2021-2022學(xué)年度小學(xué)語文人教版五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

1、優(yōu)質(zhì)文檔，你的選擇2021-2022學(xué)年度小學(xué)語文人教版五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 工作單位：XXXX 部門：XXXX 姓名：XXXX 日期：2021年XX月XX日高價(jià)值文檔，提升職業(yè)素養(yǎng)2021-2022學(xué)年度小學(xué)語文人教版五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃學(xué)校風(fēng)清氣正整改方案開展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)第二階段是自查自糾階段，是開展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)的重要階段之一。為了認(rèn)真做好此階段的工作，根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于開展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)實(shí)施方案對(duì)自查自糾階段總體要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照方案，從內(nèi)部深入查找問題。在學(xué)校班子成員及教師內(nèi)部自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步將查找問題深入下去，通過公開學(xué)校負(fù)責(zé)人

2、電話及郵箱接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。同時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查及征求意見表80余份，廣泛征求社會(huì)各界特別是服務(wù)對(duì)象的意見和建議，深入查找在思想觀念、宗旨意識(shí)、履職盡責(zé)、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)等方面存在的突出問題。經(jīng)過調(diào)查，學(xué)校共梳理出突出問題5條：1、思想意識(shí)不夠解放，創(chuàng)新精神少，解決問題的能力不強(qiáng)。2、關(guān)心師生工作、學(xué)習(xí)、生活方面不夠。3、存在標(biāo)準(zhǔn)不高，辦事效率低的情況。4、學(xué)校辦學(xué)行為還不夠規(guī)范。5、民主意識(shí)還不夠強(qiáng)。收集到的意見和建議主要有8條：1、希望能多深入實(shí)際解決問題；2、希望多關(guān)心師生的工作學(xué)習(xí)和生活。3、希望能按標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高辦事效率。4、希望能增強(qiáng)民主意識(shí)。5、希望精通業(yè)務(wù)，能獨(dú)擋一面。6

3、、希望要多講求實(shí)效。7、希望加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)和諧。8、希望在經(jīng)費(fèi)使用上透明公開。學(xué)校對(duì)這些問題和意見、建議歸類整理，進(jìn)行了深入分析，并且提出了一系列整改措施：1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論領(lǐng)導(dǎo)還是教師，都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)教學(xué)技能，學(xué)政治思想，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，規(guī)范辦學(xué)行為，更好地為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。2、在學(xué)校管理上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員今后要與教師多溝通，廣泛征求大家的意見和建議，避免“一言堂”；要平衡各方面關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。3、加大對(duì)師生工作和生活環(huán)境的投入力度。在學(xué)校條件允許的情況下，在學(xué)校合適的地方建水池，解決學(xué)生洗手和打掃衛(wèi)生用水的問題。購(gòu)買學(xué)生飲水設(shè)備，白天為學(xué)生提供飲用水，解決學(xué)生飲水問題。購(gòu)置鐵鍋頭和做早點(diǎn)的相關(guān)鍋具，通過學(xué)校補(bǔ)一點(diǎn)、教師拿一點(diǎn)的辦法，解決教師的早點(diǎn)問題。4、在聘用代課教師上，加大投入，舍得花錢，用10001200元的工資聘用大專教師來我校任教，解決學(xué)校師資力量薄弱的問題，為學(xué)校增添新鮮力量。5、加大學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用的透明度。每月公開一次學(xué)校帳目，并且張貼于校務(wù)公開欄，上報(bào)中心學(xué)校。6、加大對(duì)教育教學(xué)的關(guān)注和投入力度。通過一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度，結(jié)合常態(tài)課教學(xué)研討、新教師匯報(bào)課等，激勵(lì)大家投身教育教學(xué)事業(yè)，