版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、3d動漫設計個人簡歷 3d動漫設計個人簡歷范文 一般而言,白紙黑字應該是的最佳載體。打印排版時,注意間隔及字體的常規(guī)性,同時注意語法、標點用措辭,避免錯別字的出現。下面是為大家 _的3d動漫設計個人,歡迎瀏覽! 姓 名:xxx 國 籍:中國 現所在地:廣州 民 族:漢族 戶 籍:廣州 身 材:170cmkg 婚姻狀況:未婚 年 齡:24歲 人才類型:普通求職 應聘職位: _制作/平面設計與制作:平面設計,裝潢設計動畫/3d設計動漫設計 工作年限:2 職 稱:無職稱 求職類型:全職 可到職:隨時 月薪要求:XX3500 希望工作地區(qū):廣州 本人具有孩童般的好奇心,強烈渴望探索更多,喜歡挑戰(zhàn)自我。
2、對 _創(chuàng)意及品牌設計有強烈的設計沖動,在特有的框架內創(chuàng)造出無限的可能。本人一向從審美能力,創(chuàng)新精神和思維突破力以及分析能力和團體精神為出發(fā)點來要求自己。 XX/11XX/04:聯(lián)凱實業(yè)有限公司 所屬行業(yè):產品/包裝設計(三維影像視覺立體印刷制品) 設計人員 1、負責3d印刷的 _設計 2、參與公司網頁版面設計 3、負責印刷后期的膠片校對 匯報對象:部門經理 工作業(yè)績: 1、參與建立了聯(lián)凱實業(yè)有限公司的 _主頁 2、三維印刷 _設計 XX/6XX/7:新意念 _有限公司 所屬行業(yè): _/設計/制作 設計人員 1、負責版面設計 2、負責排版 3、負責印刷后期的膠片校對 匯報對象:部門經理 畢業(yè)院校:廣州美術學院 最高學歷:本科 畢業(yè)-XX-01-01 所學專業(yè):裝潢設計/ _設計 XX-01廣州美術學院裝潢設計/ _設計本科畢業(yè)證書,XX年第一屆廣東省大學生設計入圍獎,廣美第二屆校園文化藝術攝影大賽三等獎 外語:英語一般 國語水平:優(yōu)秀 粵語水平:精通 工作能力及其他專長 2年平面設計經驗讓我擁有更多的設計知識。 本人具有扎實的美術功底和獨特的審美識別能力。對 _創(chuàng)意及品牌設計有強烈的設計沖動,在特有的框架內創(chuàng)造出無限的可能。2年的平面工作經驗讓我從中有機會認識更多,變得謙卑,堅守道德,敬業(yè),擁有更豐富的體驗。從事過3d印刷圖設計,對印刷有一定的認知能力。 懂得運用photos
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度勞動合同終止及員工安置補償協(xié)議2篇
- 二零二五年度戶外廣告牌安裝與城市形象宣傳合同3篇
- 二零二五年度個人商鋪買賣合同協(xié)議
- 二零二五年度國際貿易政策分析與市場進入咨詢合同
- 2025年度個人房屋裝修貸款合同7篇
- 2025年度內控制度咨詢與內部控制流程再造合同
- 二零二五年度協(xié)議離婚財產清算與分配專業(yè)合同3篇
- 2025年度農業(yè)生態(tài)環(huán)境保護與補償合同3篇
- 2025年度摩托車租賃與賽事運營管理合同3篇
- 二零二五版鎳礦市場準入與資質認證合同4篇
- 2024版義務教育小學數學課程標準
- 智能護理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 國家中小學智慧教育平臺培訓專題講座
- 5G+教育5G技術在智慧校園教育專網系統(tǒng)的應用
- 服務人員隊伍穩(wěn)定措施
- VI設計輔助圖形設計
- 淺談小學勞動教育的開展與探究 論文
- 2023年全國4月高等教育自學考試管理學原理00054試題及答案新編
- 河北省大學生調研河北社會調查活動項目申請書
- JJG 921-2021環(huán)境振動分析儀
- 兩段焙燒除砷技術簡介 - 文字版(1)(2)課件
評論
0/150
提交評論