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文檔簡介
1、xx 年教師資格幼兒保教知識與能力習(xí)題練習(xí)及答案一、單項選擇題1. 說幼兒想象具有再造性,是從 ( ) 來說的。A. 想象發(fā)生B. 想象過程C. 想象目的D. 想象內(nèi)容2. 在幼兒思維發(fā)展過程中,動作和語言對思維活動的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為 ( ) 。A. 動作在其中的作用是由大到小,語言是由小到大B. 動作在其中的作用是由小到大,語言是由大到小C. 動作在其中的作用是由大到小,語言也是由大到小D. 動作在其中的作用是由小到大,語言也是由小到大3. 嬰兒最初掌握語音是通過 ( ) 學(xué)會的。A. 辨音B. 自發(fā)C. 強化D. 模仿4. 一個小女孩看到“夏景”說:“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還
2、想洗臉,因為臉上淌汗。”這個小女孩的想象是 ( ) 。A. 經(jīng)驗性想象B. 情境性想象C. 愿望性想象D. 擬人化想象5. 嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠 ( ) 。A. 感知覺的發(fā)展B. 語言的發(fā)展C. 自我意識的發(fā)展D. 情緒氣氛的熏陶6. 物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住, 這是新生兒的 ( ) 。A. 懷抱反射B. 抓握反射C. 覓食反射D. 吸吮反射7. 促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是 ( ) 。A. 游戲B. 學(xué)習(xí)C. 勞動D. 交往8.3歲前兒童的思維主要是 ( ) 。A. 具體形象思維B. 抽象邏輯思維C. 直覺思維D. 直觀行動思維9. 中國創(chuàng)辦最早的公立學(xué)前教育機構(gòu)是
3、 ( ) 。A. 湖南幼稚園B. 河北幼稚園C. 湖北省立幼稚園D. 鼓樓幼稚園10. 嬰兒剛出生時,最發(fā)達的感覺是 ( ) 。A. 痛覺B. 聽覺C. 味覺D. 視覺11. 幼兒道德發(fā)展的核心問題是 ( ) 。A. 親子關(guān)系的發(fā)展B. 同伴關(guān)系的發(fā)展C. 性別角色的發(fā)展D. 親社會行為的發(fā)展12. 幼兒期的言語學(xué)習(xí)主要是 ( ) 。A. 閱讀訓(xùn)練B. 書面言語的學(xué)習(xí)C. 口語的學(xué)習(xí)D. 識字學(xué)習(xí)13.3歲幼兒自己活動時顧及不到別人,只能自己單獨玩,是因為( ) 。A. 游戲水平差B. 注意分配能力差C. 喜歡自己一個人玩D. 與教師的教育有關(guān)14. 下列哪種活動反映了兒童的形象思維 ( )
4、。A. 做游戲,遵守交通規(guī)則過馬路B. 過家家,用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯C. 給娃娃穿衣、喂奶D. 兒童能算出 2+3=515.( )是指家長通過不同的形式,參與幼兒園的一些教育教學(xué)活動,協(xié)助教師的工作,以豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,達到家庭與幼兒園的相互配合與協(xié)調(diào)一致。A. 家長學(xué)校B. 家長參與C. 家長會D. 家訪16. 學(xué)前兒童美育的重點不包括培養(yǎng)兒童 ( ) 。A. 發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力B. 表現(xiàn)美的技能C. 鑒賞美的能力D. 評價美的能力17. 一個小女孩聽爸爸說這次出 guo 回來要給她買電動火車, 于是,她到幼兒園對小伙伴說:“我爸爸從國外給我?guī)Щ匾粋€電動火車,可好玩了。”這是小孩 (
5、 ) 的表現(xiàn)。A. 記憶B. 知覺C. 想象D. 撒謊18. 從言語功能上講,兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”,這是 ( ) 。A. 調(diào)節(jié)功能B. 游戲功能C. 交際功能D. 問題功能19. 下面不屬于幼兒社會性需要的形式是 ( ) 。A. 安全B. 交往C. 游戲D. 尊重20. 最有利于兒童成長的依戀類型是 ( ) 。A. 回避型B. 安全型C. 反抗型D. 遲鈍型二、簡答題1. 簡述家長參與幼兒園教育的形式。2. 學(xué)前兒童常用的記憶策略有哪些 ?3. 簡要說明幼兒意志行動動機的發(fā)展。4. 如何理解幼兒與教師之間的相互關(guān)系 ?5. 如何正確理解幼兒園教育和小學(xué)教育的差別 ?6. 當今社會,
6、幼兒教育工作者應(yīng)該樹立什么樣的教育觀 ?三、材料分析題基尼是美國加利福尼亞州的一個小女孩。她母親雙目失明,喪失了哺育孩子的基本能力 ; 父親討厭她,虐待她?;嶙詪雰浩谄鹁蛶缀鯖]聽到過說話,更不用說有人教她說話了。除了哥哥匆匆地、沉默地給她送些食物外, 可以說,基尼生活在一間被完全隔離的小房里。她嚴重營養(yǎng)不良,胳臂和腿都不能伸直,不知道如何咀嚼,安靜得令人害怕,沒有明顯的喜怒表情?;?3 歲被發(fā)現(xiàn)后,被送到了醫(yī)院。最初幾個月,基尼的智商得分只相當于 1 歲正常兒童。 多方面的重視使她受到了特殊的精心照顧。盡管如此,直到 13 歲,都沒有學(xué)會人類語言的語法規(guī)則,不能進行最基本的語言交流。據(jù)調(diào)查分析,基尼的缺陷不是天生的。根據(jù)以上材料,回答下列問題:
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