馮至《蛇》ppt課件【課堂課資】

1、,“愛的心語(yǔ)” 這個(gè)單元五首詩(shī)歌均以愛情為主題。 把愛情的寂寞比做“蛇” 把愛情的期待比做“年輕的神” 以“窗”“你的字”“神女峰”具體的物象 來表達(dá)心中的愛情追求和價(jià)值觀。 詩(shī)人采取不同的意象來表現(xiàn)自己獨(dú)特的感受，以“我”的特定心境彌散到對(duì)象“物上，使“物”皆著“我”之色彩。,1,學(xué)習(xí)材料,我是一條蛇,馮至,2,學(xué)習(xí)材料,馮至（19051993）原名馮承植，是中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、學(xué)者、翻譯家，1927年出版了第一本詩(shī)集昨日之歌，在詩(shī)歌界反響甚大，被魯迅譽(yù)為“中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人”。,3,學(xué)習(xí)材料,我的寂寞是一條蛇， 靜靜地沒有言語(yǔ)。 你萬(wàn)一夢(mèng)到它時(shí)， 千萬(wàn)啊，不要悚懼！ 它是我忠誠(chéng)的侶伴，

2、心里害著熱烈的鄉(xiāng)思； 它想那茂盛的草原 你頭上的、濃郁的烏絲。 它月影一般輕輕地 從你那兒輕輕走過； 它把你的夢(mèng)境銜來了， 像一只緋紅的花朵。,蛇 馮至,4,學(xué)習(xí)材料,這里有臺(tái)灣的一道大學(xué)入學(xué)試卷上的題目，出的剛好是這首馮至的蛇，我們一起來做做看。來檢驗(yàn)一下讀明白了沒有。,本詩(shī)是一首情詩(shī)，詩(shī)中之“鄉(xiāng)思”即“相思”之諧音。下列敘述最符合本詩(shī)詩(shī)旨的選項(xiàng)是（ ） A.描寫雙方熱戀之愛情 B.描寫雙方相互之關(guān)懷 C.描寫一己暗戀之情思 D.描寫一己絕望之悲哀,C,5,學(xué)習(xí)材料,詩(shī)人在詩(shī)中藉長(zhǎng)蛇銜來“你”的夢(mèng)境，委婉含蓄地表達(dá)出一種對(duì)“你”的心情。下列四則流行歌詞中，若僅就文意來看，最接近詩(shī)人此種心情的

3、選項(xiàng)是（ ）,A我選擇了你，你選擇了我，這是我們的選擇 B所有的愛情只能有一個(gè)結(jié)果，我深深知道那絕對(duì)不是我 C我多么希望知道你的心里怎么想？年輕的心，是否擁有一樣的愿望 D心中想的念的盼的望的不會(huì)再是你，不愿再承受，要把你忘記。,c,6,學(xué)習(xí)材料,整體賞析 全詩(shī)分為三節(jié)。 第一節(jié)：蛇的游走 我的寂寞是一條蛇蛇的意象 第一句很突兀，以一個(gè)奇特隱喻開始，將“寂寞”比喻為“蛇”，一是抽象的情感，一是具體的動(dòng)物，這個(gè)隱喻將兩種事物聯(lián)系在一起，產(chǎn)生了新的意義，表達(dá)了戀人不在身邊，詩(shī)人倍感“寂寞”之情。,7,學(xué)習(xí)材料,既是蛇的特點(diǎn)（形體修長(zhǎng)而冰涼無言），也是當(dāng)心愛的姑娘不在身邊時(shí)我感到寂寞的寫照。表現(xiàn)抒情

4、主人公深沉的相思。,靜靜地沒有言語(yǔ),8,學(xué)習(xí)材料,用“夢(mèng)” 而不用“見”字，好不好，為什么？ “夢(mèng)”是姑娘在想念， “見”則似乎是“我”闖進(jìn)了姑娘的眼簾； 同時(shí)， “夢(mèng)”字又與第三節(jié)的“夢(mèng)境”相呼應(yīng)，有著暗聯(lián)的作用。,你萬(wàn)一夢(mèng)到它時(shí)， 千萬(wàn)啊，不要悚懼！,抒情主人公祈求姑娘：千萬(wàn)不要因此而害怕。 因?yàn)樯邥?huì)咬人、纏人。,9,學(xué)習(xí)材料,第二節(jié),10,學(xué)習(xí)材料,第二節(jié)寫“蛇”的“相思”（鄉(xiāng)思為相思諧音） 取“蛇”棲息草叢的生活習(xí)慣，說它想念的草原，就是姑娘頭上的濃郁的烏絲。用這比擬我對(duì)心愛的人的烏絲的感情。借蛇的鄉(xiāng)思，凸顯我對(duì)姑娘的相思。,11,學(xué)習(xí)材料,間接表現(xiàn)法（比喻）： “我”的寂寞蛇；蛇棲息

5、于草叢，它的鄉(xiāng)思草原；草叢與姑娘的發(fā)絲近似姑娘的烏絲。 經(jīng)過三個(gè)轉(zhuǎn)折才將“我”對(duì)姑娘的相思暗示出來。,12,學(xué)習(xí)材料,“烏絲”透露出幾點(diǎn)意義： 一，他所想的姑娘擁有一頭濃郁的秀發(fā)、年輕而有活力的少女。 二，作者的情感是含蓄的，而不敢有進(jìn)一步要求。 三，頭發(fā)的意象給人的感受是朦朧的 美感。 不從正面描寫姑娘的長(zhǎng)相，卻強(qiáng)調(diào)姑娘的美在于一頭烏黑的發(fā)，此意象的選擇使內(nèi)容具有豐富的想象力，這一新奇的比喻讓人感受到沉浸在相思之中的新人對(duì)情人容顏的熱切想念，化無形為有形。,13,學(xué)習(xí)材料,諧音雙關(guān),14,學(xué)習(xí)材料,古典詩(shī)詞中制造“雙關(guān)”的手法很多，諧音雙關(guān)是比較常見的。 “晴”與“情”同音，表現(xiàn)了在朦朧戀愛

6、中的男女有趣而微妙達(dá)到的心理。詩(shī)句借景言情，妙手偶得，風(fēng)格輕快流麗，妙語(yǔ)天成，最大的亮點(diǎn)就在于雙關(guān)妙用。,諧音雙關(guān)手法,“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”。,15,學(xué)習(xí)材料,又如南朝樂府西洲曲：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水?！?由于“蓮”與“憐”音同，“蓮子”也即“憐子”，采用諧音雙關(guān)的修辭，表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛的男子的深長(zhǎng)思念和愛情的純真。 “絲”與“思”雙關(guān)，意即只要有一息尚存，癡情不改，實(shí)指堅(jiān)貞的愛情。,李商隱在無題一詩(shī)有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。,16,學(xué)習(xí)材料,第三節(jié),17,學(xué)習(xí)材料,第三節(jié)寫“蛇”的歸來 通過蛇的行動(dòng)抒寫了“我”的意愿。 取“蛇”輕輕行

7、走和只能以口銜物的特點(diǎn)，寫蛇像月光般輕輕走過，為“我”銜來姑娘緋紅的花朵般的夢(mèng)境。,18,學(xué)習(xí)材料,“夢(mèng)境”的多種理解： 如她的心境，她的愛意，她的希望，她的理想，甚至她對(duì)“我”的感情等等。,19,學(xué)習(xí)材料,這一節(jié)為何將“你的夢(mèng)境”比喻為“緋紅的花朵”？,把“你的夢(mèng)境”比喻為“緋紅的花朵”，以溫暖的顏色修飾花朵，點(diǎn)綴姑娘的夢(mèng)，意味著對(duì)姑娘應(yīng)許的期待以及姑娘一旦應(yīng)許的醉心的歡喜。色彩上淡與濃的對(duì)比與變化，反襯出詩(shī)人情感的癡迷和濃烈。日思而不得，乃寄托于夢(mèng)，夢(mèng)境像“緋紅的花朵”，竟然也是“蛇”銜來的。,20,學(xué)習(xí)材料,蛇的意象解讀,21,學(xué)習(xí)材料,寂寞，是人人都曾有卻難以捉摸的情緒和復(fù)雜的心理活動(dòng)

8、，既看不見又摸不著。古人也有很多寫寂寞感受的詩(shī)句。,22,學(xué)習(xí)材料,卜算子黃州定惠院寓居作,缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見幽人獨(dú)住來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。,23,學(xué)習(xí)材料,相見歡李煜 無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭,24,學(xué)習(xí)材料,這些古典詩(shī)歌中表達(dá)的寂寞意象有什么共同點(diǎn)？,形態(tài)上殘缺，內(nèi)蘊(yùn)上遺憾。,25,學(xué)習(xí)材料,蛇在大家心中是一個(gè)什么形象？,可怕，無聲，陰暗。,26,學(xué)習(xí)材料,蛇是怎樣和寂寞發(fā)生聯(lián)系的？它們的契合點(diǎn)是什么？,寂寞悄無聲息，蛇的行動(dòng)也悄無聲息。 寂寞很幽長(zhǎng)，蛇的形體也很細(xì)長(zhǎng)。 寂寞讓

9、人恐懼，蛇也讓人恐懼。 蛇陰暗詭譎，如同寂寞給人的感受。,27,學(xué)習(xí)材料,詩(shī)人用怎樣的詞語(yǔ)來形容蛇？詩(shī)人筆下的蛇給人怎樣的感受？,靜靜地沒有言語(yǔ)，忠誠(chéng)的侶伴，害著熱烈的鄉(xiāng)思。,這一意象給人親切、可愛、忠誠(chéng)的感覺。,28,學(xué)習(xí)材料,詩(shī)人借助“蛇”這個(gè)意象，抒發(fā)了怎樣的感受和渴望？ 在“蛇”這一冰冷寂寞的對(duì)象物上，沉淀、蘊(yùn)含、寄托了當(dāng)時(shí)才二十出頭的年輕的詩(shī)人何等深摯濃烈、難以排遣的思戀之情。,29,學(xué)習(xí)材料,詩(shī)中“蛇”這一意象代表 什么？作者描繪這一意象時(shí)寫出了它的哪些特點(diǎn)？為什么詩(shī)人會(huì)把“蛇”寫成一個(gè)可愛、親切的形象？,沉浸在相思之中的詩(shī)人為愛而寂寞，為愛而冥想，為愛而期盼，他把寂寞這一抽象、虛無 的情緒 化做“蛇”這一具體可感的意象。我們每個(gè)人都有過寂寞的感覺，這種感覺會(huì)讓人沉浸其中，揮之不去。而愛的寂寞既痛苦又甜蜜，既熱烈又 冷寂。這種感覺就像蛇的 沉寂無言、忠誠(chéng)纏繞，這種相似性是作者選擇“蛇”這一意象的原因。,30,學(xué)習(xí)材料,藝術(shù)手法,1全詩(shī)整體上是借助比喻，把寂寞 比喻為蛇。用蛇的靜默無言、忠誠(chéng)相伴來表現(xiàn)寂寞的深沉、凝重，揮之不去。這一比喻新奇生動(dòng)，一改蛇已往驚悚、可怖的形象，讓人讀過產(chǎn)生出奇妙豐富的聯(lián)想。 此外第二節(jié)中詩(shī)人用蛇“想那茂密的草原”來比喻自己對(duì)情人“濃郁的烏絲”的思 念