中考前最后一節(jié)化學(xué)課

1、3、探究燃燒條件：銅片上的白磷開(kāi)始燃燒，產(chǎn)生白煙；紅磷和水中的白磷不燃燒。中考前化學(xué)最后一節(jié)課4、鐵和酸反應(yīng)：產(chǎn)生氣泡，溶液由無(wú)色變成淺綠色。明天就要中考了，你準(zhǔn)備好了嗎？帶你最后一次回顧初中化學(xué)的易考點(diǎn)，開(kāi)始 5、鐵和硫酸銅反應(yīng)：鐵絲表面覆蓋一層紅色固體，溶液由藍(lán)色變成淺綠色。吧！6、氧化鐵和稀鹽酸：固體溶解，溶液由無(wú)色變成黃色。一、十個(gè)容易寫(xiě)錯(cuò)的字：7、一氧化碳煉鐵：紅色固體逐漸變成黑色，澄清石灰水變渾濁。活性炭催化劑乳化錐形瓶沉淀水槽飽和長(zhǎng)頸漏斗吸附守恒8、氫氧化銅的稀鹽酸：固體逐漸消失，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色。二、十個(gè)必須記住的符9、描述沉淀時(shí)，必須說(shuō)清顏色；描述溶液變色時(shí)，必須說(shuō)明原來(lái)的

2、顏色。號(hào)：氫氧根離10、在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯子碳酸根離子硫酸根離子銨根離子硝酸根離子（出現(xiàn)水霧） ，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的酒精醋酸鈉離子亞鐵離子氯離子杯（內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁）三、十二個(gè)最易考的化學(xué)方程式：六、七個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)：1、過(guò)氧化氫分解：1、物理變化：分子本身不變，分子間隔變大或變小。2、高錳酸鉀分解;32、氫氣燃燒：氫分子分裂成氫原、紅磷燃燒：子，氧分子分裂成氧原子，每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子重新4、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：組合成一個(gè)水分子。5、氧化鈣和水反應(yīng)：6、檢驗(yàn)二氧化碳：3、中和反應(yīng)：氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子。7、稀鹽酸除銹：4、鐵和稀鹽酸：鐵原子變成亞

3、鐵離子，氫離子變成氫原子，每?jī)蓚€(gè)氫原子再結(jié)合成氫分子。8、氫氧化鈉變質(zhì)：5、稀鹽酸和碳酸鈉：氫離子和碳酸很離子結(jié)合成水分子和二氧化碳分子。9、稀硫酸和熟石灰中106、石墨變成金剛石：碳原子的排列方式改變。和：、甲烷燃燒：11、銅和硝酸銀溶7、氫氧化鈣和碳酸鈉：鈣離子和碳酸根離子結(jié)合成碳酸鈣沉淀。液：12、一氧化碳冶煉赤鐵礦石：七、五個(gè)化學(xué)反應(yīng)的條件：四、十個(gè)基本操作：1、金屬和酸反應(yīng)：金屬在活動(dòng)性順序中排在氫前面。1、往試管里裝固體粉末時(shí)，可先將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送到試管底部，然后2、金屬和鹽反應(yīng)：鹽可溶于水，金屬的活動(dòng)性比鹽中的金屬活動(dòng)性強(qiáng)。將試管慢慢地直立起來(lái)。3、復(fù)分解反應(yīng)

4、：生成物中有沉淀、氣體或水。2、鐵絲燃燒時(shí)，把鐵絲盤(pán)成螺旋狀，在下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，帶火柴快燃盡時(shí)，插4、堿和鹽，鹽和鹽反應(yīng)：反應(yīng)物可溶于水，生成物中有沉淀，氣體或水。入盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中。5、一般燃燒條件：可燃物；與氧氣接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)。3、用坩堝鉗夾取一塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，由瓶口向下緩慢插入氧氣瓶中。八、十個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)：4、把玻璃管插入橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，對(duì)準(zhǔn)小孔，用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。1、黑色固體：鐵、碳、四氧化三鐵、氧化銅、二氧化錳；紅色固體：銅、氧化鐵。5、回收二氧化錳的操作是：溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥。2、有色溶液：亞鐵鹽（淺綠色）氯化鐵（黃色）硫酸銅（藍(lán)色

5、）6、使用排水法，先將集氣瓶中裝滿(mǎn)水，用玻璃片先蓋住瓶口的一部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶3、重點(diǎn)性質(zhì)和用途：氮?dú)獗Ｗo(hù)氣（常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定）二氧化碳滅火（不可燃，不支持燃口全部蓋住，不要留有氣泡，把瓶子連同玻璃片一起倒立在水槽中。 燒，密度大于空氣）作燃料（可燃性）做汽水（可溶于水）熟石灰改良酸性土壤（中和反應(yīng)）酸7、做金屬實(shí)驗(yàn)前，一定要先將金屬用砂紙打磨，尤其是鎂條、鐵絲和鋁絲。能除銹、除水垢（酸與金屬氧化物、堿和鹽反應(yīng)）生石灰食品干燥劑（吸水性）8、點(diǎn)燃可燃性氣體前，一定要檢驗(yàn)氣體的純4、放熱：濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉；吸熱：硝酸銨；溫度不變：氯化鈉。度。pH 試紙，用玻璃棒蘸取溶液滴9、在玻

6、璃片上放一小片pH 試紙上，5、五種不同類(lèi)別的物質(zhì)：?jiǎn)钨|(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽。四種反應(yīng)基本類(lèi)型：化合、分解、置到把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出該溶液的pH 值。（整數(shù)）換、復(fù)分解。10、在探究實(shí)驗(yàn)寫(xiě)操作步驟時(shí)，注意先取樣于容器中，再加試劑（寫(xiě)漢6、玻璃棒作用：溶解（攪拌，加速溶解）過(guò)濾（引流）蒸發(fā)（攪拌，使受熱均勻，防止液滴字）。五、十個(gè)重要的現(xiàn)象描飛濺）稀釋濃硫酸（加快熱量散失）測(cè)述：定pH 值（轉(zhuǎn)移液體）1、物質(zhì)的燃燒：鐵絲（劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量7、水的作用：硫燃燒（吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣）鐵絲燃燒（防止高溫的熔化物熱）炸裂集氣瓶底）探究燃燒條件 （

7、隔絕氧氣并提供熱量）粗鹽提純 （作溶劑） 二氧化碳和水反木炭（劇烈燃燒，發(fā)出白光，發(fā)出大量熱）（做硫（發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，并放熱）反應(yīng)物）測(cè)定空氣中氧氣的含量（降溫，并通過(guò)水的體積變化讀出氧氣的體積）排水法（排盡瓶磷（產(chǎn)生大量白煙）鎂條（發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末，放熱）中空氣，并觀察是否集滿(mǎn)氣體）鐵絲生銹（反應(yīng)物，植物油隔絕空氣）2、電解水：電極上產(chǎn)生氣泡，正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比大約是1:2.8、幾種鑒別：硬水和軟水（肥皂水）合金和純金屬（相互刻畫(huà)，合金硬度大）真假黃金（灼1燒，加酸）棉花和合成纖維（灼燒，氣味不同）熱塑性和熱固性塑料（加熱，融化的是前者）化肥（

8、看顏色，加水：磷肥為灰白色，且不溶于水；加熟石灰研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的是銨態(tài)氮肥） 9、需要密封保存的物質(zhì)：濃鹽酸、濃硫酸、鐵、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣，氨水。10、鋁耐腐蝕是因?yàn)殇X和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，覆蓋在鋁的表面，阻止鋁進(jìn)一步氧化；氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大，隨溫度的升高而減??；金屬和酸反應(yīng)的快慢多少：快慢：鎂鋁鋅鐵；多少：鋁鎂鐵鋅。九、十大物質(zhì)的核心性質(zhì)：氧氣；碳，二氧化碳；一氧化碳；鐵；氧化鐵；鹽酸；氫氧化鈣；碳酸鈣；硫酸銅。十、十大基本題型：1、書(shū)寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)；2 、質(zhì)量守恒定律；3 、化學(xué)式得到的信息；4 、區(qū)分變化和性質(zhì)；5 、區(qū)分變化和性質(zhì)；6 、推斷題；7

9、 、溶解度曲線及質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；8 、微觀粒子；9 、圖像題；10 、混合物的分離。最后看幾道例題吧！1. 學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分取來(lái)了一些石灰石數(shù)，4樣品，分別加入到份盛有50 g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全相等的鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)編號(hào)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成 CO 的質(zhì)量 /g1.763.524.4x2綜合以上數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：（ 1 ） CaCO中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比。3（ 2 ）上表中 x的數(shù)值是。（ 3）試計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【答案】（1 ） 1:4 （ 2 ） 4.4（ 3 ）解：根據(jù)題意，石灰石

10、樣品中碳酸鈣完全反應(yīng)的數(shù)據(jù)1、2 組，利用第1組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)為算，設(shè)參加反應(yīng)的CaCO3 的質(zhì)量為xCaCO 32HClCaCl2 H2 O CO 210044x1.76 g100xx4 g441.76 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4 g100% 80%5 g答：這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。O2 和 CO2，并對(duì)它們的有2. 小明、小華和小林三位同學(xué)利用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取進(jìn)行研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。制取與性質(zhì)：（ 1 ）小明同學(xué)用KMnO4 固體制取 O2 ，應(yīng)選用裝置（填編號(hào)）圖中的儀器時(shí)應(yīng)先，當(dāng) O2 收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是。（ 2 ）小華同學(xué)

11、用濃HCl 與大理石在C 裝置中反應(yīng)，制取CO2 并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，其中制取CO2 所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，當(dāng)觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。反思與交流：小林同學(xué)用A 裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體，試用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證他所制取的是哪種氣體?！敬鸢浮恐迫∨c性質(zhì)：（ 1 ） B 檢查裝置氣密性先撤離導(dǎo)管，后停止加熱（ 2 ） CaCO32HClCaClH OCO產(chǎn)生的 CO2 與 H2O 反應(yīng)生成H2CO3，使222石蕊溶液變紅（或揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅）CO2；若木條燃燒劇烈，氣體O2反思與交流：將燃著的木條伸入集氣瓶，若木條熄滅，氣體是是3、 A 是赤鐵礦的主要成B、 C、 D 是不同類(lèi)別的化合分，物。圖中 “ - ” 表示相連的物質(zhì)在一定下可以發(fā)生反應(yīng)，條件“” 表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A； C；寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：A+B：，該反應(yīng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用是。D+CO2：； C 與 D 的發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型是，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是【答案】 Fe OCuSO3CO + FeO =2Fe + 3CO冶金工業(yè)CO 2+ 2NaOH = Na 2CO3 +234232復(fù)分解反應(yīng)物可溶于