《復(fù)興中華從我做起》最新讀后感800字范文

1、復(fù)興中華從我做起最新 讀后感 800 字范文復(fù) 中 從我做起 本 里面有 多感人的故事。通 過這 本書 ，我更加深刻的了解了我 們 的祖國 中國。從 書 里一個個的小故事里，我 漸漸 了解到，在我 中華 民族五千年悠久的 歷 史中，不 僅創(chuàng) 造了許許 多多的燦爛 文化，而且 還發(fā) 明了一些科學(xué)技 術(shù) ：指南 、造紙術(shù) 、火藥 、活字印刷 這 四 西都是我 中華 名族最早 明的。在世界上被稱作 大的四大 發(fā) 明。 是我 們 每一個中國人都 值 得 傲的。以下是小 編 整理的 后感范文 5 篇，希望可以分享 大家進(jìn) 行參考和借 鑒 。當(dāng)我 著興奮 的心情 讀 完復(fù)興 中 從我做起 這 本 ，心情久

2、久不能平靜。伴隨著復(fù) 興 之路的音 樂 史詩 ，感受著中 華 民族五千年 歷 史文化的 燦爛輝 煌，仿佛坐上 ”神舟九號 “ 在天堂的最美司機(jī)吳斌 去人 們 的期盼 ;搭乘 ”蛟 “去探 尋 海底世界的奧秘 ;為 中國奧運(yùn)健兒 歡 呼; 和 諧 自然努力， 著 科學(xué)家的敬仰去知 識 的殿堂朝拜 而最 我 記 深刻的是 發(fā)現(xiàn) 生活中的美。法國的藝術(shù) 家 丹說 ： ”生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 “日本 賽馬春 麗的故事就是一種被人 們發(fā)現(xiàn) 的美。它沒有 輝 煌的成 ，沒有 動 人故事，恰恰相反，在它的 賽 生涯中，它從來沒有 贏過 一 比 賽 。在它 連敗 88 場時 ，高知 縣報(bào)紙對

3、 它作了 專門 介 ，由此一 舉 成名。人 們紛紛 捐 物品和食物 明知不能 獲勝 的春麗 祈禱，但并沒有 為 人民帶來意外。 2004 年， 創(chuàng) 下 113 場連敗記錄 的春 已屆暮年按照日本 賽馬 屆的 規(guī) 矩，一匹從來沒有 獲 得過 冠軍 的 ，退出 賽場 后將被屠宰。但在日本公眾的要求下，春麗得以存活。在日本公眾看來，一匹從來沒有 贏過 的 ，每次出 場 卻都精神抖 ，盡全力奔跑，從不灰心懈怠，正是 一點(diǎn)， 讓 人感動 。我 做 中 民族的新一代，就 應(yīng)該 具有這樣 的一種 執(zhí) 著。因?yàn)?在我 的成長 道路上失 、挫折、懊 惱 會無所不在，如果因 為 一點(diǎn)挫折就要放棄目 標(biāo) ，那就是最

4、大的失 。記得平 在遇到失 敗時 ，爸爸常常鼓勵我 說 ”失 敗 是成功之母，只要不放棄就會有成功的一天，要在失 敗 中看到希望。 “ 梭曾說過這樣 一句話 ：從我們 心中 走對 美的愛 ，也就 奪 走了生活的全部魅力。因此， 多人給 春 的信中痛 自己生活中的種種不幸， 自己早已 對 生活失去信心，但看到春 麗奮 力奔跑的 子，使自己找回了生活的勇氣!通 春 的故事，我感受深刻。因 我是一個不能 受挫折的女孩，每次遇到一點(diǎn)挫折我就怨聲 載 道，總認(rèn)為 自己比 人差，怎么努力都不會有好的 果。甚至，灰心 氣，放棄拼搏。如果中 兒女都如我一 樣 ，怎么能從腐 落后的舊社會一 成 世界 國。復(fù) 中

5、 從我做起，我一定要充 滿 信心， 發(fā)現(xiàn) 生活中的美， 創(chuàng) 造最美的中國。生活如同一 盤 大餐， 調(diào) 味的人永 是你自己，就看你如何去 發(fā)現(xiàn) 、尋 找 出美味的方法了。2012 年空而起 ;6 月中國深度 “。6 月 16 日 18 是 37 分，酒泉 衛(wèi) 星 射中心，神州九號搭載著 3 名航天 員騰27 日，西太平洋 馬 里 海溝， 7062 。68 米的海底，中國 ”蛟 “再次刷新了 ”在 去的 2012 年里，神九升空、航母入海，使我們真真切切地感受到了祖國的日益 盛。面 日本人的蠻狠無理，中國人毫不畏懼，我們以理服人，面 對釣魚島 ，我 們絲毫不怠慢。航空母 艦 上的一聲聲 ”走你 “

6、，更加 詮釋 著中國巍然屹立在世界東方。從古至今， 華 夏兒女 對 祖國有無限的 獻(xiàn)。中國與其他國家 經(jīng)濟(jì) 、文化交流的交通要道 絲綢 之路，各式各 樣 的巨型石雕 讓 我 看到了它曾 經(jīng) 的 煌;惟妙惟肖的 藝術(shù) 瑰寶清明上河 圖 和 史悠久、造型美 的 州 橋 ，展 現(xiàn) 了中國古代 勞動 人民的智慧和汗水 ; 世界制陶史上的 創(chuàng)舉 秦兵馬 俑，更是古典與 藝術(shù) 的杰作 我 尚未成年，也 許 ， 不能像周 總 理那 樣 ， 人民鞠躬盡瘁，死而后已;也 許 ， 不能像革命烈士那 樣 ，用 鮮 血和生命去 取光明 ;也 ， 不能像運(yùn) 動 健兒那 ，用汗水 譜 寫祖國的光榮與夢想。但是，我 可以從

7、 現(xiàn) 在做起，從身 邊 的小事做起，以 實(shí)際 行動 去 國。具體的 說 ，尊重祖國的 語 言和文字， 熱愛 中 民族的 優(yōu) 秀文化， 是愛 國。每天 節(jié)約 一度 ，一滴水甚至是一粒米， 解國家日益 緊張 的 源危機(jī)， 也是愛 國。我 每人都多植一棵 ，多栽一株草，多參加一次 環(huán) 保活 ，祖國的 環(huán) 境定然會更加美 麗 ， 是愛 國。關(guān) 家人，關(guān)心集體， 熱愛 家 ，崇尚 團(tuán)結(jié) 互助的和 諧 氛 ， 也是愛 國。當(dāng)然，努力學(xué) 習(xí)科學(xué)知 識 ，心系國家的前途與命運(yùn)，做一個尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是 愛國。我 在學(xué)校里，沐浴著溫暖的陽光，享受著老師給我 的知 識瓊漿 ， 多幸福啊。但是我 知道，

8、以前的孩子 讀書環(huán) 境很差，他 們 渴望讀書 ，渴望成 知識 淵博的人。但是他 都無法如愿。 現(xiàn) 在，我 們 所做的都是他 所期待的。我 們 有什么理由不好好 讀書 ，珍惜 光呢 ?同學(xué) ，少年 興則 國興 ，少年強(qiáng)則 國 。中 能否振 ，祖國能否富 ，取決于我 們在座的各位能否肩 起時 代的重托。我 們 要 立正確的榮辱 ，以實(shí)際 行 踐行 ”八榮八恥“， 意 進(jìn) 取， 頑強(qiáng) 拼搏，真正把 愛 國之志 變 成 報(bào) 國之行 !今天， 為 振 中 華 而努力學(xué) 習(xí) ，明天， 為 祖國的繁榮昌盛 貢 獻(xiàn)力量。今年寒假，我 了一本叫做復(fù) 中 從我做起的 書 ， 本 里共有 15 ，里面有 多感人的故

9、事。通 過這 本 ，我更加深刻的了解了我 們 的祖國 中國。從 里一個個的小故事里，我 漸漸 了解到，在我 們 中 民族五千年悠久的 史中，不僅創(chuàng)造了 許許多多的 燦爛文化，而且 還發(fā)明了一些科學(xué)技 術(shù)：指南 針、造 紙術(shù)、火 、活字印刷 這 四 西都是我 們 中 名族最早 明的。在世界上被稱作 偉 大的四大 發(fā) 明。這 是我 每一個中國人都 值 得驕 傲的?！眹?亡，匹夫有 。 “青少年要有擔(dān) 負(fù) 起富民 強(qiáng) 國的 任和理想。周 總 理在學(xué)生 時代就曾 說 ：” 中 之掘起而 讀書 ?！?也成為 了他畢 生 斗的力量源泉。他以次 信念， 持不懈的努力著，我 們 看到了他 對 黨和人民的無限

10、忠 ，也看到了他 對 黨的事業(yè) ， 社會主 中國的光明前途， 對 振 中 民族 大事 充滿 著必 的信心。周 理人生的信念和人性的光芒就像一座 堅(jiān) 定不移的燈塔，指引著幾代青年人 起理想的 風(fēng) 帆穿越人生的精神海域。 本 里列舉 了 多古今中外的名人事例：朱光 亞 、 步青、伯 蘭 特 。 素、劉翔、朗朗 里 還講 到了我 們 中 華 名族古代 勞動 人民的勤 勞 與智慧。從 1999 年 11 月 20 日神舟一號首 發(fā) 。2012 年 6 月 3 日搭 著我國 ”蛟 “號 人潛水器的 ”向陽 紅 09 母船從江 江陰 蘇 南 起航，奔赴 里 海溝區(qū)域， 進(jìn) 行 7000 米 海 航任 。一

11、種自豪感在我的心中冉冉升起。有一種想 祖國復(fù) 興 作出 獻(xiàn)的念 頭漸漸 浮 在我的 海里。于是，我 問媽媽 ：“復(fù) 中 ，我 該 做些什么事情呢 ?” 笑笑告 訴 我： “復(fù) 興中 可以從自己做起，從平凡的小事做起，把復(fù) 中華 的理想和抱 負(fù) 落實(shí) 到每一天的行 動中去。就從每天在學(xué)校勤 奮 學(xué) 知 開始，從每天 認(rèn) 真聽好每一堂 課 起，從在學(xué)校關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)開始，從在家里孝 順 父母、尊敬 長輩 開始，在社會上 愛護(hù)環(huán) 境、 究衛(wèi) 生開始做開始 復(fù) 中華 可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，從最基本的開始做起。 ”聽了 媽媽 的話 ，我漸漸意 到，我是中國未來的主人，我要不斷充 自己，豐富自己的知

12、識，提高自己的素 ，在學(xué)校要 團(tuán)結(jié) 友 互幫互助，做個善于合作的 “小伙伴 ”;在家里要做個關(guān)心 人、熱愛勞動的“小幫手 ”。如果要復(fù) 興中 ，那我 就必 要做一個心胸開 闊、勤 奮自立、勇于 創(chuàng)新的 “小主人 ”。行 起來吧朋友， 讓 祖國 為 我 傲， 為 我 自豪 !當(dāng)拿著這 本 津津有味地 讀 起 ，我的心中掀起了一 陣 又一 地波瀾 。神舟九號航天 乘 、戴著呼吸機(jī)援藏的 敏、最美教 師張麗 莉、最美司機(jī)吳斌 正是因?yàn)?我 中 大地有了 么多默默 為 祖國的富 而努力的人，所以我 們 才能突破一個又一個的 大的中國夢 !我 本書時 ，留給 我印象最深的就要數(shù)張敏伯伯了。他被 選為援藏

13、的干部，但當(dāng)他得知自己要趕赴林芝，做哪里八一中學(xué)的副校 長時 ，他毫不猶豫地接受了任 務(wù) ，并身先士卒地投入到工作中去。從海 一下子來到林芝的他，自己克服了胸 悶頭 痛的高原反 。援藏不到半年，正在工作勁頭兒上的 敏忽然 發(fā)現(xiàn)身體異常， 經(jīng)過檢查 ，他知道了自己的身體內(nèi)有一個 瘤。在家人的一再催促之下，他只好不情愿地回到家 做切除手 術(shù) 。 瘤是良性的，全家人也都放心了下來。由于太迫切回到林芝，他的 傷還 未痊愈就急忙趕回了學(xué)校。當(dāng) 到 里時 ，我的眼眶里 噙滿 了淚水。 張 敏伯伯竟然能不 顧 個人安危趕赴林芝， 是一種多么高尚的道德品 啊 !我看到 書 中的那 張圖 片 張 敏和他的學(xué)生

14、們 。我不禁潸然淚下，孩子 們 那一張張 開心的笑 臉 深深的印在了我的心里?；厝ゲ痪?， 張 敏在睡 覺時 又出 現(xiàn) 了呼吸停 頓 的 象，脈搏最低每分 鐘 27 次，氧 飽 和度 55 ， 于危 險(xiǎn) 狀 態(tài) 。醫(yī)生告 訴 他要再做兩個呼吸道手 。他知道假如再做手 就不能繼續(xù)工作了，所以他毅然決然地 選擇了 物治 療，需要隨 時吸氧。于是， 敏拖著病體， 著呼吸機(jī)又來到了八一中學(xué)。數(shù)年后，八一中學(xué)的整體素 水平提高了，升學(xué)率提升了，校園環(huán)境 好了 所中學(xué)被 評為 林芝地區(qū)示范學(xué)校。八一中學(xué)之所以有了今天，是因 他用生命撐起了 所學(xué)校的半 邊 天。 敏伯伯的夢想是把 這 所原本不起眼的中學(xué)里的孩

15、子 們 培養(yǎng)得個個出人 頭 地， 也是國家的夢想 同學(xué) ，我 們 眼中若是有了 這樣 的榜 樣 ，那我 們 何 嘗 不會 進(jìn) 步呢 ?也像 中所 說 的那 樣 ：只有 56 個民族 成一股 ，中 華 民族才能 有 大民族凝聚力，才能不斷 造 史偉業(yè) ，才能戰(zhàn)勝 各種困 難 和 ，才能 維護(hù) 祖國統(tǒng) 一安全，才能巍然屹立于世界民族之林。讀過這本 后，我想：相信通 過我的努力我一定會美夢成真，相信通 我 每個炎黃子 的努力，我 們擁 有共同的中國夢定會成 為現(xiàn)實(shí) !最近，我 了 ; “復(fù) 中 ，從我做起 ”， 這 本 ， 完后，我不禁心潮澎湃，思 緒 萬千， 中每一篇文章每一個故事，都深深的觸 著

16、我的心。比如，興 趣是最好的老 師這 篇文章，其中引用 愛 因斯坦的 “我認(rèn)為對 于一切情況，只有熱愛 才是最好的老 師 ”，是的， 說 的多好也是多么 貼 合 的話語 ， 普通的一句 ，道出了一個深刻的道理，告 我 做任何事情，當(dāng)你 滿懷熱 情充滿興 趣的做，肯定會事半功倍， 還 會收 到意想不到的效果， 22 歲 年 的教授 劉路， 個 造奇跡的男孩，他并不是奇才，從小也沒有刻意培養(yǎng)，他 為 什么能取得令人矚目的成 呢，那就是 興趣，是 興 趣 引他的思 維 不斷向科學(xué)的高峰攀登，最 終創(chuàng) 造了奇跡 ;還 有 中另一篇 文 發(fā) 生活中的美， 讓 我感觸也 深，春 的故事， 匹賽馬讓 我 知

17、道，失 并不可怕，可怕的是你再也沒有信心，再也站不起來，世界上最難攀登的高峰，就是自己，世上無難事，只怕有心人，從失 中找到前 進(jìn) 的力量和方向，不斷 進(jìn) 取，勇往直前，即使你一百零一次的失 ，你還 有第一百零二次的機(jī)會去前 ，要學(xué)會自己 給 自己機(jī)會，自己 給 自己成功的 梯 ;總之，這幾個故事， 傳遞給 我們的都是積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越是逆境，我 們越要堅(jiān)持，不要怨天尤人、自暴自棄，只有自己放棄自己，生活絕對 不會拋棄每一個，有思想不斷 進(jìn)取的人。梁啟超在少年中國 說中寫道： “少年智 則國智、少年富則國富、少年 強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立 則國獨(dú)立、少年 進(jìn)步則國進(jìn)。他像茫茫大海中的燈塔，為我們現(xiàn)世中的青少年指明了人生的航向，我們青少年 應(yīng)該明確自己的使命