初中物理基礎(chǔ)練習(xí)[教學(xué)專題]

1、 物理基礎(chǔ)練習(xí) 周 姓名 1.1 長度和時(shí)間的測量1長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是 。長度的主單位是 ，用符號 表示，我們走兩步的距離約是 米.長度的單位關(guān)系是： 1km= m；1dm= m, 1cm= m；1mm= m。人的頭發(fā)絲的直徑約為：0.07 地球的半徑：6400 2刻度尺的正確使用：(1).使用前要注意觀察它的 、 和 ； (2).用刻度尺測量時(shí)，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3).讀數(shù)時(shí)視線要與尺面 ，在精確測量時(shí)，要估讀到 的下一位；(4). 測量結(jié)果由 和 組成。5測量時(shí)間的基本工具是 。在國際單位中時(shí)間的單位是 (s),它的常用單位有 ， 。1h= mi

2、n= s.1.2 機(jī)械運(yùn)動1 機(jī)械運(yùn)動：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的 改變叫機(jī)械運(yùn)動。2 參照物：在研究物體運(yùn)動還是靜止時(shí)被選作 的物體(或者說被假定 的物體)叫參照物.運(yùn)動和靜止的相對性：同一個(gè)物體是運(yùn)動還是靜止，取決于所選的 。3 勻速直線運(yùn)動：物體在一條直線上運(yùn)動，在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都 。(速度不變)4 速度：用來表示物體 的物理量。速度的定義：在勻速直線運(yùn)動中，速度等于物體在 內(nèi)通過的 。公式： 速度的單位是： ；常用單位是： 。1m/s= km/h5 平均速度：在變速運(yùn)動中，用 除以 可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式： 日常所說的速度多數(shù)情況下是指 。1.3

3、 聲現(xiàn)象 1 聲音的發(fā)生：由物體的 而產(chǎn)生。 停止，發(fā)聲也停止。2 聲音的傳播：聲音靠 傳播。 不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠 傳來的。3 聲音速度：在空氣中傳播速度是： 。聲音在 傳播比液體快，而在液體傳播又比 體快。4 樂音的三個(gè)特征： 、 、 。(1)音調(diào):是指聲音的 ，它與發(fā)聲體的 有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的 ，跟發(fā)聲體的 、聲源與聽者的距離有關(guān)系。(3)音色：不同樂器、不同人之間他們的 不同5 人們用 來劃分聲音強(qiáng)弱的等級， 是較理想的環(huán)境，為保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過 分貝；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過 分貝。減弱噪聲的途徑：(1)在 減弱；(2)在 中減弱；(3)在

4、 處減弱。物理基礎(chǔ)練習(xí) 周 姓名 2.1、2.2 光的色彩 光的傳播1.光源：自身能夠 的物體叫光源。2.光的色散：將光分解成紅、 、黃、綠、藍(lán)、 、紫七種色光的現(xiàn)象叫光的色散。光的三原色： 、 、 ；顏料的三原色： 、 、 。3.紅外線主要特點(diǎn)：熱效應(yīng)，應(yīng)用：取暖、搖控、探測、夜視等。紫外線主要特點(diǎn)：使熒光物質(zhì)發(fā)光，應(yīng)用：滅菌、驗(yàn)鈔等，適量照射紫外線有利于身體健康，過量照射紫外線有害于身體健康，要進(jìn)行防護(hù)。入射光線法線反射光線鏡面4.光的直線傳播：光在 中是沿 傳播。小孔成像、影子、看不見不透明物體后面的物體、日食、月食，屬于光在同一種物質(zhì)中 5.光在 傳播速度最大，是 m/s，而在空氣中傳

5、播速度也認(rèn)為是 m/s。5我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體 的光射入了我們的眼睛。6光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在 上，反射光線與入射光線分居法線 ， 角等于 角。（注：光路是 的）漫反射和鏡面反射一樣遵循光的 。7平面鏡成像特點(diǎn)：(1)像與物體大小(2)像到鏡面的距離物體到鏡面的距離。(3)像與物體的連線與鏡面(4)平面鏡成的是。平面鏡應(yīng)用：(1) (2)改變 。23光的折射1光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)， 一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。F(2)f(1/)(2/)(1)(3)2光的折射規(guī)律：光從空氣 入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在 ；折射光線和入射光線分居法線 ，

6、折射角 入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著 ；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向 。（折射光路也是 的）3凸透鏡：中間 邊緣 的透鏡，它對光線有 作用，所以也叫 透鏡。凹透鏡對光線具有作用。4凸透鏡成像： 物距（u）像距(v)正立（倒立）放大（縮?。?shí)像（虛像）u2fu=2ffu2fu=f不能成像u U額時(shí)，則P實(shí) P額 ；燈很 ，易 。 當(dāng)U實(shí) U額時(shí)，則P實(shí) P額；燈很 ，當(dāng)U實(shí)= U額時(shí)，則P實(shí) P額；燈 。 如：當(dāng)實(shí)際電壓是額定電壓的一半時(shí)，則實(shí)際功率就是額定功率的 。例一盞燈標(biāo)有“220V100W”是表示 是220伏， 是100瓦，如果接在110伏的電路中，則實(shí)際功率是 。） L R

7、， 14測小燈泡的電功率1實(shí)驗(yàn)原理： 2實(shí)驗(yàn)器材：（圖中所畫元件）3電路圖：（如右圖）4實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用是 連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ，開關(guān)閉合之前應(yīng)把滑動變阻器調(diào)至 15焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟 成正比，跟導(dǎo)體的 成正比，跟 成正比。16焦耳定律公式： ，（式中單位Q焦；I安(A)；R歐()；t秒。）17當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功 (電功) 全部用來產(chǎn)生熱量(電熱)， 則有W= ，可用計(jì)算電功的公式來計(jì)算Q。（如電熱器，電阻就是這樣的。）18電熱器是利用電流的 效應(yīng)的設(shè)備，電熱器的主要組成部分是 ，它是由 大、 高的電阻絲繞在絕緣材料上組成的。家用電器中屬于電熱器的有 、 、 、 等等。物

8、理基礎(chǔ)練習(xí) 周 姓名 92 家庭安全用電1 家庭電路兩根進(jìn)戶線是 和 ，它們之間的電壓是 ，可用 來判別。如果測電筆中氖管發(fā)光，則所測的是 ，不發(fā)光的是 。測電筆使用時(shí)，手一定要接觸 ，手一定不能接觸 。 2 所有家用電器和插座都是 聯(lián)的。而開關(guān)則要與它所控制的用電器 聯(lián)。3 保險(xiǎn)絲：是用 大， 的 合金制成。它的作用是當(dāng)電路中有過大的 時(shí)，保險(xiǎn)產(chǎn)生較多的 ，使它的溫度達(dá)到 ，從而熔斷，自動 ，起到保險(xiǎn)的作用。由于鐵和銅的 較高，所以不能用鐵絲和銅絲來代替保險(xiǎn)絲。4 螺絲口燈座的螺旋套也要接在 上。一只電能表標(biāo)有“220V，5A”表示： 是220V， 是5A?？梢杂迷谧畲蠊β蕿?的家庭電路中。

9、5 三孔插座中比兩空插座中多的一孔是與 相連的，當(dāng)用電器的三腳插頭插在三孔插座里時(shí)，除了將用電部分連在電路中外，還把用電器的 和 連接起來。6 引起電路中電流過大甚至火災(zāi)的的原因有兩個(gè)：一是電路發(fā)生 ；二是用電器 過大。7家庭電路的觸電事故，都是人體直接或間接和 接觸，引起一定強(qiáng)度的電流通過人體所造成的。（1）單線觸電：人站在地上單手觸到 。（2）雙線觸電：人站在絕緣體上雙手同時(shí)接觸到 和 。8家庭電路中發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)趕快 ，或者用干燥的木棍、竹竿將電線挑開。101電和磁（一）1 磁極：磁體上 的部分叫磁極。 任何磁體都有 個(gè)磁極，一個(gè)是 ；另一個(gè)是 磁極間的作用： 磁極互相排斥， 磁極

10、互相吸引。2 磁體周圍存在著 ，磁極間的相互作用就是通過 發(fā)生的。3 磁感線：描述磁場的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它 出來，回到. 。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）4地球本身是一個(gè)巨大的 。 地球周圍空間存在 ，叫 。地磁的北極在地理位置的 附近；而地磁的南極則在地理位置的 附近。5奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)體周圍存在 。電流的磁場方向跟 有關(guān)。6 通電螺線管外部的磁場和 的磁場一樣。通電螺線管的性質(zhì)：通過 越大，磁性 ；線圈 越多，磁性 ；插入 ，磁性大大 通電螺線管的極性可用 來改變。可用 來判斷。7在 、 、 、 等。8電磁鐵的特點(diǎn)：磁性的有無可由 來控制；磁性

11、的強(qiáng)弱可由改變 和 來調(diào)節(jié)；磁極可由 和 來改變。9電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用 來控制的 。它的作用可實(shí)現(xiàn) 操作，利用 電壓、 電流來控制 電壓、 電流。還可實(shí)現(xiàn) 控制。物理基礎(chǔ)練習(xí) 周 姓名 10.2 電和磁（二）1 磁場對電流的作用：(1)通電導(dǎo)體在磁場中要受到 力的作用。(2)磁場力的方向：跟導(dǎo)體中的 方向有關(guān)，還跟 有關(guān)。通電導(dǎo)體在磁場中受力而發(fā)生運(yùn)動的過程就是 轉(zhuǎn)化為 的過程。2 磁場對電流作用的應(yīng)用：直流電動機(jī)就是根據(jù)磁場對通電線圈產(chǎn)生 的作用而使它轉(zhuǎn)動 的原理制造而成。換向器能自動改變線圈中的 ，使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動。3 首先發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系， 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致了 的發(fā)

12、明。4 電磁感應(yīng)：閉合電路的 在磁場中做 運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生 ，這種現(xiàn)象叫 ，產(chǎn)生的電流叫 。產(chǎn)生感生電流的條件：電路必須 ；只是電路的 導(dǎo)體在 中；這部分導(dǎo)體做 運(yùn)動。感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體 方向和 方向有關(guān)。電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量是 轉(zhuǎn)化為 。5 發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù) 現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機(jī)主要由 和 組成?，F(xiàn)代大型旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)是采用 不動， 轉(zhuǎn)動的方式發(fā)電。周期性改變 的電流叫做交流電。 方向不改變的電流叫做直流電。我國生產(chǎn)和生活用的交流電的周期是 ，頻率是 ，交流電的方向每周期改變 次，我國用交流電方向1秒內(nèi)改變 次。111現(xiàn)代通信 能量與能源1波的周期和頻率的關(guān)系： 。根據(jù)= V/f

13、可知：頻率越高的電磁波，波長越 。電磁波 (能、不能)在真空中傳播。電磁波在真空中的傳播速度為 ， 能對電磁波起屏蔽作用。光是 波。5微波的性質(zhì)與 相近，在沿直線傳播，不能沿地球表面繞射。因此，遠(yuǎn)距離進(jìn)行微波通信，需要通過 地面上的 或 來實(shí)現(xiàn)。衛(wèi)星通信是通過 實(shí)現(xiàn)的，光纖通信通過 在 中傳輸信號。從無線電波、微波、到光波，傳遞信息所用電磁波的頻率越來越 。頻率越高的電磁波，相同時(shí)間內(nèi)可傳遞的信息就越 。8能源是指能為人類提供 的物質(zhì)資源。一次能源是指可以從自然界 的能源；二次能源是指不能從自然界直接獲取，必須通過消耗 才能獲取的能源。9對于一次能源而言，又可分為 能源和 。不可再生能源是指一

14、量消耗，就不可在短戎期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源，例 、 。 可再生能源是指可以從自然界里源源不斷得到的能源。例 、 、 、 。11核能是指原子核發(fā)生 變化時(shí)所釋放出的能量，獲取核能 的兩個(gè)途徑是： 和 。12地球上大多數(shù)能量都來源于 。太陽能不僅包括直接投射地球表面上的太陽 能，而且還包括由它所引起的 、 、 能等。13太陽能是由于太陽內(nèi)部的大量氫原子核發(fā)生 所產(chǎn)生的。14能量轉(zhuǎn)化的基本規(guī)律能量 定律。能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有 的，能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可利用的能，只可能 (減少，增加)。因此，節(jié)能和如何有效地利用能源是當(dāng)前重要的課題。中考物理作圖題匯編 周 姓名 一、 力學(xué)作圖題： 力學(xué)作圖題主要出在重

15、力作圖、壓力作圖、拉力作圖、浮力作圖和力臂作圖這幾個(gè)方面。1、 重力作圖題：（1）（05北京）如圖1所示，物體重20N，按照所給的標(biāo)度畫出物體所受的重力的示意圖。圖45N圖1圖3V圖2 （2）（05貴陽）如圖2所示，做出足球被運(yùn)動員踢出后受到的力的示意圖（不計(jì)阻力） （3）（05青海）圖3系拋出去的鉛球在空中飛行時(shí)的軌跡圖。畫出其受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。 （4）（05河南）如圖4所示，一個(gè)探空氣球帶著探測器一起勻速上升。探測器重600N。做出其重力的圖示。圖8A （5）（05威海）如圖5所示，重為3N的小鐵塊被豎直的磁性黑板吸住不動。請做出鐵塊受到的重力的圖示。圖6圖5磁性黑板圖9圖7 （6）如圖所示，重力為100N的物體A受到40N的水平向右的