生物八年級(jí)上人教版523社會(huì)行為同步練習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第三節(jié) 社會(huì)行為1. ( 2019 湖南懷化) 關(guān)于社會(huì)行為的敘述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A. 所有的節(jié)肢動(dòng)物都有社會(huì)行為B. 有社會(huì)行為的群體,可通過(guò)“語(yǔ)言”傳遞信息C. 社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存和繁衍D. 具有社會(huì)行為的群體成員間有明確分工2. ( 2019 山東青島) 動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息 交流的是A. 昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性B. 烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁C. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈D. 老母雞 “咯咯 ”地召喚小雞3. ( 2019 海南)蛾類昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng), 能分泌性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交配, 這屬于動(dòng)物之間 ( )A. 通訊 B. 等級(jí) C. 分工

2、 D. 語(yǔ)言交流4. ( 2019 內(nèi)蒙古呼倫貝爾模擬) 下列描述中,哪項(xiàng)與社會(huì)行為無(wú)關(guān)? ( )A. 同種生物的許多個(gè)體簡(jiǎn)單聚集在一起B(yǎng). 不同成員分工合作共同維持群體生活C. 群體生活中有的還會(huì)形成等級(jí)D. 群體的不同成員之間有信息交流5. 有些雌螢火蟲(chóng)夜晚發(fā)光時(shí)腹部不斷地?cái)[動(dòng) , 其生物學(xué)意義是 ( )A. 吸引雄螢火蟲(chóng)B. 照亮飛行的路途C. 便于夜間尋找食物D.吸引其他種類的昆蟲(chóng)6. 白蟻群體中個(gè)體數(shù)量最少和最多的分別是 ()A. 兵蟻和工蟻B. 蟻后和工蟻C. 蟻王和兵蟻D. 蟻后和兵蟻7. 聚集在同一植物葉片上的蚜蟲(chóng) , 當(dāng)其中一只受到瓢蟲(chóng)的攻擊被捕食時(shí), 其余的蚜蟲(chóng)會(huì)紛紛逃散,

3、原因是 ( )A. 瓢蟲(chóng)的捕食驚散了蚜蟲(chóng)B. 瓢蟲(chóng)使葉片發(fā)生震動(dòng)導(dǎo)致蚜蟲(chóng)爬向平穩(wěn)處C. 蚜蟲(chóng)集體轉(zhuǎn)移到新的葉片上去D .被捕食的蚜蟲(chóng)釋放出的化學(xué)物質(zhì)起到警告作用8. 有一種螢火蟲(chóng)的雌性個(gè)體 , 能準(zhǔn)確地模仿另一個(gè)物種的信號(hào)來(lái)吸引此物種的雄蟲(chóng),那么該雌螢火蟲(chóng)這種行為的意義可能是 ()A. 吸引同種異性前來(lái)交尾B. 吸引不同種異性前來(lái)交尾C. 誘騙不同種異性以取食D. 對(duì)不同種異性表示友好9. 生物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系使生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體是由于 的存在。()A. 物質(zhì)流和信息流B. 物質(zhì)流、信息流、能量流C. 能量流和信息流D. 物質(zhì)流和能量流10. 下面有關(guān)探究動(dòng)物行為的描述 ,正確的是()

4、A. 探究菜青蟲(chóng)的取食行為要從它的幼蟲(chóng)開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)B. 探究動(dòng)物走迷宮時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的影響C. 蜜蜂主要通過(guò)識(shí)別氣味來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互交流D. 螞蟻可用觸角的觸覺(jué)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互交流11. 有人做了如下實(shí)驗(yàn):迅速將一只椿象(俗稱臭大姐)殺死,盡管做得干凈無(wú)聲,也能引起其他椿象的逃逸。椿象之間的聯(lián)系方式是()A. 椿象發(fā)出的光B.椿象發(fā)出的聲音C.椿象發(fā)出的氣味D.椿象的掙扎動(dòng)作探究創(chuàng)新I 12.閱讀材料,回答問(wèn)題。傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想,這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也! ”隨即拔劍自刎。其實(shí)

5、由螞蟻圍成的那幾個(gè)大字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫(xiě)的,蜜糖招來(lái)許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì)而中計(jì)身亡。(1) 螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的食性有關(guān),螞蟻喜歡。(2) 當(dāng)偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)在返巢的路上留下 ,回巢后利用觸角的觸覺(jué)功能相互溝通,其他工蟻收到這種信息后,會(huì)沿路尋著 去搬運(yùn)食物。(3) 螞蟻是靠頭部的觸角嗅到氣味的,若把一只工蟻的觸角剪去,它還能去搬運(yùn)食物嗎?,原因是。(4) 一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的 行為特征的動(dòng)物。 13閱讀材料,回答問(wèn)題。由于動(dòng)物的生活環(huán)境日趨惡化,動(dòng)物界決定開(kāi)一場(chǎng)有紀(jì)念意義的花樣運(yùn)動(dòng)會(huì),特邀人類去觀看,以喚起對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注。許多動(dòng)物積

6、極報(bào)名參加,有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚(yú)等。比賽將在陸地、空中、水中三個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。6月5日,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。在賽場(chǎng)上,只見(jiàn)狼在奮力向前奔跑,蚯蚓快速向終點(diǎn)蠕動(dòng),鸚鵡、蜜蜂在空中飛行,鯽魚(yú)在水中游泳 參賽的各個(gè)動(dòng)物都在奮力拼搏。觀眾席上,吶喊聲、助威聲響成一片。在隨后進(jìn)行的自由表演項(xiàng)目中,兩只狼為爭(zhēng)奪一塊肥肉在搏斗,戰(zhàn)敗者只要躺在地上,把咽喉部暴露在對(duì)手面前 ,一場(chǎng)“惡仗”就會(huì)立即平息 ;鯽魚(yú)在水中吐著泡泡,能在不同的水層中停留;蚯蚓在土壤中活 動(dòng),地面上的落葉被蚯蚓取食干凈;鸚鵡在唱山路十八彎;蜜蜂在空中表演圓形舞。在最后進(jìn)行的頒獎(jiǎng)會(huì)上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品。(1) 下列動(dòng)物

7、的運(yùn)動(dòng)方式分別是:鸚鵡、蚯蚓 、狼、鯽魚(yú)。(2) 狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括哪幾部分 ?(3) 鸚鵡唱山路十八彎是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為 ?為什么?自由表演中,屬于先天性行為的有哪些?(列舉兩例)參賽隊(duì)伍中,具有社會(huì)行為的是 。案1. ( 2019湖南懷化)關(guān)于社會(huì)行為的敘述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A. 所有的節(jié)肢動(dòng)物都有社會(huì)行為B. 有社會(huì)行為的群體,可通過(guò)“語(yǔ)言”傳遞信息C. 社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存和繁衍D. 具有社會(huì)行為的群體成員間有明確分工【來(lái)源】市年中考生物試題【答案】A【解析】有的節(jié)肢動(dòng)物就沒(méi)有社會(huì)行為,如蝗蟲(chóng),A錯(cuò)誤;有社會(huì)行為的群體, 組織內(nèi)一定有傳遞信息的語(yǔ)言,如蜜蜂群體,通過(guò)舞蹈動(dòng)作

8、進(jìn)行信息交流,B正確;社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存和繁衍,C正確;具有社會(huì)行為的群體成員間有明確分工,D正確。2. ( 2019山東青島)動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是A.昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性B.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈D.老母雞 咯咯”地召喚小雞【答案】B【解析】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨?。?dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。昆蟲(chóng)分泌性外激素吸引異性屬于信息交流,故A不符合題意;遇到敵害,烏賊迅速噴出墨汁不屬于信息

9、交流,屬于防御行為,故B符合題意;蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞,這是題干動(dòng)作進(jìn)行信息交流,故C不符合題意;母雞發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)發(fā)出叫聲,這是通過(guò)聲音進(jìn)行信息交流,故D不符合題意。故選 B。3. ( 2019海南)蛾類昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng),能分泌性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交配,這屬于動(dòng)物之間()A.通訊 B.等級(jí) C.分工 D.語(yǔ)言交流【答案】A第4頁(yè)【解析】 動(dòng)物通訊, 就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào), 引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為 反應(yīng)。信號(hào)本身并無(wú)意義, 但它能被快速識(shí)別, 更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性, 如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激 素)進(jìn)行信息交流因此把

10、動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言。蝶蛾類 的昆蟲(chóng)主要靠性外激素來(lái)進(jìn)行通訊,性外激素多是由雌蟲(chóng)分泌并釋放,引誘雄蟲(chóng)前來(lái)交配,A 正確。故選 A 。4. ( 2019 內(nèi)蒙古呼倫貝爾模擬) 下列描述中,哪項(xiàng)與社會(huì)行為無(wú)關(guān)? ( )A. 同種生物的許多個(gè)體簡(jiǎn)單聚集在一起B(yǎng). 不同成員分工合作共同維持群體生活C. 群體生活中有的還會(huì)形成等級(jí)D. 群體的不同成員之間有信息交流【答案】 A【解析】 營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物并不是同種生物的許多個(gè)體簡(jiǎn)單聚集在一起, 動(dòng)物社會(huì)行為的特 點(diǎn),群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工; 有的高等動(dòng)物還形成等級(jí),如白蟻 有蟻后:生殖器官發(fā)達(dá),主要職責(zé)是產(chǎn)

11、卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)群體大家庭; 雄蟻有發(fā)達(dá) 的生殖器官和外生殖器, 主要職能是與蟻后交配; 工蟻無(wú)翅, 一般為群體中最小的個(gè)體,但 數(shù)量最多; 工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等; 兵蟻頭大, 上顎發(fā)達(dá),可以粉碎堅(jiān)硬食物,在保衛(wèi)群體時(shí)即成為戰(zhàn)斗的武器。 白蟻的社會(huì)行為就是群 居,互相分工,通過(guò)信息交流更好的合作,抵擋外敵。螞蟻的個(gè)體很弱小,難以獨(dú)立生存, 但是如果一群螞蟻在一起,就會(huì)變得很強(qiáng)大。因此, 社會(huì)行為可以更好地適應(yīng)環(huán)境, 有利于個(gè)體和種族的生存。故選 A。5. A 6.B 7.D 8.C 9.B10.D 探究菜青蟲(chóng)的取食行為要從它的受精卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng) ; 學(xué)習(xí)行為建立在先天性行 為的基礎(chǔ)上 , 所以其受遺傳因素的影響 ; 蜜蜂主要通過(guò)“舞蹈”實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互交流。11.C12. 答案: (1) 甜食(或糖類)(2) 氣味 氣味(3) 不能 將觸角剪去后該螞蟻無(wú)法與其他螞蟻進(jìn)行信息交流(4) 社

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