


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷IB2時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 給劃線字選擇正確讀音。轉(zhuǎn) _ 眼 ( zhun zhun)不 倒 _ 翁 ( dodo)戀戀不舍 _(sh sh )的 _確( de d )黃河奔 _(bnbn)蒙_蒙細(xì)雨( mng mng)2. 讀拼音,寫詞語。b i zhenng l ti nc im p _w n nu nlo d ngb w n s shu _3. 多音字組詞。教 ji o _ji o_便 bi n _ pi n_4. 看到門前開著一大片五顏六色的鮮花, 她奇怪地問: “這是誰在我家門前種的
2、花?真美啊!”1. (1)詞語常用來形容色彩多種多樣像這樣含有數(shù)字的詞語還有很多,請你先把下面含有數(shù)字的詞語補(bǔ)充完整,然后恰當(dāng)?shù)脑~語填到下面的句子中。_面_方萬眾_天災(zāi)無情人有情, 災(zāi)區(qū)人民得到了 _傳來的愛,無限溫暖。全國人民 _,什么困難都能克服。2.(2)“奇怪”的近義詞是 _。3.(3)“她”在句中指的是 _(刺猬太太狐貍太太)。5.根據(jù)括號里的提示,標(biāo)出下列句子的朗讀重音。例:我真是喜歡極了。(誰喜歡極了?)我的辦法得到大家的贊賞。(誰的辦法得到了大家的贊賞?)二月春風(fēng)似剪刀。(二月的春風(fēng)像什么?)我有一大把彩色的夢。(我有一大把怎樣的夢?)6. 給劃線詞語選擇正確的解釋。特別:與眾
3、不同,不普通;格外,十分;尤其。1. (1)這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。 _2. ( 2)這就是平常吃的米糕,沒有什么特別之處啊?_3. (3)你們這個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很用心,特別是王小鋒。_二、組詞練習(xí) (40 分 )第 1 頁/共 3 頁7. 課文回顧。1. (1)_不立。2. (2)小信成責(zé)則 _。3. (3)野火燒不盡, _。4. (4)村居中寫兒童放風(fēng)箏的詩句是“兒童散學(xué) _,忙趁 _放紙鳶”。5. (5)詠柳中,寫柳樹樣子的詩句是“碧玉妝成 _,_垂下綠絲絳”。8. 閱讀短文,完成練習(xí)。獅子和狐貍獅子老了,已經(jīng)無力捕捉野獸,于是它想靠狡猾的詭計(jì)來混日子:它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺
4、著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它,它就把野獸都吃掉。 狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì), 就站在洞口說: “獅子,身體怎么樣?”獅子說:“我身體不好,你干嗎不進(jìn)來呀?”狐貍回答說:“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印 - 進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒有,所以我不進(jìn)來了。”1. (1)短文共有 _個(gè)自然段,標(biāo)出自然段號。2. (2)獅子為什么要躺著裝起病來?因?yàn)?_,所以_。3. (3)“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)”,“它”是指 _。這個(gè)詭計(jì)是 _獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。獅子趁野獸到洞里探望它,吃掉它們。野獸們探望獅子,能給它帶一些好吃的東西。4.(4)“進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒有”意思是:_探望獅子的野獸都對獅子非常好, 不肯回家,
5、在那兒照顧獅子。獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。5. (5)獅子身體不好, 狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢?因?yàn)楹傊?_,狐貍想:如果 _,所以狐貍不進(jìn)洞探望。9. 閱讀下文,回答問題。雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?1. (1)根據(jù)意思在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語寫下來。爛泥淤積,不好走。_找,覓求。 _2. (2)按選文填空。_ 的 孩 子_ 的 路 上_ 的 小路_的細(xì)雨3.(3)朗讀選文的時(shí)候語速要()A . 舒緩B . 急促C . 輕松第 2 頁/
6、共 3 頁4. (4)雷鋒叔叔在哪里呢?10. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。_的細(xì)雨_的露珠_ 的竹子_的笑容_的樹苗_ 的小鳥11. 寫出反義詞溫暖 _年邁 _仔細(xì)_三、提升練習(xí) (20 分 )12. 寫出近義詞尋覓 _溫暖 _年邁 _仔細(xì) _13. 給“冒、跡、迷”擴(kuò)詞。冒 _跡 _迷 _14. 快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天 , 桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花們都張著笑臉, 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。但是有一朵桃花非常自私 (s ),她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。 當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來時(shí),她便大叫大罵: “去!去!去!你們這些討厭的家伙!別想從我這兒得到一點(diǎn)好處!”并且拼命搖動花枝,把蜜蜂趕跑了。后來,所有的桃花都結(jié)出了碩 (sh o) 大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋 (di o) 謝了。自私和吝嗇 (l n s) 不僅會失去了朋友,也會毀掉自己。1. (1)這段話共有 _個(gè)自然段。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)藥進(jìn)貨及廢棄物回收合同范本
- 校車駕駛員聘用及服務(wù)合同
- 簡化版廠房租賃合同模板
- 電影投資意向合同模板
- 員工解除勞動合同合同書樣本
- 到期股權(quán)激勵(lì)合同模板
- 工商銀行貸款合同
- 技術(shù)服務(wù)與設(shè)備供貨合同
- 2025年分公司業(yè)務(wù)服務(wù)合同范文
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)代理合同標(biāo)準(zhǔn)格式
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程(高職“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程)全套教學(xué)課件
- 《核醫(yī)學(xué)輻射防護(hù)》課件
- 惡性腫瘤終末期護(hù)理查房課件
- 《兒童胃食管反流病》課件
- 閱讀理解:如何找文章線索 課件
- 工程分包商履約情況與進(jìn)度關(guān)聯(lián)分析
- 英語倒裝句課件(全面詳細(xì))
- 培訓(xùn)業(yè)務(wù)的競爭對手分析與對策
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維 課件 第3-5章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的問題思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的功能思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形式思維
- 餐券模板完整
- 英語48個(gè)國際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國際音標(biāo)圖)
評論
0/150
提交評論