《孩子你慢慢來》讀書心得400字5篇優(yōu)秀范文

1、孩子你慢慢來 讀書心得 400 字 5 篇優(yōu)秀范文孩子你慢慢來 這本書主要講了一個(gè)媽媽如何讓一個(gè)半 歲的孩子慢慢 長(zhǎng)成一個(gè)六 歲的孩子，： 華安是一個(gè)混血兒， 長(zhǎng)得很漂亮，安安生活在四種 語言的世界里。那么關(guān)于孩子你慢慢來 讀書心得怎么去寫呢，以下是小 編整理的孩子你慢慢來 讀書心得400 字范文 5 篇，希望可以分享 給大家進(jìn)行參考和借 鑒 。這本書講述了龍應(yīng)臺(tái)女士和她的兩個(gè)兒子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整本 書中，每一個(gè)與孩子相處的細(xì)節(jié)，都是母 愛的流露，同 時(shí)也體現(xiàn)了母愛的偉大。從古至今，大多數(shù)的家 長(zhǎng)都認(rèn)為，孩子應(yīng)該無條件的遵從父母的安排。但是在 這本書中，龍應(yīng)臺(tái)女士 讓我看到了一種獨(dú)特的 觀

2、點(diǎn)：從 媽媽的角度看孩子的世界，不 難 ;難得的是媽媽會(huì)蹲下來，保持和孩子一 樣的高度看世界 我們是一樣的生命，我 們彼此尊重，我們一起成 長(zhǎng)。這是我今后努力的方向。在孩子學(xué) 習(xí)的道路上，家 長(zhǎng)與孩子之 間總會(huì)因觀點(diǎn)不同而 發(fā)生大大小小的沖突。面 對(duì)這些沖突，很多的家 長(zhǎng)找不到恰當(dāng)?shù)姆绞脚c孩子溝通。但在 這本書中，龍應(yīng)臺(tái)女士寫 給兒子安德烈的一段 話，給了我啟 發(fā)。這 段話是這樣說 的： “孩子，我要求你 讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀?別人比成 績(jī)，而是我希望你將來會(huì) 擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有 時(shí)間的工作，而不是被迫 謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意 義，你就有成就感。當(dāng)你的工作 給你時(shí)間，而

3、不剝 奪你的生活，你就有尊 嚴(yán)。成就和尊 嚴(yán)，給你快樂。這段話寫出了我想 對(duì)孩子說，卻又表達(dá)不出來的 觀點(diǎn)。從這本書中，我學(xué)到了 許多與孩子相 處的新穎的觀點(diǎn)，讓我受益 終生 !今天，我 讀完了孩子你慢慢來這本書，頗有感觸。這本書主要講的是龍應(yīng)臺(tái)和她孩子在一起的生活趣事，故事生 動(dòng)形象，美 麗動(dòng)人。書中的孩子 給人無限快 樂，華安的調(diào)皮可愛更是讓人大笑不止，最 讓我驚嘆的是德國(guó)的教育， 書中看似含影射沙的 顯現(xiàn)德國(guó)教育的 寬松，但 這種暗示好像有無所不在，我不太贊成這種教育，但更不 贊成中國(guó)的教育，中國(guó)的教育，教出的孩子不靈活，不會(huì) 應(yīng)用。中國(guó)孩子學(xué) 習(xí)時(shí)間 太長(zhǎng)，扼殺了孩子玩耍的天性。而德國(guó)

4、呢，相 對(duì)來說卻十分 寬松，只學(xué)一個(gè)上午，作 業(yè)量卻只用 15 分鐘即可完成， 這樣的教育，卻耽 誤了正在 讀書時(shí) 的少年， 應(yīng)適當(dāng)在添些 時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間較 之玩耍多些， 這樣，既可以激起學(xué)生的 讀書興趣，又 鍛煉了學(xué)生手腳并用能力，將來 對(duì)學(xué)習(xí)一些科目也有所幫助， 這樣。，最妙。況且，我 們還有在初中高中再適當(dāng)加些學(xué) 習(xí)時(shí)間 ，時(shí)間 要呈金字塔狀慢慢累 積 ，不能 過 度學(xué)習(xí) 或 度玩耍。相 對(duì) 來 ，美國(guó)教育我更 贊 成些，因 它更 近事 。書讀完了，但它生 動(dòng)形象的內(nèi)容，使我久久 以忘 ，刻在了我 腦 海的深深 處 。無意 ，拜讀 了 人作家 龍應(yīng) 臺(tái)的文章 孩子你慢慢來，心里 隱隱

5、 作痛，感慨 多，簡(jiǎn)單 聊表，與大家分享。今天，社會(huì)好像成了一列太 擁擠 的地 ，人人必 須 趕著往前走，否 則 你便會(huì)掉 ，趕不上來。每天我 們 都在承受著各方面無盡的 壓 力。 了 我 的孩子更一個(gè)更 妥的未來， 讓 他 的將來在 這 個(gè)越來越 擁擠 的地 有一席之地，早早的我 就把孩子趕上了 個(gè)趕車 的行列，幾乎沒有例外。 為 人父母或者 為 人師長(zhǎng)者，人人都 懷著 孩子的心高喊著不能 讓孩子在起跑 線上掉 ，于是乎，孩子 們變成了集萬千期待于一身的無奈 手。孩子上幼兒園，我 給 孩子 了繪 畫班，足球班，希望通 畫畫來提高孩子的思 活躍 、美的欣 賞 。通 過 足球來提高孩子的 團(tuán)隊(duì)

6、合作以及與人交往。暑假 他讀 了拼音班，數(shù)學(xué)班，怕孩子上學(xué)跟不上班，打 擊 孩子自信心，你看，家 長(zhǎng) 都是在 孩子的未來 造 本，希望他好。但沒有考 慮 到孩子， 畫班沒有去幾次，就死活不想去了，拼音班有半個(gè)月每天下 回家都哭，早上不起床，不想去拼音班。不 是我，我周 圍 的家長(zhǎng)們 ，那個(gè)不是本著 孩子好的想法，演出著可 代版的 ”拔苗助 “?？?本 ，是職 ，孩子宛如植物，生長(zhǎng)有個(gè)體差 ，有 時(shí)令之分。其 孩子到了一定的年 齡 ，自自然而然的就會(huì)接受很多事情，我們應(yīng)該謹(jǐn)記 ：教育不是 跑，人生更不是。 多點(diǎn)耐心， 點(diǎn)時(shí)間 ，等待孩子的成 長(zhǎng) ，教育是慢的 藝術(shù) 。教育孩子， 請(qǐng) 慢慢來?！笔?/p>

7、上只有 媽媽 好，有 媽 的孩子像 寶。 “母 養(yǎng)育我 ，我 們 無以回 報(bào) ，大作家 龍 臺(tái)也是一位母 親 。在 這 本 里，讓 我 來看看本 應(yīng)該 是萬丈豪情的 龍應(yīng) 臺(tái)，怎樣 寫出款款深情的文字吧 ! 本 主要講 了一個(gè) 媽媽 如何讓 一個(gè)半歲 的孩子慢慢 成一個(gè)六 歲 的孩子，： 安是一個(gè)混血兒， 得很漂亮，安安生活在四種 語 言的世界里。第一種是中文，只有 媽媽 才講中文：第二種是德 ，爸爸 德 ：第三種是瑞 ，他 一家住在英國(guó)的瑞士：第四種是英 ，爸爸怕孩子糊涂了，英 語 便成了爸爸和 媽媽 之間 的密 。 安自己 認(rèn)識(shí) 一樣?xùn)| 西，要 三種答案，比如 說 自行 ， 媽媽說 自行

8、車 ，爸爸 說 fahrrad ，幼兒園的 蘇 珊 veio 。 安生活在 這樣 的家庭里，他 覺 得很幸福。直到有一天，家里又添了一個(gè)小家伙， 華安有伙伴了，然而他的生活卻 發(fā) 生了 微的變 化。媽媽 把 安的愛轉(zhuǎn) 移了一部分 了小弟弟 看完 本 ，我好奇的 問媽媽 ： ”養(yǎng)一個(gè)小孩 難嗎 ?“ 沒有理我。其 實(shí) 不 問 也知道，很 。從牙牙學(xué) 語 到 大成人，那是要花 一個(gè)女人一 子的心血啊 !記 得有一個(gè)故事，當(dāng) 個(gè)人事業(yè) 有成的時(shí) 候，年 邁 清 的母 從遙 的鄉(xiāng) 下 他送來了特 ，然而他卻 出了一句 讓 人吃驚的 話 ”你是 誰 呀 !我 早死了。 “ 么狠毒的 話 他都能 說 出來

9、，是不是很可恨，一個(gè)母 親 ，養(yǎng)育了你，把她的所有都 了你，她卻不求兒女的任何回 報(bào) ，只要孩子 輕輕 的一聲 候，她就會(huì)感 動(dòng) 的稀里 嘩 啦的，心 意足了。看完 本 ，我覺 得母 真的很 大，我立刻下定決心，好好學(xué) 習(xí) ，將來用我的 實(shí)際行 來 答養(yǎng)育我的父母，大家就等著吧 !孩子你慢慢來是劉英老 在上學(xué)期一次家 長(zhǎng) 會(huì)上提到的， 剛 好在彩虹 魚給 孩子選 的 候看到了，有兩個(gè)版本。 的封面是作者和兒子的照片，背景是黑色的，十年 紀(jì) 念版。 個(gè)版本里的第一 張 彩 是我看的第一個(gè)版本的封面。一個(gè)穿 藍(lán) 衣服孩子在落了一地 葉的 鐵軌 旁慢慢踱步，神情是那 樣 的 注。我特 別 喜 歡這張

10、 照片 ( 長(zhǎng)長(zhǎng) 的路 慢慢的走 ) 。兩個(gè)版本內(nèi)容一 樣 ， 中沒有 華麗 的辭藻，像日 ，更像散文。其 間夾雜 著一些照片，每 照片都是那么溫馨 孩子那么可 ， 境那么 優(yōu) 美。孩子 你慢慢來 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單 的 包含了千言萬 的 ，充分體 現(xiàn) 了母 的仁慈包容。 完 本 ，不禁被 龍應(yīng) 臺(tái)內(nèi)心深 處 的母愛 所打動(dòng) 。 中 講 述了一位母 照顧 兩個(gè)兒子的生活點(diǎn)滴，比如送孩子上學(xué)路上 到的景物、 給 孩子選 童 、孩子犯 后循循善 誘的教 等等。我是一個(gè)四 歲 孩子的媽媽 ，我也很 自己的孩子。也走 過龍應(yīng) 臺(tái)女士走 過 的路，有著相似的 經(jīng)歷 和感受，也不止一次的想 為 孩子做些什么，比如 記錄 孩子的成 、養(yǎng)育的 辛、我 共同的快 樂 等等，在未來的某一天作 為 做最珍 貴 的禮物送 他，終 因 事放棄。更多的是