



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 1 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人 教版必修 3 編輯整理: 尊敬的讀者朋友們: 這里是精品文檔編輯中心,本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們 對文中內容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3)的內容能夠給您的工作和學習帶 來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。
2、 本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以 下為 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 的 全部內容。 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 1 第第 4 4 章章 種群和群落種群和群落 4 4。1 1 種群的特征種群的特征 一、選擇題:共一、選擇題:共 8 8 小題小題, ,每小題只有一個選項符合題意。每小題只有一個選項符合題意。 1下列生物屬于種群的是 a一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 b一個池塘中的全部
3、魚 c一塊朽木上的全部真菌 d一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜 2下列敘述中符合種群密度概念的是 a每平方米草地中雜草的數(shù)量 b某森林每平方千米范圍內猞猁的數(shù)量 c某湖泊一年中鯽魚新增加的個體數(shù) d一畝水稻的年產量 3一片牧場有 8 戶牧民,其中 6 戶養(yǎng)了綿羊,2 戶養(yǎng)了山羊,這些羊共構成 a1 個種群b2 個種群 c8 個種群d6 個種群 4利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體 ,該害蟲的種群密度將明顯減小 ,引起該 現(xiàn)象的直接原因是 a雌蟲生殖能力下降 b種群的性別比例失調 c雌性個體也減少 d種群出生率下降 5下列有關調查種群密度的說法錯誤的是 2016-2017 年高中生
4、物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 2 a五點取樣法和等距取樣法是樣方法取樣的常用方式 b調查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法 c標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映 d將 m 只鹿標記,在捕獲的 n 只鹿中有 m 只被標記,則該鹿群約有(mn)m 只 6下列有關種群特征的敘述中,錯誤的是 a同一物種的種群密度是不會發(fā)生變化的 b不同物種的種群密度往往差異很大 c年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例 d出生率和死亡率是指種群在單位時間內新產生和死亡的個體數(shù)目占種群總個體數(shù)的比例 7某科技小組在調查一塊方圓為 2hm
5、2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了 100 個捕鼠籠,一 夜間捕獲了 50 只, 將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生.5 天后,在同一地點再放置 同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了 42 只,其中有上次標記的個體 13 只.由于灰蒼鼠被捕一次后更 難捕捉,因此推測該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能 a小于 92 只b大于 92 只 c小于 161 只d大于 161 只 8某研究機構對某區(qū)域的一種田鼠進行了調查,所調查樣方的總面積為 2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進行標記后放歸;3 日后進行重捕與調查。所 得到的調查數(shù)據(jù)如表所示(單位:只)。 捕獲數(shù)雌性個體數(shù)雄性個體
6、數(shù)標記數(shù) 初捕 50282250 重捕 50321810 以下是某同學對數(shù)據(jù)的分析結果,你認為正確的是 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 3 a該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為 120 只/hm2 b田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度比實際低 c綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(/)約為 32 d此調查方法可以用來調查植物上蚜蟲的種群密度 二、非選擇題二、非選擇題: :共共 4 4 題題 9在調查植物種群密度的探究活動中,有以下實踐活動,閱讀后請回答相關問題. (1)若一塊農田長 100 m,寬 30 m,在對該地
7、塊的蒲公英進行種群密度調查時,取 10 個大 小為 1 m2的樣方,那么,從長的一邊計起,第二個樣方的中心應在地長的_m, 地寬的_m 處。 (2)假設我們所調查的一塊地里的蒲公英的分布比較均勻, 10 個小組各自統(tǒng)計的一個 樣方的結果如下表: 組別 12345678910 株數(shù) 0332233943 以上各組所報的數(shù)值中,經(jīng)實際詢問有兩個組是不真實的。這兩個組最可能是第 _組。如果這兩個組的實際數(shù)據(jù)之和為 5 株,則該地塊的蒲公英的種群密度為 _株/m2。 (3)用干燥的豆子裝滿一只塑料廣口瓶.你的目的是測定這只瓶子里豆子的數(shù)量。但你沒有 時間一顆顆數(shù),你可以用下面的工具幫助測定豆子的數(shù)量.
8、 工具:一把尺、一張 50 cm50 cm 的白紙、一枝鉛筆、一只燒杯和另一只大的廣口 瓶. 請寫出你的探究思路。 10種群是在一定自然區(qū)域內同種生物全部個體的集合,它具有相關的特征。 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 4 (1)請完成下圖(直接填在空框內). (2)調査牧場植物種群密度時常用的方法是_,調查山羊種群密度時常用的方法是 _。 (3)進行種群密度調查在生產上具有重要的應用價值,請舉出兩個實例。_ _ _。 (4)種群除了具有上述特征外,在位置和布局上還具有_特征。 11調查某草原田鼠數(shù)量時,在設置 1 公頃的調查
9、區(qū)內,放置 100 個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠 32 只, 將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這 次共捕獲 30 只,其中有標記的個體 10 只。請回答下列問題: (1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為 n,則 n=_只. a30b32c64d96 (2)要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上在調查期必須滿足的兩個條件是 _。 a有較多個體遷出調查區(qū) b調査區(qū)內沒有較多個體死亡 c調查區(qū)內沒有較多個體出生 d有較多個體遷入調查區(qū) 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 5 (3)調査甲、乙兩草原所
10、捕獲鼠的月齡,它們的月齡構成如下圖.據(jù)圖分析:_ 草原的田鼠種群屬于_型;_草原的田鼠種群屬于_型, 可以預測,該草原鼠害將會嚴重,必須做好防治準備工作。 12請回答下列與種群特征有關的問題: (1)某生物課外小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關的生態(tài)學調查。采用樣方法調查草原中 某種植物的種群密度,取樣的關鍵是要注意_。若選取 5 個樣方,種群密度 分別是每平方米 n1、n2、n3、n4、n5株,則該植物的種群密度約為_株/m2. (2)如圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個體所占的比例,其中種群密度會越來越小 的是_。 (3)某同學對一云杉林的種群密度進行調查統(tǒng)計,將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分
11、為 5 級, 每一級的植株數(shù)量如下表所示。 等級高度(cm)數(shù)量(株) a 級 h10120 b 級 10h3062 c 級 303006 分析表中數(shù)據(jù)可知,此云杉種群的年齡組成屬于_。 參考答案 1【答案】d 【解析】種群是指一定區(qū)域內同種生物的總和。a 項包含了多種生物;b 項一個池塘中通常 會有多種魚;c 項中一塊朽木上通常有多種真菌;d 項指的是棉田中的全部棉蚜,符合種群 的概念。 2【答案】b 【解析】種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)。a 選項中的雜草不是一個 種群;c 選項描述的是鯽魚的出生率;d 項所描述的并不是水稻的個體數(shù)。 3【答案】b 【解析】種群是指同一區(qū)域
12、內,同種生物的全部個體的總和。判斷時要符合”同一區(qū)域” 同種”和”全部”三個標準。因為這 8 戶牧民養(yǎng)的羊由綿羊和山羊組成,屬于 2 個物種, 因此構成 2 個種群。 4【答案】d 【解析】利用性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,破壞了害蟲種群正常的性別比例,某些雌性個 體不能完成交配,從而降低了害蟲的出生率,使種群密度明顯減小,即性別比例是通過影 響出生率而間接影響種群密度的。 5【答案】b 【解析】a 正確,調查種群密度的方法有樣方法和標志重捕法,樣方法常用的取樣方法是 五點取樣法和等距取樣法;b 錯誤,對于蛇等活動范圍較大的動物,應采取標志重捕法調查 2016-2017 年高中生物 第 4 章
13、種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 7 其種群密度;c 正確,標志重捕法調查得到的種群密度只是估算值;d 正確,標志重捕法調 查種群密度的計算公式為(mn)m。 【易錯提醒】種群密度的估算方法 (1)樣方法 適用對象:植物、昆蟲卵、作物植株上的蚜蟲、跳蝻等密度的調查. 過程:確定調查對象取樣計數(shù)每個樣方個體數(shù)以所有樣方種群密度的平均值 作為種群密度估計值。 取樣的方法:五點取樣法和等距取樣法;取樣的關鍵:隨機取樣。 (2)標志重捕法 適用生物:活動能力強、活動范圍大的動物。 密度估算公式 error!。 個體總數(shù)n 初次捕獲標記數(shù)m 6【答案】a 【解析】受生存環(huán)境和種群
14、自身因素的影響,一個種群的密度會發(fā)生變化,a 錯誤。不同 的物種其種群的密度往往有較大的差別,b 正確。年齡組成指的是不同年齡段的個體數(shù)所占 的比例,c 正確。出生率指的是在單位時間內出生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比例, 而死亡率指的是單位時間內死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比例,d 正確。 【名師點睛】種群的數(shù)量特征 項目定義特點或意義 種群密度 種群在單位面積或單位 體積中的個體數(shù) 不同物種,種群密度不 同; 同一物種,種群密度可 變 出生率、死 亡率 單位時間內新產生或死 亡的個體數(shù)目占該種群 個體總數(shù)的比率 決定種群大小和種群密度 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和
15、群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 8 遷入率、遷 出率 單位時間內遷入或遷出 的個體數(shù)目占該種群個 體總數(shù)的比率 年齡組成 一個種群中各年齡期的 個體數(shù)目的比例 類型 意義:可預測種群數(shù)量 變化趨勢 性別比例 種群中雌雄個體數(shù)目的 比例 在一定程度上影響種群密 度 7【答案】c 【解析】根據(jù)公式:第一次標志數(shù)/種群數(shù)量=第二次標志數(shù)/第二次捕獲數(shù),故種群數(shù)量 =504213161,但由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉,所以灰蒼鼠重捕時帶標記的個體 數(shù)量應多于 13 只,因而該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量應小于 161 只. 8【答案】c 【解析】設種群中總個體數(shù)是 n,初次捕獲的總個數(shù)為
16、 50 只,第二次捕獲 50 只,其中標記 的個體數(shù)為 10 只,則有 n/50=50/10,n 為 250 只,故該地區(qū)田鼠的種群密度為 250/2=125(只/hm2),a 錯誤;田鼠被捕捉一次后更難捕捉,使重捕的標記個體數(shù)減少, 所統(tǒng)計的種群密度比實際高, b 錯誤;綜合兩次捕獲,田鼠種群的性別比例為(28+32) (22+18)=32,c 正確;植物上蚜蟲個體小,活動范圍較小,調查其種群密度一般選用樣 方法,d 錯誤。 9【答案】(1)1515 (2)1 和 828 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 9 (3)探究思路
17、:用樣方法測定。 在白紙上制作一方格表,如圖。 將瓶內的豆子隨機(閉眼)撒在方格紙上,在方格紙上選 56 個具有代表性的 格子作為樣方,求平均值,計算出豆子的數(shù)量。為盡量減少誤差,應增加上述 工作的次數(shù),然后求其平均值. 【解析】(1)最好畫示意圖求解,便于分析.長 100 m 的地塊,選 10 個樣方,即將地分成 10 等份,也就是每長 10 米設一個樣方。按要求樣方應設在每份的中央,所以第一個樣方的 中心應在長 5 m、寬 15 m 的交叉點上。第二個樣方的中心在長 15 m、寬 15 m 的交叉點上. (2)因為題目已經(jīng)說明該地塊的蒲公英分布比較均勻,總體分析所有各組,除了第 1、8 組
18、 之外,其他各組的數(shù)據(jù)都在 24 之間,所以第 1、8 組最有可能是不真實的。若這兩組統(tǒng)計 的實際數(shù)據(jù)之和是 5 株,則該種群的密度為(332233435)1028,即 為 28 株/m2。(3)用樣方法(只要合理即可)。 10【答案】(1)出生率遷出率年齡組成性別比例 (2)樣方法標志重捕法 (3)農林害蟲的監(jiān)測和預報、漁業(yè)上捕撈強度的確定 (4)空間 【解析】(1)出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群數(shù)量和種群密度,年齡組成可預 測種群數(shù)量和種群密度的變化趨勢,性別比例對種群數(shù)量和種群密度有一定的影響,生物 與環(huán)境的關系也影響種群密度的變化。(2)植物種群密度調查常用的方法是樣方法,動物 2016-2017 年高中生物 第 4 章 種群和群落 4.1 種群的特征測試試題 新人教版必修 3 10 種群密度調查常用的方法是標志重捕法。(3)種群密度的調查對農林害蟲的監(jiān)測和預報、 漁業(yè)上捕撈強度的確定等具有重要意義。(4)種群在位置和布局上具有空間特征。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北辰集團2025校園招聘正式啟動筆試參考題庫附帶答案詳解
- 跨國企業(yè)在教育領域的國際化戰(zhàn)略布局
- 建設工程施工合同的變更管理課件
- 管桁架結構安裝管桁架的現(xiàn)場拼裝及施工安裝課件
- 河北東方學院《中國畫Ⅳ(工筆人物)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025福建省廈門輪船有限公司廈門輪總海上客運旅游有限公司校園招聘2人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 浙江省臺州市路橋區(qū)2025年數(shù)學三下期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 湖南農業(yè)大學東方科技學院《管理學實務》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 馬鞍山學院《博弈論及其應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 移動應用性能優(yōu)化緩存技術
- 腦梗合并心衰護理查房
- 婦聯(lián)普法知識競賽參考試題庫300題(含答案)
- 溶液鍍膜法完整版本
- 消化道出血應急預案
- 【溫州眼鏡出口遭遇技術貿易壁壘的現(xiàn)狀及對策(定量論文)15000字】
- 文華財經(jīng)“麥語言”函數(shù)手冊
- 大班數(shù)學PPT課件《實物填補數(shù)》
- GB/Z 43281-2023即時檢驗(POCT)設備監(jiān)督員和操作員指南
- 控制測量-全站儀傳統(tǒng)法導線測量(工程測量課件)
- 《攝影圖片分析》課件
- 青少年社會支持評定量表
評論
0/150
提交評論