)，并解答家長疑惑。 3、聘請有資質(zhì)的學(xué)前教育專家為我們舉辦家長學(xué)校，幫助家長在理論上、思想認(rèn)識上重視用科學(xué)的方法養(yǎng)育孩子。 4、幼兒園高級教師開展互動家教指導(dǎo)活動。 、對小班家長開展新生家長培訓(xùn)。 、請師大音樂學(xué)院教授對大班家長作兒童音樂啟蒙的作用和意義的音樂講座。 、請幼師教師給中班家長作“兒童早期閱讀”的講座。 、家長自愿報(bào)名，在教師指導(dǎo)下

20、，參與班級課程活動的組織。 、利用幼兒園組織的親自活動，增進(jìn)家長與孩子間的親情，并讓家長進(jìn)一步了解生活中真實(shí)的孩子、集體生活中所處的層次，從而使家長更有針對性的孩子進(jìn)行相同層次的教育，做到因材施教，幫助孩子盡快的縱向發(fā)展。如：“娃娃親子運(yùn)動會”、“親子一日游”等。(若傳染病疫情嚴(yán)重此活動暫停，改為書面引導(dǎo)家長開展親子活動) 、加強(qiáng)幼兒園班級博客管理與宣傳。搭建家園交流的平臺，幫助工作繁忙的家長了解家教的信息，設(shè)立班級博客，與教師交流育兒的體會，解決家教中遇到的問題，及時(shí)向家長反饋幼兒在園活動情況與活動內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解幼兒的發(fā)展目標(biāo)。 5、做好03歲社區(qū)嬰幼兒早教指導(dǎo)工作。如親子早教課，嬰幼

21、兒的動作、語言發(fā)展等，切實(shí)做好社區(qū)幼兒的教養(yǎng)工作，為社區(qū)散居兒童提供活動場所，并指導(dǎo)家長用科學(xué)的方式養(yǎng)育孩子。定期向未入園的散居幼兒發(fā)放宣傳資料。 六、衛(wèi)生保健工作 1、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健知識的教育工作，每學(xué)期不少于8次教學(xué)活動內(nèi)容。 2、加強(qiáng)各班衛(wèi)生保健工作的督導(dǎo)與管理。評價(jià)、協(xié)助保健室做好傳染病預(yù)防的各項(xiàng)工作。 3、引導(dǎo)教師做好幼兒一日生活管理。關(guān)心愛護(hù)每一幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。 4、加強(qiáng)幼兒在園期間用眼、用牙衛(wèi)生的督導(dǎo)，定期對幼兒用眼、用牙衛(wèi)生進(jìn)行評價(jià)。 5、加強(qiáng)幼兒園一日生活衛(wèi)生消毒的管理，確保幼兒在園衛(wèi)生。 6、引導(dǎo)家長配合教師做好幼兒衛(wèi)生保健工作與衛(wèi)生保健的宣傳工作。 7、

22、協(xié)助保健室做好幼兒生長發(fā)育的評價(jià)與調(diào)整工作。 8、加大幼兒在園安全的管理力度，確保幼兒的在園安全。 七、本學(xué)期工作安排 8月份： 1、擬定本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃。 2、安排本學(xué)期工作，26日27日新生入園。 9月份： 1、課程項(xiàng)目培訓(xùn)。 2、園丁獎評比。 3、創(chuàng)新能力開發(fā)與培養(yǎng)培訓(xùn)與考核。 4、幼兒秋季疾病預(yù)防。 5、幼兒活動區(qū)創(chuàng)設(shè)：材料投放戶外墻飾區(qū)域劃分 6、9月3日家長座談會、家委會。 7、幼兒學(xué)習(xí)新體操，9月30日新體操比賽。 8、小班家長培訓(xùn)。 9、小班新生家訪。 10、教師數(shù)數(shù)活動培訓(xùn)(暫定) 11、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)(二級培訓(xùn)) 10月份： 1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛家人宣傳教育月，引導(dǎo)幼兒開展豐

23、富多彩的活動。 2、家長參與式活動。 3、各班衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)檢查督導(dǎo)，階段評估。 4、教師教科研互學(xué)。 5、示范幼兒園對外接待。 6、開展區(qū)域活動階段評價(jià)。 11月份： 1、課題優(yōu)秀活動展示。 2、中班家長培訓(xùn)幼兒早期閱讀。 3、開展心理劍客課題結(jié)題的各項(xiàng)工作。 4、家長開放日(如果有傳染病疫情，各班在網(wǎng)上開展) 5、各班保育保健工作自查自糾，并作記錄評價(jià)與分析。 12月份： 1、冬季運(yùn)動會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 2、幼兒冬季運(yùn)動會，12月29、30日。 3、幼兒迎新活動，12月31日。 4、幼兒目標(biāo)測查。 1月份： 1、各項(xiàng)資料歸類整理。 2、幼兒目標(biāo)測查結(jié)果反饋。 3、各項(xiàng)工作總結(jié)。幼兒園學(xué)年工作計(jì)

24、劃篇3 一、指導(dǎo)思想 我園為新園，一切從基礎(chǔ)開始。本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神，讓綱要的精神落實(shí)到我們的一日生活教育中，以提高教師教育教學(xué)水平和促進(jìn)幼兒發(fā)展為著眼點(diǎn)，多方位、多角度、多層次開展教研工作，嘗試課題研究、園本課程，努力提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。 二、工作目標(biāo) 1、以“手拉手”為路徑，引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。 2、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會，參加論文、隨筆、案例評選等地評選。 3、創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。 三、主要工作重點(diǎn)與措施 因是新園，對家長、對幼兒均處于接觸狀態(tài)。所以本

25、學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中-常規(guī)的建立;家園共建等。 (一)、規(guī)范管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量 1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng) 對照幼兒一日活動常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。 2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo) 園長堅(jiān)持隨堂聽課，深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動，加強(qiáng)對一日活動中各環(huán)節(jié)的觀察、評估，開展資料，將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意性，增強(qiáng)保教工作有效性。 3、確保戶外活動時(shí)間 嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體

26、育活動時(shí)間1小時(shí)以上。 4、注重環(huán)境的教育功能 根據(jù)綱要精神，結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，融趣味性和教育性為一體，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。 (二)、開展活動，體現(xiàn)教研價(jià)值 1、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評”教研制度 在綱要精神的引導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級開放活動”等途徑，用拉手的形式來進(jìn)行“傳、幫、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程，促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。使有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。 2、合理制定課程

27、計(jì)劃 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動計(jì)劃，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。 3、嘗試小課題研究工作的開展 開展小課題語言教育生活化幼兒生活自理能力的養(yǎng)成和園本教研如何抓好一日活動常規(guī)怎樣與家長溝通有效戶外的研究工作。通過開放、評價(jià)、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式，壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展，拓寬教師的研究渠道，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會，鼓勵教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識、經(jīng)驗(yàn)，交流集思廣益，提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。 (三)、深化教育，提升隊(duì)伍素質(zhì) 1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教

28、師專業(yè)素質(zhì) 開展各類講座和培訓(xùn)，滿足教師的各種要求，通過每師一課園級活動開放，搭建成長平臺。鼓勵教師園內(nèi)、園外聽課，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高認(rèn)識，改進(jìn)教育教學(xué)手段，繼續(xù)對新教師進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)行指導(dǎo)性聽課和評估性聽課，同時(shí)進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。 加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際，靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新要求：學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。 鼓勵并引領(lǐng)教師開展經(jīng)常性的讀書活動，除訂閱專業(yè)雜志，還要多閱讀各領(lǐng)域的書籍，開拓視野，增長學(xué)識。

29、 2、強(qiáng)化教師基本功，提高教師自身素質(zhì) 加強(qiáng)教師專業(yè)化的引導(dǎo)，鼓勵教師勤加練習(xí)。舉行的“幼兒教玩具制作評比”技能比賽，教師們通過精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備，創(chuàng)造出了許多集趣味性、實(shí)用性、教育性等多種功能于一體的教玩具，為教師創(chuàng)設(shè)展示、鍛煉的機(jī)會幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃篇4 本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷優(yōu)化育兒環(huán)境，豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將20_年我園工作計(jì)劃如下： 一、師資隊(duì)伍建設(shè) 1、進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表

30、，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。 2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。嘗試“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。 3、開展教研活動，通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等，不斷提高教師教研能力，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。 二、常規(guī)管理 1、加強(qiáng)日?；顒庸芾?，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理，針對教師的實(shí)際保教水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教。 2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按

31、幼兒發(fā)展的需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。 3、規(guī)范學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。 三、游戲活動 1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，結(jié)合各種計(jì)劃組織實(shí)施一日活動；保證幼兒的戶外活動時(shí)間、游戲時(shí)間。 2、游戲活動時(shí)，教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況。 3、認(rèn)真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進(jìn)行剖析，把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與

32、教師進(jìn)行相互交流，互相學(xué)習(xí)。 四、安全工作 1、我園把安全工作放在一切工作的首位，各項(xiàng)工作必須落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、維護(hù)各種電器和運(yùn)動器械，排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。 2、與教師簽訂教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書，與食堂人員簽訂食堂人員安全工作責(zé)任書，與門衛(wèi)簽訂門衛(wèi)安全工作責(zé)任書，與幼兒家長簽訂安全接送協(xié)議告家長通知書等，每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園各項(xiàng)工作安全開展。 3、落實(shí)安全管理措施，把好幼兒飲食衛(wèi)生安全。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識

33、，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于 未然，確保幼兒健康成長。 五、家園合作 1、認(rèn)真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，通過家長會、開放日、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。 3、讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。 四、每月工作安排： 三月份： 1、制定各類計(jì)劃，組織開展“三八”親子活動。 2、召開家長委員會會議。 3、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，更新班級環(huán)境。 四月份 1、組織幼兒進(jìn)村寨開展活動。 2、

34、結(jié)合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。 五月份 1、幼兒安全常識競賽。 2、開展防地震逃生演練活動。 六月份 1、組織形式多樣的“六一”系列活動。 2、開家長會。 七月份 1、開展消防逃生演練活動。 2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。 九月份 1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計(jì)劃，開展“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習(xí)。 2、教師育兒心得交流活動，開展安全逃生演練活動，各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 十月份 1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。 2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，開展幼兒社會實(shí)踐活動，組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動。 3、開展親子游玩活動及家長會。 十一月份 1、各班開展游戲活動評比。

35、2、結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練活動。 十二月份 1、組織教師進(jìn)行評課活動。 2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。 雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園 20_年1月4日 20_年幼兒園工作計(jì)劃 幼兒園名稱雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園 時(shí)間二0一_年一月四日幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃篇5 幼兒教育是一個(gè)人終生教育的開始，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，隨著新世紀(jì)的到來，伴隨著教育改革的日趨深入，我們對幼兒教育的重要性有了全新的認(rèn)識。 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)貫徹幼教方針，遵循保育與教育相結(jié)合的原則，提高保教質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育不斷提高幼兒教師的水平，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，立足高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)主旋律，加大幼兒

36、教師培訓(xùn)工作力度，狠抓教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高，加強(qiáng)園所管理體制，開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動，把競爭機(jī)制引入幼兒園，為全鎮(zhèn)幼教工作帶好頭，努力使我鎮(zhèn)幼教事業(yè)提高新臺階。 二、奮斗目標(biāo) 1、中心幼兒園保證35周歲幼兒入園率達(dá)到95%以上，45周歲幼兒達(dá)到100%入園。 2、在全鎮(zhèn)舉行的各種活動中成績一定名列前茅，并努力爭取在市舉行的活動力爭好的成績。 3、中心幼兒園在搞好一日活動的同時(shí)，要求班班有適合幼兒特點(diǎn)的區(qū)角活動，特色活動，要明確主題，以體現(xiàn)幼兒的生動性、發(fā)展性，充分調(diào)動起每一位幼兒的興趣及參與性，班班有特色。 4、大力宣傳、社區(qū)教育活動，定期開展散居活動，并力爭在市的評比中爭取好的成績。 5、力

37、爭驗(yàn)收濰坊市幼兒園語言文字工作合格園所。 三、工作措施 1、優(yōu)化管理體制，為教師提供創(chuàng)造教育的空間，幼兒園教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展，能否有效的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)取決于幼兒園管理工作的質(zhì)量與水平。工作中我們發(fā)現(xiàn)，一些新的教育觀念之所以在現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中未能達(dá)得到很好的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)重要的原因使幼兒園的某些管理制度束縛了教師新的教育觀念在教育工作中的落實(shí)，而課程改革的成效在很大程度上取決于教師在教育實(shí)施各環(huán)節(jié)上的自由度，取決于教師主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，基于次，我們幼兒園注重改變過去的管理模式，努力為教師提供創(chuàng)造好的空間， （1）減少管理者對班級環(huán)境的控制，給予教師布置環(huán)境的自由度。 （2）各班教師根據(jù)

38、大、中、小班的年齡特點(diǎn)制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的一日活動安排，使其能自由發(fā)揮 （3）理解老師、寬容老師，贊美老師、從多層次多角度來評價(jià)教師，逐步形成一個(gè)奮發(fā)向上、凝聚力強(qiáng)的教師群體，充分調(diào)動教師的工作積極性。 2、對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng) 每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不安全的物品，是否衣物整潔、干凈，室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒，并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 3、對幼兒進(jìn)行安全意識教育 教師充分利用每周一下午時(shí)間，通過觀看錄象、圖片、談話等形式，并結(jié)合安全教育一書向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災(zāi)禍的事，各班結(jié)合實(shí)際開展“自我保護(hù)”教育活動等形式來加強(qiáng)

39、幼兒的安全意識。 4、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量 提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)、利用各種渠道努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能、認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，讓幼兒在玩中靈活學(xué)習(xí)掌握知識。 5、搞好社區(qū)學(xué)前教育托幼一體化活動，充分發(fā)揮學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的社區(qū)職能。 定期開展社區(qū)教育活動，以中心站為主，定于每周三對各活動站教師進(jìn)行培訓(xùn)，每隔一周各活動站進(jìn)行活動，活動過程進(jìn)行錄像，各活動站并積極征求家長的意見，針對問題制定措施，并存入檔案。 6、根據(jù)本園的實(shí)際情況制定相適應(yīng)的教師獎懲辦法，定期進(jìn)行檢查和打分，成績直接與工資掛鉤，一月一評比。 總之，新學(xué)年，我們將以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)，并通過豐富多彩的日?；顒雍蛧?yán)密認(rèn)

40、真的管理，使幼兒園的工作再上一個(gè)新臺階。幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃篇6 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）精神，全面推進(jìn)園內(nèi)課程改革；加強(qiáng)園務(wù)管理，規(guī)范與細(xì)化管理過程，發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神；加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理，落實(shí)課程改革的具體措施；堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育，為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，提升保教質(zhì)量而努力奮斗。 二、工作要點(diǎn)： （一）保育工作 1對照省衛(wèi)生保健要求，逐條學(xué)習(xí)，結(jié)合本園實(shí)際逐一落實(shí)。實(shí)際操作中加強(qiáng)對保育工作的互查與自查工作，及時(shí)表揚(yáng)典型，規(guī)范操作過程。 2堅(jiān)持每日的全園安全巡視工作，加強(qiáng)各條線教職工的安全防范意識，繼續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制

41、度，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)指出，嚴(yán)格管理好幼兒，杜絕事故發(fā)生。 3各室、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作，做好財(cái)產(chǎn)的保管與利用工作。 4重視幼兒的體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間。引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)與自我保護(hù)意識，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 5繼續(xù)根據(jù)上級保健要求做好幼兒的保健工作，消毒要按時(shí)到位，做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強(qiáng)對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理，繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。 （二）教育教學(xué)工作： 1繼續(xù)把綱要精神作為教育教學(xué)的思想依據(jù)、行動指南，加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的過程與一日生活

42、中知識內(nèi)容的有機(jī)滲透，重視對教師教育教學(xué)過程中的指導(dǎo)、檢查與調(diào)控，以改革課程模式為契機(jī)，加強(qiáng)管理過程，推進(jìn)教育質(zhì)量。 2給教師留有創(chuàng)造性教育教學(xué)的空間，體現(xiàn)個(gè)人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格，為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。 3及時(shí)了解教師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。共同探討，對能解決的問題當(dāng)場解決。 4結(jié)合本園實(shí)際，本著促幼兒發(fā)展為目的，積極開展豐富多彩、寓教于游的活動。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動，本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動、“六一”系列活動、等，發(fā)展幼兒的交往能力、語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情，對自然、環(huán)境的關(guān)愛之心。 （三）隊(duì)伍建設(shè) 1

43、要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神；團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理，規(guī)范與細(xì)化管理過程的有力保證；吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益出發(fā)，講大局識大體；嚴(yán)以律己，寬以待人，工作中要做教師的領(lǐng)頭羊，成為教師學(xué)習(xí)的榜樣，要幫助青年教師提高思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平。 2為教師樹典型立榜樣，帶教師勤學(xué)習(xí)多反思，并開展各類評比活動，增強(qiáng)教師的師德意識、責(zé)任意識和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè)。幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃篇7 一、指導(dǎo)思想 充分發(fā)揮教育指導(dǎo)綱要精神，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動，永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上

44、全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強(qiáng)教研力度，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。 二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè) 本園現(xiàn)有班級12個(gè)，教師24位(新加入4人)，保育員12位(新加入2位)，園長2位、后勤辦公室6位，共教職工44人。 為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境，本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。 三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍，提高綜合素質(zhì) 加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對教師不同的個(gè)體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強(qiáng)弱，參加工作時(shí)間長短等差異，將教師分層次，進(jìn)行分層引導(dǎo)，分層激勵，分層評價(jià)，分層培養(yǎng)。 四、科學(xué)管理，提高教

45、研實(shí)效。 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 要想成為理想型、家長認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽課、參觀活動外，還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。 (二)加大教研力度，提高實(shí)效。 1.加強(qiáng)課程管理，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主，盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西。 2.優(yōu)化環(huán)境管理，把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對

46、話的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求，本學(xué)期，還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級的特點(diǎn)。 3.開展豐富多樣的節(jié)日活動，積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育。 (三)抓緊常規(guī)管理 進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度，加強(qiáng)教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效，評估班級幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評定教師的工作，促動教師更注重平時(shí)的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和

47、自覺性，綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。 五、家園聯(lián)系工作。 家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所，要使幼兒健康成長，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解，步調(diào)一致。只有取得家長的配合、支持和信任，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù)，順利地開展各項(xiàng)活動。 運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺，梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗(yàn)，逐步形成家園互動工作機(jī)制。 2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等，與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式，真正地讓家長了解我們的課程理念，認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。 六、加大安全工作力度，提高責(zé)任意識。 我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度

48、，加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識教育，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。 2、幼兒年齡小，自我保護(hù)意識淡漠，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù)，因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù)，安全教育不可少，讓幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的.自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。 七、后勤管理 1、采取有效措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生。按上級的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)

49、衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 為提高后勤整體工作質(zhì)量，我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，結(jié)合本園實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作。每個(gè)人要立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽，加強(qiáng)實(shí)際操作。幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃篇8 在20_年幼兒園工作計(jì)劃中，家長工作計(jì)劃已是非常非常的重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動，共同教育。幼兒老師必須使家長及時(shí)，全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo)，新年度制定出了幼兒園家長工作計(jì)劃： 一、指

50、導(dǎo)思想： 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹綱要所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。 二、工作目標(biāo)： 1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。 2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。 3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功

51、能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。 三、具體措施： 一更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境 新的課程互換新的教育，我們教師必須用綱要的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；５诙?，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為

52、平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。 二注重家長工作的實(shí)效性 家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高

53、家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。 三善于做個(gè)別家長工作 由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個(gè)別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。 四發(fā)揮家委會的橋梁作用 要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家

54、長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。 五開辟家園合作的有效途徑 1、辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反

55、饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。 2、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期